さまざまな能力を持つ子供についての感情的な短編
「ロレンツォの鍋」はイザベル・キャリアの感動的な物語です. 優しいイラストで別の子の日常を再現。 彼の困難、彼の資質、そして彼が直面しなければならない障害は、明確で知的な方法で比喩的に表されます。
以下に、このストーリーを視聴覚形式で見ることができます。
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この話は私たちに何を教えていますか?
今週、Mensalus Psychological and Psychiatric AssistanceInstituteと協力している児童心理学者のAlejandraEscuraが救助します のためのいくつかの実用的なガイドラインを提供するためにイザベルキャリアの元の物語を伝えるアニメーションの短編 父親。
これらのタイプの物語は心理学の相談から機能しましたか?
特に比喩的な言語を使用して、明らかに複雑なプロセスを変換するストーリー( 必要な)単純な概念では、それらは個々の治療に大いに役立つ素晴らしい心理教育ツールであり、 親戚。
その力は、私たちがとても恐れていることについて明確に話し、建設的な観点からアプローチできる自然なプロセスとしてそれを提示する能力にあります。 私たちが今日提示するような話で、私たちは紛争、状況、困難などを受け入れることを理解しています。 常に合計します。
「ロレンツォの鍋」に何を「追加」しますか?
上手。 鍋のこの非常に機能的なビジョンが提供する豊かさのために、ロレンツォの道をたどることの重要性を特に強調します。 彼は赤い鍋をバッグに入れて運ぶことになり、それによって以前は彼を妨げていた困難を克服することができます。 これはすべて、大人のリファレンスによって提供されるセキュリティのおかげで達成されます。 愛と献身は、独立を提供しながら道をリードします それを体験してください。
親は通常、「鍋」の存在にどのように反応しますか?
両親は、子供が苦しみ、この警告に反応することを恐れています。 実際には、あなたの予期的な不安は、最も感情的な緊張を生み出すことができる要素の1つです。 このため、私たちは家族と協力して、家庭での不安の影響についての自己認識を高めています。
この不安が非常に高いとき、親は「鍋」だけを見ます。 これが起こった場合、警告が引き起こす過保護は、健康的な方法でリソースを取得する子供の能力を深刻に妨げる可能性があります。
過保護に関連する態度のどのような例が子供の個人的な成長を制限する可能性がありますか?
たとえば、継続的な賞制度。 時々、親は子供をやる気にさせるために(物理的または口頭で)過剰に報酬を与えます。 その結果、意味が失われるため、積極的な強化との断絶が起こります。 子供が努力したと感じずに賞を受賞した場合、ポイントは何ですか? このため、達成を認識するだけでなく、それを正規化して、このようにして、子供が自然に目標を追求する能力を信じるようにすることが重要です。 高齢者が彼を信頼しているのを見るのが最善の方法です。
この意味で、機知を高めるスピーチ(例:«あなたのやり方が好きだった«X»、««Z»をしなくても«Y»を達成したことがわかります、 など)«鍋»を明らかにせず、代わりに、彼らの方法に固有の特定の戦略を示す追加情報を子供に提供します 手口。
ロレンツォが鍋の下に隠れている瞬間があります。 これらの場合、どのようなガイドラインが親を助けることができますか?
最初は、子供がどのように感じ、理解を示しているかを表現するように促すことが重要です。 感情に言葉をかけることは、子供の洞察力を高め、他の人とつながるのに役立つコミュニケーションのチャネルを開きます。 一方で、行動を通じて再び能力を高めることが私たちの目標です。 アクションは、ポットを継続的に見るのではなく、ポットを吊るす方法を子供に示すものです。
とはいえ、スポーツ、散歩、 遠足、夕食、家族訪問、教育的な外出など、鍋の重要性を減らし、子供と活動にそれを与える それ自体。
鍋で生活し、感じることは、人を自由な存在に変え、自分の中に資源を見つけます。 それどころか、鍋に目を凝らしておくと、鍋のサイズが大きくなります(これは、制限に関する考えが爆発するときです)。
このインタビューを読んでいるすべての両親にあなたは何を言いますか?
鍋は自然で、その人の一部なので、障害物としてではなく、 彼女を彼女自身の歴史の主人公にする重要な資源を獲得する機会 一生。
親として、耳を傾け、理解し、同行するためにそこにいることは、子供に鍋と一緒に実験し、学び、成長する機会を提供するための最良の方法です。
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