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詩の韻のクラス

詩の韻のクラス

韻はしばしば関連付けられている特性です 叙情的な性質の詩的な構成、 その装飾的で強調的な効果は、存在する他の多くの文学的な装置よりも際立っているからです。 詩人は韻を踏んで作曲を通してより大きな美しさと感性を表現します。このため、詩人は 詩の韻のクラス. 先生からのこのレッスンでは、詩の中で韻のクラスを説明し、それをよりよく理解するためにいくつかの例を見ていきます。

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インデックス

  1. 韻とは
  2. 詩の類韻韻
  3. 詩の子音韻
  4. 詩の中の無料の韻

韻とは何ですか。

ザ・ スペイン王立アカデミーの辞書 (DRAE)は、韻を「2つ以上の詩の最後に強調された母音からの母音と子音、または母音のみの同一性」と定義しています。 したがって、韻は 音素のシーケンスの繰り返し それは、1つまたは複数の詩の終わりにある強調された音節から始まります。

詩の韻を刻むには、それが重要です 最後に強調された母音を見てください、すべての詩ですべての動詞が韻を踏むわけではないので。 たとえば、ロマンスのように、偶数の詩だけが韻を踏んで、奇数の詩は韻を踏まない、単一の詩と呼ばれる叙情的な構成があります。

教師からのこの他のレッスンでは、 詩の構造 これらの叙情的な断片がどのように構成されているかをよりよく知ることができます。

詩の類韻韻。

次に、私たちはあなたに何であるかを示します 韻のクラス それは詩的な構成で存在することができます。 それらの1つは 類韻韻(または部分的または不完全な韻)で行われる 最後の音節、定数は互いに異なり、一致しないため、単語を構成する母音のみを韻を踏む。

グスタボ・アドルフォ・ベッカーによるこれらの詩を通してそれを見てみましょう:

孤独な石はどこにありますか

碑文なしで、

忘却が宿るところ、

私の墓があります。

詩の韻のクラス-詩の類韻韻

画像:カウデテの舌

詩の子音韻。

子音韻(または完全な韻)対類韻韻、私たちは子音韻を見つけます、それによるとすべて 最後の音節を構成する文字 (母音と子音を含む)は互いに等しく、韻が存在することを可能にします。

たとえば、ミゲル・エルナンデスの次の詩で子音の韻の例を見ることができます。

1月の5つごと

彼が置いたすべての1月

私のヤギの靴

冷たい窓に。

詩の中の無料の韻。

別の 詩の韻のクラス それらは「自由韻」または「自由詩」としても知られています。 彼らはそれを参照します 韻を踏まない詩 そしてそれは固定メーターを持っていないこと。 それは単一の詩の名前で知られています。

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例は、VicenteHuidobroからの次の抜粋です。

雪の上で夜のスライドが聞こえます

歌は木に落ちた

そして霧の後ろで彼らは声を知っています

一目で葉巻に火をつけた

唇を開くたびに

隙間を雲で溢れさせる

港で

マストは巣でいっぱいです

原則として 類韻と子音などの異なる種類の韻は通常組み合わされません. しかし、ホセ・デ・エスプロンセダは彼の作品で両方を使用しています サラマンカの学生、これを例として取り上げて、2つのタイプの韻を一緒に観察します。これは、偶数の詩には類韻韻があり、奇数の詩には子音があるためです。

彼に会いましょう、ドン・フェリックスは、手に剣を持っています、

残りは穏やかで、心をしっかりとさせます。

セリーナからも復讐に燃える兄弟

容赦なく彼の足元に倒れた。

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