青年期の私の子供に同行する：親のためのガイド

習慣的に、 青年期は人生の段階です 家族関係は衰退し、変化を遂げ、再調整して新しい関係構造とダイナミクスを生み出します 親と子の間で、機能に最も近い内部構成を開発および検証しているのはまさに後者です。 大人。

そして、親はまた、子育てのスタイルをチェックして再び焦点を合わせる必要がある時にもいます そしてコミュニケーション、それを子供たちが経験している新しい段階の関係の必要性に適応させます。

青年期に子供に同行する

不快感、不満、困難を伴うのは、この動きと再調整の中にあります 関係する1つ以上の当事者の理解、誤解、苦しみ 家族の発達。

これらの状況は、議論の増加、スケジュールと外出の数の不一致、オリエンテーションに関する懸念にまで及ぶ可能性があります 危険な行動を伴う、両当事者による他のより破壊的で重要な行動の出現など、専門家 攻撃性、消費、または不健康な行動による不快感の他の反射。

子供たちはしばしば、本質的に自分自身を存在し、感じ、表現することの難しさを露呈します、自分が何であるか、彼が何であるか、そして彼が何になりたいと想像するかについての動きが内部にあるこの瞬間に、ほとんど理解されておらず、伴われていると感じることができます。

青年期の難しさ

青年期は、新しい関心の源と強いつながりがサークルの外に現れる重要な瞬間です。 家族、そして彼の大人の段階を始めている人は、自分自身、他の人、そして 世界。

与えられるべき答えは、家族のスタイルや期待に常に一貫しているか、調整されているとは限りません。 それは時々違いを受け入れるのが難しい原因になります、または単に親の保護の本能によって、主な願望は悪いことを避けることです 子供たちへの経験は、彼らの違いを受け入れないものとして子供たちによって生きることができ、 個性。

一方、両親は起こっている変化を理解するのが難しいと話し、時には彼らは感じます 反対を維持すること、表現の自由、あるいは一方向で制限を適用することさえ困難 公正で健康的です。

子育てスタイルを調整する

時には、母親の父親の姿が、子供たちが生きている重要な瞬間に母親の父親を再調整することも難しい場合があります。 これらは、思春期の間に、彼らの父方と母方の人物の伴奏も必要とします、しかし、この伴奏は、各人の年齢とニーズに合わせて調整されることが重要です。 ケアとアプローチの方法は、青年期よりも赤ちゃんや幼児期の子供たちと同じではありません。

これが意識されていない場合、母親と父親の人物は拒絶に遭遇する可能性があり、 理解力がなく、侵略の経験があり、年齢に応じて治療されていない息子と娘 本当のニーズ。

私たち親は、子供のこの段階で制限や規範を省く必要がありますか？

これまでに公開されたすべてのものは、制限がないことと、家族のダイナミクス内での行動の受け入れを支持していますか？ そうではありません。

自分自身の表現において他者を許可し、同行することと、同時に十分に一貫性のある構造的な方法で制限を設定することとの間の境界線は、時々あります はびまん性でバランスを保つのが難しく、親と子の両方が混乱し、誤解され、要求されていると感じる状況を与えることができます 他の部分。

専門的な経験は、この困難な状況下でそれを繰り返し観察する機会を私たちに継続的に与えます ほとんどの場合、彼らが愛について話していることと、他の人と 自分自身。

それなら… なぜこれほど多くの不一致点が通常発生するのですか？ 他の人が必要としていると思うものが本当に他の人のものであるかどうかを自問する価値がある瞬間です。 ニーズ...そして常に、他の人のニーズや欲求が何であるかを発見するための唯一のそしてまた最良の方法は 聞く、質問する。

結局のところ、生後1か月の赤ちゃんは、疲れているために泣くのか、それとも泣くのかという質問に答えることができません。 空腹ですが、思春期の若者は自分のニーズを特定して表現する能力と能力を持っています。 尋ねた後、責任は、その必要性または欲求に同行し、制限するための参照大人として表示されます 現実、つまり、家族の現実と健全な管理が与えられた場合にそれをカバーできるかどうかを理解するのに役立ちますか？ そうではありません。

権利と義務

例：思春期の若者は毎週の手当を持ちたいと考えています。条件に同意すると同時に、その金額を経済的現実に制限することは健康的です。 家族と健全なお金の管理の学習。これは、経済状況がどうであれ、無制限の割り当てがないことを意味します。 家族。

意見の相違を求めても、別のアプローチが続くと、状況に対処したい当事者が考えて尋ねるのに時間がかかることが起こります。 自分のニーズを自分のニーズと区別するために、何が起こっているのか、どのように感じているのか、紛争でどのように行動するのかについての質問 その他。 これが明確になったら、残りのコンポーネントに、コミュニケーションをとるのに最適な瞬間を見つけて、双方にとって最も有利な方法で解決策を探すように依頼します。

この会議では、コミュニケーションは、他の人が何をしているのか、または 彼らはそうではなく、後者は通常、対話者に判断され要求されていると感じさせ、同時に両方のニーズと欲求が議論されないようにします 部品。

上記のアドバイスを実行することによって、対立が続くか、家族の1つまたは複数の部分にリスク行動が現れる場合、 問題がどこにあるかを判断し、家族のさまざまなメンバーに同行するために専門家チームに相談すると便利な場合があります 解決し、問題を解決します。

のテキスト バージニアテナ.

ARAPsychologyの成人心理学者。 摂食障害とリレーショナル統合交流分析のスペシャリスト。