なぜジェンダー研究を研究するのですか? 15の正当な理由
ジェンダー研究は、ジェンダーの視点に関連する一連のコース、学位、修士を網羅しています。 たとえば、スペインには現在、その命名法で学位(大学の学位)があります。 この学位を提供する公立大学の1つはUABです (バルセロナ自治大学)。
このキャリアを研究する15の正当な理由に言及する前に、次の質問に答えましょう:ジェンダー研究とは何ですか? 彼らはどこで働くことを許可しますか? 後で、非常に多様な起源のこれらの15の理由のそれぞれを明らかにします。
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ジェンダー研究とは何ですか?
ジェンダー研究は、その名前が示すように、ジェンダーの視点を扱うことに焦点を当てています。 「ジェンダーアプローチ」としても知られるジェンダーの視点には、研究を可能にするさまざまなメカニズムが含まれています それらがどのように文化的に構築されてきたか (そして社会的に) 「男性」と「女性」のカテゴリ.
つまり、自分自身を男性的であると識別するものと、自分自身を女性的であると識別するものはどのように構築されているのでしょうか。 これは、衣類、アクセサリー、専門的な旅程、社会的カテゴリー、職業、物、品質などを指します。 この異なる分類は、実際には、すべての社会階級に、そして事実上世界のすべての文化に存在する、ジェンダー間の真の不平等を隠しています。
彼らはどこであなたが働くことを可能にしますか?
ジェンダー研究はで働くことを可能にします 公的または私的機関、企業、国際機関、協会、メディアジェンダーの視点が中心的な問題であるなど、開発され、考慮されるべきである。
タイトルは、これらの機関での平等計画の設計と実施、およびジェンダー平等プロトコルの開発などを可能にします。
ジェンダー研究を研究する15の理由
ジェンダー研究を研究する15の理由を見ていきます。これは、このオプションを検討していて疑問がある場合に役立ちます。
1. ノベルティ
ジェンダー研究は、一連の非常に新しい学術的形成(公式か非公式かにかかわらず)を網羅しています。つまり、 彼らは短期間効力を持っています.
この程度の目新しさは、多くの学生の興味をそそる可能性があります。 ジェンダー研究は、非常に最新の知識源を構成します。つまり、ジェンダー研究の政治的および社会的環境と密接に関連しています。 瞬間。 この最後の理由については、次のポイントで扱います。
2. プレゼント
言い換えれば、新しい知識のセットであることに加えて、それらは非常に最新のものでもあります。 言い換えれば、スペインであろうと他の多くの国であろうと、社会的および政治的レベルでの現在の状況は、ジェンダーの不平等との闘いの状況です。
これらの不平等は、ジェンダー研究を通じて対処することができます。ジェンダー研究は、前述の不平等を排除する行動計画の設計を可能にします。
3. 職業
これらの研究を研究するもう一つの理由は職業です。 職業は、ある職業に関連して内面で感じる情熱です。 あなたの職業がジェンダー研究であると感じるなら、あなたはこの道に着手する非常に正当な理由があります。
4. 平等
ジェンダー研究 人々の平等や自由などの価値観を促進する、とりわけ。 具体的には、促進されるこの平等は男性と女性の間です。 これらの価値観は社会にとって非常にポジティブであり、前のポイント(職業)とつながることができます。
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5. 尊敬する
このタイプの研究が促進するもう1つの価値観は、性的指向や状態に関係なく、男性と女性を尊重することです。 この価値観が私たちの価値観の一部である場合、私たちはジェンダー研究を開始する別の理由にも直面しています。
6. 内容の多様性
ジェンダー研究を通じて提供される内容は非常に多様です(学位、キャリアのいずれか...)。
したがって、それらは扱われます 人類学、言語、セクシュアリティ、法律、コミュニケーション、アイデンティティ、仕事、ステレオタイプ、歴史、経済、教育、家族のトピック、など。 ご覧のとおり、これらは多くの分野に属するトピックであり、このタイプのトレーニングにさらに興味深いものを与えています。
7. プロの外出
キャリアの機会も多様です。 最初に見たように、ジェンダー研究(特定の学位)では、公的または私的企業、公的または私的組織で働くことができます (たとえば、経済および労働の世界にリンクされている)、公的および社会的政策コンサルタント、国際機関(たとえば、赤十字、国連、 NGO ...)など
言い換えれば、それは非常に用途の広いキャリアであるため、仕事の分野は非常に多様です。
8. 他の人を助ける
あなたの在り方が他人を助けることを含む場合、このキャリア(または関連する研究)は それはあなたが含むジェンダー平等を促進するプロジェクトを実施することを可能にするので、良いオプションです その他。
9. 人との付き合い(多様なグループ)
前の理由と密接に関連して、私たちは人と接するという事実を持っています。 これは、私たちが選択する職場環境や職業上のキャリアに応じて、ジェンダー研究が許可するもう1つのことです。
さらに、これらの研究では、「男性または女性」を超えて、非常に多様なグループと協力することができます(たとえば LGTBI +集合; レズビアン、ゲイ、トランスセクシュアル、バイセクシュアル、インターセクシュアルなど)。
10. 仕事の種類
ジェンダー研究の目的は、とりわけ、 ポリシーの設計と実装を学ぶ (およびプロトコル)男性と女性の間のより大きな平等を促進します。 これは、公的領域(例:平等事務所)と私的領域(例:教育センター)の両方で行うことができます。
11. 女性のエンパワーメント
ジェンダー研究はまた、女性に力を与え、専門家としての成長を促進します。 エンパワーメントとは、提案されたすべてのものに立ち向かう力と能力をその人が認識していることを意味します。
12. 権利の進化
ジェンダー研究を研究するもう1つの理由は、ジェンダー研究がどのように進化したかを知ることができるということです。 歴史的レベル、状況のグローバルなビジョンを提供する男性と女性の権利。
13. 反省を促進する
その多様なテーマと、この種の研究によって提供される特定の知識により、次のように言えます。 私たちは反省の源の前にいます. つまり、ジェンダー研究は、不平等、尊敬、法律、個人の自由などの問題について考えることを可能にします。
14. 実用的な部分
ジェンダー研究のもう一つの肯定的な側面は、幅広い理論的部分を持っていることに加えて、彼らはまた彼らの部分を提供するということです 実践。これにより、学生は現実を分析し、プロトコルを作成し、 ポリシーなど
15. 調査
最後に、ジェンダー研究を研究するもう一つの理由は 調査範囲もあります、研究が好きなら。 つまり、ジェンダーの視点とその不平等に関連する新しい知識を習得し、促進し、広めることができるように、この分野で始めることができます。
書誌参照
デバルビエリ、T。 (1992):「ジェンダーのカテゴリーについて。 ISISインターナショナルN°17、サンティアゴデチリの理論的方法論的紹介」。
スコット、J.W。 (1990)。 「性別:歴史的分析に役立つカテゴリー」、J。 Amelang and Mary Nash(comp。):歴史とジェンダー:近現代ヨーロッパの女性、Ed。Alfonsel Magnanim、バルセロナ。
ムルシア大学。 (2017). なぜ勉強するのか(ジェンダーと平等の修士号)。 ロースクール。