メアリー・エインスワース:この心理学者および研究者の伝記
仕事と家族の和解は、特に女性にとって特に困難です。 現在、これら2つの領域を互換性のあるものにするための措置が講じられていますが、まだ長い道のりがあります。 彼の戦いは何年も前にメアリー・エインスワースから始まりました。
エインズワースは70年以上前にこの戦いを支援したアメリカの心理学者でした。 彼はまた、愛着理論などの他の貢献をしました 奇妙な状況. この記事では、要約した方法で知ることができます メアリー・エインスワースの伝記 そして彼らの貢献のレビュー。
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メアリー・エインスワース:このアメリカの心理学者の伝記
メアリー・エインスワースは、1913年12月にオハイオ州グレンデールで生まれたアメリカの心理学者でした。 彼は1929年にトロント大学に入学し、1935年に卒業しました。 彼女は愛着研究のパイオニアと見なされており、その結果、愛着理論のパイオニアと見なされています. 一方で、それまではバックグラウンドに追いやられていた女性や人間の側面にも興味を持っていました。
同時に、彼女は20世紀に最も影響力があり、引用された心理学者の1人でしたが、当時の女性の専門的役割は非常に限られていました。 現在、彼の貢献は心理学のさらなる研究を構築するための柱であり続けています。
軌道と人生
メアリーエインスワースはアメリカで生まれましたが、 彼女の家族は子供の頃カナダのトロントに引っ越しました. 彼はトロント大学で発達心理学を卒業し、1939年に博士号を取得しました。 彼女の研究が完了すると、彼女はカナダの女性軍団に加わりました。 彼は軍隊で4年間過ごし、少佐の階級に達しました。
数年後、彼女は結婚し、夫と一緒にロンドンに引っ越しました。 次に 精神科医のジョン・ボウルビィと共にタビストック研究所で働き始める. 二人は、愛着図や保護者との子供たちの分離の経験に基づいて調査の道を開始します。
1953年に彼はウガンダに移り、カンパラのアフリカ社会調査研究所で働き始めました。 そこで彼は、子供と母親との初期の関係についての研究を続けています。
今度いつか 米国のジョンホプキンスインスティテュートで、後にバージニア大学でポジションを獲得。、1984年に彼が専門的に引退するまで、彼は彼の愛着理論を発展させ続けています。
最後に、メアリー・エインスワースは一生を経て、1999年に86歳で亡くなりました。 私たちが今日持っている最も重要な心理学理論の1つを開発し研究することに専念 日で。
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愛着理論
メアリー・エインスワースは、ジョン・ボウルビィと共同で、初期の社会的発達を理解するための最も重要な心理学理論の1つである愛着理論を開発しました。 この理論は当初、子供に焦点を当てて策定されましたが、メアリー・エインスワースは後に( 1960年代と1970年代)は、1980年代の理論を最終的に拡張するために、新しい概念を導入しました。 大人。
愛着を研究するために、彼は奇妙な状況を設計しました。これについては、次の行で詳しく説明します。
奇妙な状況
メアリー・エインスワースは、他の多くの貢献の中でも、1978年に彼女の協力者である「TheStrangeSituation」と一緒にデザインしたことで知られています。 乳児期の愛着を研究するための実験手順. それは、子供とその保護者(通常は母親)との間の分離の2つのエピソードを確立することで構成されていました ストレスの多い条件下での探索的な態度と行動を通して、子供の愛着のタイプを分析します (分離)。
具体的には、メアリー・エインスワースと彼女の共同研究者は、生後10〜24か月の子供を8を使用して研究しました。 母親との別れや再会、そして見知らぬ人の存在を含むエピソード それらのいくつかで。
この実験から、彼らは彼らがする行動に従って子供の愛着を分類しました 分離の間、そして再会の間の彼らの態度によって現れました 母。
得られた結果は、愛着を4つのタイプに分類することを示唆しました:安全な愛着、回避性の不安な愛着、両価耐性のある不安な愛着、および無秩序/無秩序な愛着。 これらのタイプのアタッチメントのそれぞれが何で構成されているかを見てみましょう。
1. 安全なアタッチメント
これは最も一般的な愛着です(65%の子供に見られます)。 それは意味します 子供は母親がいるときに積極的に探索し(安全な基地)、別居に不安を感じる. 最後に、母親が戻ったとき、子供は愛情深いです。
2. 回避的、拒絶的、またはとらえどころのない愛着
20%のケースで発生します。 子供は分離時にほとんど不快感を示さず、母親が戻ったときに母親を避けて無視します、怒っており、必要なときに彼女を探しません。 探索行動は活発です。 これらは見知らぬ人と非常に社交的であることができる子供たちです。
3. 両価または耐性のあるアタッチメント
ケースの10〜12%で発生します。 このタイプの愛着は、ほとんど探検しない子供たち、母親の近くにいる子供たち、 分離とその前に非常に邪魔であり、母親が戻る前に彼らはそれを示しています アンビバレント。 彼らはほとんど探索せず、安心させるのが難しい.
4. 混乱した-混乱した愛着
症例の3〜5%に見られ、最も確実性の低いパターンです。 ここに 耐性と回避性のパターンが組み合わされています; 一貫性のない矛盾した動作が表示されます。
メアリー・エインスワースの作品
メアリー・エインスワースは、健康な母親の愛着関係、つまり子供に健康で安全な愛着を育むことの重要性を強調しました。 彼はまた、不安定な愛着が子供と彼の成人期に与える可能性のある影響を強調しました。
メアリー・エインスワースの愛着理論によると、愛着に影響を与える重要な要因の1つは 赤ちゃんのニーズに対する母親の感受性、これは安全なアタッチメントの開発に不可欠であると考えられています。
この心理学者は、実装する必要性を支持して何度も発言しました 女性が職業上のキャリアと母性を両立させるのに役立つプログラム. 当時、女性が自分たちの生活のこれら2つの側面を調和させることはほとんど考えられなかったので、これはそうだった。 そのため、メアリーエインスワースは母親のワークライフバランスプログラムの先駆者の1人と見なされています。 したがって、彼女は捜査官であると同時に説得力があり、その中で女性の権利のために戦った センス、女性にとって非常に重要な側面に興味を持って、常にされていたもの 横向き。
書誌参照:
- メイン、M。、およびヘッセ、E。 (1992). 奇異な状況での無秩序/混乱した乳児の行動、親の成人愛着インタビュー中の推論と談話の監視の失敗、および解離状態。 Mで。 アンマニティとD。 船尾(編)、愛着と精神分析。
- Vasta、R。; Haith、M.M。; Miller、S.A。 (2001)。 児童心理学。 エド・アリエル。 バルセロナ。
- パパリア、D.E。; Olds、S.W。; フェルドマン、R.D。 (2005)。 小児期から青年期までの発達心理学。 マグロウヒル。 マドリッド。
- フォナギー、P。 (2008). 愛着理論と精神分析。 クリニックと健康、19(1)、131-134。