代名詞動詞とは何ですか、そのクラスは何ですか

代名詞動詞 ということを表す動詞です。 被験者は自分自身に対してアクションを実行します、 例えば： 彼女は毎朝髪をとかします。 教師で私たちはあなたに言います。

動詞は動作を表す言葉です。 文の中で起こる状態または過程。 文の述語の核として機能するため、最も重要な単語です。 ただし、動詞の種類は 1 つだけではなく、存在する特徴によっては、この動詞の特定のサブジャンルについて話している可能性があることを知っておく必要があります。 文法カテゴリ。

この 1 人の教師のレッスンでは、次のことに注意を向けます。 代名詞動詞、それらが何であるか、およびそれらのクラスが何であるかを説明します。 詳しく知りたい方は続きをどうぞ！

索引

1. 代名詞動詞と例は何ですか
2. 代名詞動詞のクラスは何ですか?
3. 代名詞動詞の例
4. 代名詞動詞を含む文の例

の 代名詞動詞 を取る動詞は 再帰代名詞 文の主語を指します。 これらの再帰代名詞は、「me」、「te」、「se」、「nos」、「se」（三人称）です。

代名詞動詞は、 被験者が自分自身に対して行う行動を表現する または、対象が直接関与するアクションを示すために。

例えば： 「私は手を洗う」という文の中で、「洗う」という代名詞動詞は、対象者 (I) が自分自身を洗う動作を行っていることを示します。

もう一つの例 代名詞の動詞「とかす」は、対象者 (彼または彼女) が自分の髪を梳いていることを示します。

場合によっては、再帰代名詞が オプションにすることができます 文の意味を変更しないでください。

例えば： 「彼は早起きする」と「彼は早起きする」という文では、どちらの文も似たような意味を持っています。 ただし、他の場合では、文が意味をなすために再帰代名詞の存在が必要です。

前に述べたように、代名詞動詞の最初の分類は、これらの代名詞が必須かオプションかによって決まります。 ただし、いくつかあります 代名詞動詞のクラス そしてこれらは、代名詞が文にもたらす意味と関係があります。 それらを紹介します。

再帰代名詞動詞

それらは、再帰代名詞が アクションを実行するサブジェクトを指しますであり、これは対象が自分自身に対してアクションを実行することを示しています。

例えば： "私 私は自分自身を洗う 手」。

相互代名詞動詞

それらは、再帰代名詞が指す動詞です。 相互にアクションを実行する 2 つ以上のサブジェクト。

例えば： "彼ら 彼らはこんにちはと言った ハグで」(この場合、2 人の被験者はハグでお互いに挨拶しています)。

準反射代名詞動詞

それらは、再帰代名詞がアクションを実行する主語を参照しない動詞ですが、 別の人や物に。 これらの動詞は、主語が間接的に関与する行為を示すために使用されます。

例えば： "彼女 彼は梳く 髪」（この場合、被験者は自分自身ではなく髪を梳いている）。

準反射動詞は代名詞動詞のクラスであり、考慮されていないことに注意することが重要です。 再帰代名詞は主語を直接指していないため、正確に再帰的または相互的です。 アクション。 ただし、それらは 代名詞動詞のクラス 再帰代名詞が文中にあるからです。

画像：Educaweb

いくつかのリストを用意しました 代名詞動詞の例 それらの構造が何であるかを確認し、テキストでそれらを見つけたときにそれらを認識できるようにするため:

• 飽きる
• 楽しむ
• 忘れる
• 受け入れた
• 眠りに落ちます
• とかす
• 横になる
• 会う
• 失われます
• 剃る
• 従事
• 許す
• 愛し合うこと
• 迷惑
• を置くために
• 風呂に入る
• 隠れる
• 貸す
• 食べる
• お互いに耳を傾ける
• 禁止
• 振る舞う
• 作られる
• 約束
• 会う
• 感動する
• 研磨
• 納得
• 止まる
• 切る
• 起きる
• 不平をいう
• 切る
• 離れる
• 繁殖
• 自分を信じて
• 混乱
• 互いに懇願する
• 癒し
• お互いを見て
• 壊す
• 発見される
• 死ぬ
• 自分を救う
• さよならを言う
• 却下
• バンピング
• 下向き
• お互いを憎む
• なる

これで、 代名詞動詞、通常の会話でそれらがどのように機能するかを確認できるように、それらのコンテキスト内でそれらを紹介します. で代名詞動詞を示しました 太字フォント 各文で、それを識別しやすくするために。 行きましょう！:

• あなたがポーンした 納得するまで旅に出る
• 仕事が多すぎて時間が取れない 心配 あなたのために。
• 私は感じた たくさん働いて疲れた
• ロレーナはあまり問題を抱えていません 従事 Netflixシリーズに。
• マリベルのとき 怒った 彼は理由や謝罪を聞くつもりはなかった
• したくない 自分を失う 好きなアーティストのライブに会えるチャンス。
• 彼ら 彼らは行ってしまった お粗末なサービスのレストランから
• 彼女はうっかり自分を切ってしまった 剃る 脚。
• 感動した 目の前の風景がどれだけ尊かったか
• 時々 私たちは夢中になりました 似合わない人と。
• 物語の登場人物 それが呼び出されました ロバート
• それは私に費用がかかります 私を許して 自分の過去の過ちのために。
• 大事です 愛し合う 人を愛する前に自分を。
• 時々それは難しいです 怒る、しかし、冷静さを保つことが重要です。
• 私は着ます 友達に会えると幸せ。
• 基本です 風呂に入る 毎日の衛生管理に。
• 時には簡単に 隠れる 私たちの本当のアイデンティティを守るためにマスクの後ろに。
• 銀行 私たちに貸した 家を買うお金。
• 妹は有能 食べる 彼女が緊張しているとき、彼女の爪。
• 価値がある お互いに耳を傾ける 重要な決定を下すのは自分自身です。
• 私は自分自身を禁止しました 1週間甘いものを食べて痩せる
• 彼女 支配された 気にしないで
• 私は楽しい時間を過ごした 私が買った新しいビデオゲームで
• 彼女 彼は自分自身を噛んだ たまたま舌
• 後悔した 彼に会ったこと
• 男の子 取り除きました 彼の両親が彼に与えるであろう罰
• 漂流者は手に入れた 自分を救う 正しい決断を下すために
• 彼 彼は混乱した そして彼がどこにいるか分からなくなった

このレッスンがお役に立てば幸いです 代名詞動詞は何ですか そして彼らのクラスが何であるかを理解してください。 このテーマをさらに深く知りたい場合は、遠慮なく文法セクションを参照してください。 言語学では、科目で最高の成績を得るために必要なすべてのツールを提供します 舌の。

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• バブニャル、S. (2019). 代名詞動詞 (博士論文、ザグレブ大学。 ザグレブ大学人文社会科学部。 ロマンス言語と文学の部門）。
• レナウ、I. (2015). 語彙と文法の間: 代名詞動詞を学習するための ELE 辞書。 学生中心の ELE 教育、801-812。

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