アッシュの適合実験

友達のグループとまったく同じことをしてしまうので、人格がないという話を何度も聞いたことがあります。 単純で怠惰な説明の頑固な敵である心理学は、前世紀の間に、個人に対するグループの影響が何であるかを調べました。

この主題に関して最も人気があり影響力のある研究は、おそらく ソロモン・アッシュの調査.

この社会心理学者は、個人が対象に対する反応を修正し、それに近づける傾向である適合現象を研究しました。 グループ内の大多数の個人によって表現される、実験的な状況を通して。 同じ状況でグループのプレッシャーに抵抗できたと思いますか？

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プレアッシュの背景

アッシュは社会的適合性を調査する最初の人ではありません グループ内. 20年前に曖昧な刺激を使ってそれを研究した保安官のような他の人がいました。 彼は暗い部屋で3人のグループを形成し、壁に1点の光を投影しました。 この点は体の動きによって動いているように見えますが、基準点がないと、点がそれ自体で動いているように見えます。 これらの3人の参加者は、ポイントがどれだけ動いているかを見積もる必要があります。

参加者のうち2人は、同様の見積もりを単独で提供し、3番目の見積もりは異なるために配置されます。 その結果、刺激があいまいであることを考えると、後者は彼の他の2人の同僚の推定値に近づきます。 したがって、不確実性に直面して、個人 多数意見を使用する傾向がある. この意味で、アッシュはこの研究を出発点とし、明確な刺激を使用してさらに進んでいます。

アッシュの実験のもう1つの前兆は、 レオン・フェスティンガー. フェスティンガーによれば、判断には、その有効性の根拠となる根拠がなければなりません。 物理的な現実についての判断に関しては、有効な答えを与えるには、オブジェクトを調べるだけで十分です。 これは、社会的判断の問題でない限り、個人が自分の答えが有効かどうかを知るために他人の答えを知る必要がないことを意味します。

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アッシュの実験

アッシュは、適合現象は客観的な物理的刺激に直面しても発生すると考えており、 彼の実験は曖昧であるため、保安官はこれらの刺激に対処していません、このラインで彼自身の研究を設計します。

最初の実験

元の実験では、アッシュは

学生と研究者の数人の共同研究者で構成されるグループ 主題を装う。 タスクは、異なるサイズの3本の水平バーが印刷されたシートを提示する研究者で構成され、各被験者はそれらのどれが最も高いかを声に出して言わなければなりません。 共同作業者は、最初の試行で正しく答える準備ができていますが、 状況が進むにつれて、彼らは間違いを犯し始め、明らかに最も多くないバーを示します 高い。

何が起こっているのかわからない被験者は、彼が思っているように正しく応答することから始まりますが、 他の人が間違ったバーを示すことを主張すると、彼らの反応は 残り。 したがって、適合の現象は、判断を下さなければならない刺激が客観的である状況で観察可能であると結論付けられる。

実験を行った被験者にインタビューしたところ、確実にどちらかを知っているにも関わらず、 正解でした、彼らは何らかの方法で嘲笑されることを恐れて他の人の期待に一致しました。 仕方。 それらのいくつかも 彼らは断言した 答えは本当に正しかったと思います.

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次の実験

この結果に満足できなかったため、Aschは、応答の適合性を破ることができる方法を確認するために、わずかな変更を加えて同様の実験を実行しました。 同じパラダイムの下で、彼は非常に興味深い結果を示した一連のバリエーションを紹介しました。

条件の1つで、彼はグループに「同盟国」を紹介しました。 何も知らない科目とは別に、他の科目とは独立して正しい答えを出さなければならない別の科目や研究者が紹介されます。 被験者が他の人とは違った考え方をしているのは彼だけではないことを知ったとき、 コンプライアンスが劇的に低下. ある意味で、別の少数意見の存在は自分自身を立証します。

しかし、この味方が実験の途中で撤退すると、被験者は再び適合の影響を受けます。 実験の前半の間、彼はなんとか社会的圧力に抵抗することができましたが、 検証のソースを失うと、再び多数意見が必要になります ガイドとして。

さらに、彼は、グループを構成する人々の数が多いほど、適合性がより強力になることを観察しました。 少人数のグループでは、少数派の意見は、3〜4人が追加されたときほど変更のプレッシャーにさらされていません。 大声で言う代わりに答えを書くことや、明示的であろうとなかろうと、批判や嘲笑に身をさらすことなどの他の要因は、適合への抵抗を促進します。

なぜコンプライアンスが発生するのですか？

最初の説明では、社会的影響は 他の人の行動。これは、次の状況で発生する提案と伝染のプロセスに基づいていました。 グループ。 このタイプのコンテキストは アイデアの伝染と普及を促進する、そして模倣は個人が社会的になることを可能にします。

ただし、アッシュの実験から、適合性はターゲットと影響源の間の非対称性によって説明されます。 サブジェクトまたはターゲットは、ソース（たとえば、過半数）の力を認識し、情報を取得するためにそれに依存します あいまいな状況で修正し、前向きな関係を維持するために従うべきルールは何かを知っている その他。

状況が曖昧であるため、現実に適応した対応を維持するために多数派の意見を見ている主題について話すとき、私たちは情報依存について話します。 一方、被験者が多数派の意見を見て、従うべき行動が何であるかを知ると言うとき 他の人の承認を得るために、私たちは規範的な依存について話します。

このように、保安官の実験では、依存関係 刺激が曖昧であるため有益であるため、アッシュの実験では影響はより多く 規範的。 被験者は正しい情報を確実に知っていますが、グループの残りのメンバーから、グループによって回答が承認された情報を取得し、これに一貫した方法で行動します。