Simon Baron-Cohen：この心理学者および研究者の伝記

自閉症の分野は、ますます診断される神経発達障害であるため、長年にわたって研究されてきました。その最も偉大な研究者の 1 人は、英国の心理学者であり、「心の理論」や「自閉症の男性の脳」などの理論の共著者であるサイモンバロンコーエンです。

記事上で サイモン・バロン・コーエンの伝記を通して、この心理学者が誰であるかを見ていきます、彼の軌跡と、この複雑で興味深い障害に関連して彼が発見したものは何ですか.

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サイモン・バロン・コーエンの略歴

サイモン・バロン・コーエンは、英国の心理学者であり、心理学の博士号を取得しており、1958 年 8 月 15 日にロンドン (イングランド) で生まれました。現在、彼はケンブリッジ大学で精神病理学の開発の教授としても働いています。具体的には、精神医学および実験心理学科で。

また、サイモン・バロン・コーエン また、神経発達障害 (自閉症など) の研究も行っており、自閉症研究センターの所長を務めています。 (自閉症研究センター - ARC)、およびトリニティカレッジ (ケンブリッジ大学) のメンバー。

彼のトレーニングに関して、心理学者のサイモン・バロン・コーエンは、ニューヨーク大学で人間科学の修士号を取得しました。カレッジオックスフォード、およびキングスカレッジ精神医学研究所で臨床心理学の修士号を取得ロンドン。

その後、ユニバーシティカレッジロンドンで心理学の博士号を取得しました。彼女の博士論文の指導教官は、著名な発達心理学者で自閉症の専門家でもある Uta Frith でした。

テクノロジーと特殊教育

サイモンバロンコーエンの有名な理論を掘り下げる前に、この心理学者が新技術と自閉症などの障害への使用にも関心を持っていることを説明します。

したがって、バロン・コーエンが開発した 学習障害または神経発達障害のある子供向けのソフトウェア (つまり、特殊教育プログラム)、「マインドリーディング」と呼ばれます。さらに、自閉症スペクトラム障害 (ASD) の子供たちを対象とした、感情の認識と理解を教えるアニメーションシリーズもデザインしました。

バロン・コーエンの自閉症理論

このように、Simon Baron-Cohen は自閉症の分野で (彼の研究でも) 多くの仕事をしてきました。実際、バロン・コーエンは自閉症についてさまざまな理論を展開しました。

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彼の理論の最初のものは、特定の「精神的盲目」について語っています 自閉症の特徴であり、心の理論の発達における特定の遅れとして精神的盲目を理解しています。

1. 心の理論 (TdM)

心の理論 (ToM) は、1985 年にサイモンバロンコーエン、ユタフリス、アランレスリーによって開発されました。自閉症に存在するコミュニケーション障害と相互作用障害を説明しようとする試み社交。さらに、この理論は、DSM-5 (精神障害の診断マニュアル) における自閉症障害の最初の診断基準を形成します。

心の理論 (TdM) とは何ですか? これは、自閉症やその他の障害のない人 (つまり、「神経型」の人) が以下のことを行う能力です。 他人の精神状態を表す、彼自身の心の中で。つまり、他の人にはさまざまな状態があり、これらは私たちの状態とは異なる可能性があることを理解することを意味します.

この能力は、通常、子供の発達の初期段階で現れ、約 4 ～ 5 歳で定着します (7 歳の時点で、実質的にすべての子供がこの能力を持っています)。 ToM は、環境から社会的な手がかりを拾い上げて解釈するのに役立ちます. 自閉症の人では、上記の能力が変化し（欠乏し）、存在しないことさえあります（程度もありますが）. ただし、幸いなことに、それは取り組むことができる容量です。

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2. 男性脳理論

この理論に続いて、Simon Baron-Cohen は別の仮説を立てています。それを通じて、自閉症は極端な形の「男性脳」で構成されていると主張しています。この理論は「男性脳説」「共感・体系化説」と呼ばれています。

この理論は、男性と女性の「2つの偉大なタイプの脳」があると主張しています。. 男性型は、パターンを体系化し、認識し、分析するのが容易であり、女性型は、共感しやすく、他人の感情状態によりよく同調することが容易です。

したがって、男性脳理論によれば、自閉症の人はより男性的な（実際には極端に男性的な）脳を持っています。 彼らのシステム化スキルは過度に発達しています （共感スキルに対して、より感情的です）。

Simon Baron-Cohen がこの仮説を立てたのは 1990 年代後半のことでした。この仮説は、2 つの性別の違いを説明しようとし、神経生物学的および心理学的な観点からそれらを分析しました。

自閉症研究

サイモンバロンコーエンの最も優れた調査の 1 つは、彼が次のことを示したものです。 自閉症スペクトラム障害（ASD）の子供は、心の理論の発達に一定の遅れを示します （TdM）、前述。実際、私たちが話しているこの研究は、この主題に関連して実施された最初の研究であり、サイモン・バロン・コーエンはその共著者でした.

Baron-Cohen はこの主題に関する研究を続け、最終的に「Understanding Other Minds」(1993 年と 2000 年) というタイトルの 2 つのアンソロジーを出版しました。

この著者が彼の作業チームと共に分析したその他の側面は、 ASDの子供の共同ケア（または共有ケア）. 共同注意とは、正確な瞬間に、他の人と一緒に、オブジェクトまたはアクティビティに向けた注意の焦点を共有する能力であることを思い出してください.

したがって、Simon Baron-Cohen と彼の研究チームによる研究は、この能力を理論の欠陥に関連付けました。自閉症児の心の欠陥は、注意の欠如にその起源があると仮定している. ジョイント。具体的には、彼らは次のことを提案しました 18ヶ月でそれがないことは、後の自閉症の指標の1つでした..

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自閉症の脳

ご覧のとおり、サイモン・バロン・コーエンは自閉症の人々の心と脳の研究に焦点を当ててきました. 彼の研究のいくつかは、自閉症でない人の脳と比較して、自閉症の脳には特定の違いがあることを示唆しています.

これらの違いは、主に 2 つの脳構造にあります。 扁桃体と眼窩前頭皮質. 実際、これらの発見に関連して、バロン・コーエンは彼の別の理論を提案しました。この特定のものは、「自閉症の扁桃体理論」と呼ばれます。

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右側頭頭頂接合部

自閉症の脳に関するサイモンバロンコーエンの発見の 1 つは、2011 年に (彼のパートナーであるマイケルロンバルドと共に) その構造が特定の脳、右側頭頭頂接合部は、自閉症の子供の脳では、理論の研究を可能にするタスクの間、活動が低下したままでした。マインド。

さらに、この脳構造に見られる違いは、これらの子供たちの社会的赤字のバリエーションにも関連していました。