すべての心理学者が持つべき30の才能

組織心理学や人材に精通している人は、それが検出された企業のタレントマネジメントについて聞いたことがあるでしょう。 彼らの潜在能力を最大限に発揮するために労働者が持っているスキルは、組織のニーズに適合します.

一部の専門家は才能が生得的であり、能力の概念からそれらを区別することを保証しますが、他の専門家は不明瞭に話します 才能と能力、それらが学ぶことができ、仕事の良い専門的パフォーマンスに必要なスキルであると仮定して、または 宿題。 記事上で 心理学者が職業を適切に遂行するために持っていなければならないスキルや才能を確認します.

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Europsyによると、心理学者のスキルと才能

欧州心理学者協会（EFPA）は、ヨーロッパの空間内で、この大陸のさまざまな国の協会をグループ化し、主導する機関です。 この組織はEuroPsy証明書を発行し、このスペース内での労働移動を促進します. EuroPsy Basic、心理療法のEuroPsyスペシャリスト、および仕事と組織心理学のEuroPsyスペシャリストの3つの証明書があります。

EFTA、Europsyポータルを通じて、 心理学者が開発および実証しなければならないコアコンピテンシーまたは才能を定義します 専門家として練習できるようになる前に。 才能は、心理学者がさまざまな職業的文脈で果たす役割に適合しており、 知識、理解、実践的および倫理的なスキルと態度および彼らに対する素因を使って行う ジョブ。

才能は優れた心理学者である必要がありました

心理学者はで働くことができる専門家です さまざまなアプリケーション分野：臨床、教育心理学、組織など。 ただし、これらすべてのキャリアの機会は、それらの間で要件を共有する特定のスキルに依存します。 ユーロプシーは次のように述べています すべての心理学者が持つべき才能や能力はたくさんあります （フリーランサーと組織で働く人々の両方）。 それらは次のとおりです。

主な才能

それらは、すべての心理学者が所有し、実証する必要がある才能です（独立および非独立の両方）。 彼らは専門的な役割に基づいて、6つのグループにグループ化されています.

目的の指定

心理学者が提供するサービスの目的を定義するためのクライアントとの相互作用の基本的な能力。

1. 必需品分析

情報を入手するための適切な方法の使用 お客様のニーズに応じて。

2. 目標の設定

交渉スキルと目標設定 クライアントと。 これらの目標は達成可能であり、達成可能でなければなりません。

評価

個人、グループの特徴を診断し、知ってください。 必要な技術を使用する組織と状況。

3. 個別評価

を実行します 個人の診断と評価 アンケート、インタビュー、観察技術を使って。

4. グループ評価

さまざまな方法で人々のグループの診断と評価を実行します。

5. 組織的評価

組織環境の具体的な評価 上記のテクニックで。

6. 状況評価

状況を正しく評価するために、インタビュー、調査、その他の手法を使用してください。

現像

この才能は、心理学者またはクライアント自身が使用できるように、既存の心理的サービスまたは製品を開発する能力に関連しています。

7. サービスまたは製品の定義と要件分析

する能力を持っている 提供する製品とサービスを知る 関心のある顧客を特定して分析します。

8. サービスまたは製品の設計

製品またはサービスを定義したら、それが必要です クライアントの長所と制限を知って設計する.

9. 設計されたサービスまたは製品のテスト

信頼性、妥当性、および製品やサービスの実行可能性などの他の特性を評価する方法を知っている。

10. サービスまたは製品の評価

の容量 製品の使用率と顧客満足度を評価する 提供される製品またはサービスに関して。

介入

に基づいて目的を達成するために必要な介入を特定、整理、実行する 製品またはサービスに関する評価と計画（セクションに記載） 前）。

11. 介入の計画

整理して 適切な介入計画を作成する 特定のコンテキストで必要なサービスを実行します。

12. 直接的な人指向の介入

介入とその方法を個人または人々のグループに直接実行します。

13. 直接的な状況指向の介入

具体的な介入計画に従って、状況に応じてこれらの介入方法を直接実行できること。

14. 間接的な介入

の容量 個人またはグループが自分で決定を下すのに役立つ介入技術を実行する そして特定の興味のために。

15. 製品またはサービスの実装

サービスや製品を宣伝し、クライアントや他の心理学者によるそれらの正しい使用を宣伝します。

評価

できる 目的の達成に基づいて介入を評価し、適応させる 上記の介入を提案した。

16. 評価計画

実施された介入の評価を設計および計画して、それが有用であったかどうかを知る能力を持っている。

17. 評価基準

介入の評価を実行するために、特定の必要な技術を採用します。

18. 評価分析

評価データを取得したら、次のことを行う必要があります。 このデータの分析を実行します 介入が適用された状況を考慮に入れる。

コミュニケーション

クライアントは、ニーズと期待に応えるために、必要な情報を適切な方法で受け取る必要があります。

19. フィードバックを提供します

心理学に関連するサービスや製品を提供する際には、フィードバックが重要です、口頭または視聴覚手段による

20. レポートの作成

心理学者はしなければなりません あなたの仕事の一部として報告する、したがって、この競争をマスターする必要があります。

コンピテンシーの有効化

これらの能力は、一般的に専門的な活動に関連しています。 それらを通して、独立した専門の心理学者は主要な能力を示しますが、 自分の仕事を独立して実行することを決定した専門家専用です.

21. 専門的な戦略

それはする能力です 自分の専門的な状況を管理および計画するための最良の戦略を選択する、リフレクションを使用して、自分自身を見つけ、自分が持っている能力を見つける専門的な状況を理解します。

22. 継続的な専門能力開発

良い専門家 生涯を通じてトレーニングを継続する必要があります. このようにして、職業を正しく行使するために必要なさまざまなスキルを更新および開発することができます。

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23. 専門的な関係

職場での対人関係を管理する方法を知る必要があります。そのため、 社会的スキル この文脈に適応しました。

24. 調査と開発

彼のために ニーズに合った新しいサービスや製品の開発 顧客と新しいビジネスの選択肢を生成します。

25. マーケティングと販売

これは必要である これらの新しい製品やサービスがターゲットオーディエンスと共有されていること 新しいクライアントを獲得したり、潜在的なクライアントに通知したりするため。

26. 専門家としての責任の管理

専門家としての責任の正しい管理には、以下が含まれます。 顧客は、彼らのニーズと満足度を管理および観察し、 対処。

27. 実践管理

は 経済と人事管理の両方の運用面、心理学会社を設計および管理するため。

28. 品質保証

この職業には品質が不可欠であり、それが必要な理由です 品質システムを確立し、維持する.

29. 内省

心理学者は良いものを持っている必要があります 批判的思考能力. 最善の方法で仕事を遂行するために不可欠です。

その他の能力

心理学者は、前述の能力に加えて、倫理的な行動を実行する必要があります。

30. 倫理的であること

良い専門的実践のために、それは心理学者の責任です 患者の尊厳を尊重し、患者の基本的権利を保護します. そして、心理学の責任ある使用は、すべての文脈で行われなければなりません。

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