ბ-ს 55 საუკეთესო ფრაზა. ფ. სკინერი და ბიჰევიორიზმი

ბ. ფ. სკინერი ფსიქოლოგიის ისტორიაში ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგი იყო. ოპერაციული ან ინსტრუმენტული კონდიცირების მაქსიმალური ექსპონენტი, ის ყველაზე მეტად ცნობილია თაგვებთან და მტრედებთან სწავლისთვის.

• მისი თეორიის შესახებ შეგიძლიათ შეიტყოთ ჩვენს პოსტში: "ბ. ფ. სკინერი: რადიკალური ბიჰევიორისტის ცხოვრება და მოღვაწეობა"

ბ-ს საუკეთესო ფრაზები. ფ. სკინერი

ბ. ფ. Skinner– მა დატოვა უამრავი ცნობილი ციტატა ისტორიისთვის. ამ სტატიაში ნახავთ მის 55 საუკეთესო ფრაზას.

1. არავინ იკითხავს, ​​როგორ უნდა მოტივირება ბავშვი. ბავშვი ბუნებრივად იკვლევს ყველაფერს, თუ არ შეუძლია მას ხელი შეუშალოს. და მაინც ეს ტენდენცია მარტო არ კვდება, ის განადგურებულია

გარემოსთან ურთიერთობა საშუალებას გვაძლევს ვისწავლოთ და განვვითარდეთ.

2. ჩვენი დროის ყველაზე მნიშვნელოვანი ფაქტი ოჯახის მზარდი სისუსტეა

სკინერის ციტატა, რომელიც ოჯახზე საუბრობს.

3. ტრიუმფი ბუნებაზე და საკუთარ თავზე. მაგრამ არასდროს სხვების შესახებ

თავის თეორიაში, სკინერი საუბრობს გაძლიერებაზე და როგორ მოქმედებს ეს ჩვენს ქცევაზე.

4. გასაკვირი ფაქტია, რომ ისინი, ვინც ყველაზე მეტად ეწინააღმდეგებიან ქცევის მანიპულირებას, ამის მიუხედავად, ყველაზე ენერგიულად ცდილობენ გონებით მანიპულირებას.

instagram story viewer

სკინერმა, თავის გამოკვლევებში, მანიპულირება მოახდინა გარემოზე, რათა დაფიქსირებულიყო ქცევის შედეგები.

5. თქვენ არ გჭირდებათ დიდი წიგნების სწავლება; უნდა ვასწავლოთ კითხვის სიყვარული. ლიტერატურული ზოგიერთი ნაწარმოების შინაარსის ცოდნა ტრივიალური მიღწევაა. კითხვის შენარჩუნებისკენ მიდრეკილება დიდი მიღწევაა

ანარეკლი, რომელიც საშუალებას იძლევა თავისუფალი ინტერპრეტაცია.

6. რასაც ადამიანები გრძნობენ, ისეთივე მნიშვნელოვანია, როგორც ის, რასაც აკეთებენ

პოზიტიური განმტკიცება იწვევს ქცევის კიდევ ერთხელ გამეორებას.

7. მეცნიერება არის ფაქტების მიღების სურვილი, მაშინაც კი, როდესაც ისინი ეწინააღმდეგებიან სურვილებს

სკინერმა დიდი გავლენა მოახდინა ფსიქოლოგიის, როგორც მეცნიერების განვითარებაზე.

8. ფსიქოლოგიის წინადადებები და ჰიპოთეზები უნდა გადამოწმდეს მხოლოდ ობიექტური მტკიცებულებების საშუალებით

როგორც ბიჰევიორისტი, დაკვირვებადი ქცევა არის ის, რასაც ფსიქოლოგიის შესწავლაში აქვს მნიშვნელობა.

9. ამ მომენტში კეთილი ნების მამაკაცები და ქალები ცდილობენ უკეთესი სამყაროს შექმნას. მაგრამ პრობლემები ჩნდება უფრო სწრაფად, ვიდრე მათი გადაჭრაა

სკინერი ირწმუნება, რომ სამყარო ძალიან სწრაფად იცვლება.

10. მე არ მიმიმართავს ჩემი ცხოვრება. მე არ დამიპროექტებია. არასდროს მიმიღია გადაწყვეტილებები. საქმეები ყოველთვის გამოდიოდა და მათ ჩემთვის აკეთებდა. ეს არის ცხოვრება

სკინერი ბიჰევიორისტი იყო და, შესაბამისად, მისი აზრით, გარემო აყალიბებს ჩვენს ქცევას.

11. თუ თავისუფლება არის ადამიანის ბედნიერების მოთხოვნა, მაშინ მხოლოდ თავისუფლების ილუზიის შექმნაა საჭირო.

თუ ჩვენ შევცვლით ჩვენს აღქმას, ვცვლით იმას, რასაც ვგრძნობთ.

12. დემოკრატია არის დესპოტიზმის ქერქი. და ასეთი მამა, ასეთი ვაჟი. დემოკრატია არის ძალა და წესი. ეს არ არის ხალხის ნება, გახსოვდეთ; რაც უმრავლესობის ნებაა

დემოკრატია ეხება ხალხის დიდი ნაწილის ნებას.

13. არ არსებობს მიზეზი, რის გამოც კაცი ვერ ასწავლის აზროვნებას

თქვენ ფიქრსაც სწავლობთ, განმარტავს სკინერი

14. განათლება არის ის, რაც გადარჩება, როდესაც ყველაფერი ნასწავლი დაივიწყებს

გამოცდილების სწავლებას უფრო დიდი ეფექტი აქვს ვიდრე როტის სწავლა.

15. საზოგადოება იწყებს ადრეულ გაფიცვას, როდესაც ინდივიდს არაფრის გაკეთება შეუძლია

საზოგადოებამ დიდი გავლენა იქონია ჩვენს განვითარებაზე.

16. ყველას არ სურს დაიცვას "არ ვიცი" პოზიცია. არცოდნაში არ არის სათნოება

არცოდნა ასოცირდება დაქვემდებარებასთან.

17. წარუმატებლობა ყოველთვის არ არის შეცდომა, ის შეიძლება საუკეთესო რამ გაკეთდეს ამ პირობებში. ნამდვილი შეცდომა არის მცდელობის შეწყვეტა

წარუმატებლობა შეიძლება ზრდის შესაძლებლობა იყოს.

18. გონების კონცეფცია არის ადამიანის გამოგონება და არა აღმოჩენა

სკინერის მსგავსი ბიჰევიორისტები გონებას ზემოდან უყურებდნენ. ისინი ამას დიდ მნიშვნელობას არ ანიჭებდნენ, ყოველ შემთხვევაში, როდესაც საქმე ეხებოდა ადამიანის ქცევის შესწავლას.

19. რეალური პრობლემა არ არის, ფიქრობენ თუ არა მანქანები, მაგრამ ფიქრობენ ეს მამაკაცები.

Skinner- ის ანარეკლი ირონიით.

20. არ ჩათვალოთ ნებისმიერი პრაქტიკა უცვლელად. შეცვალეთ და კვლავ შეცვლის სურვილი. არ მიიღო მარადიული ჭეშმარიტება. სცადეთ.

ხალხს შეუძლია შეცვალოს გამოცდილების საშუალებით.

21. ადამიანები მოქმედებენ სამყაროზე, ცვლიან მას და, თავის მხრივ, შეცვლილნი არიან თავიანთი მოქმედების შედეგებით

მისი გაძლიერების კონცეფციის მკაფიო მითითებით.

22. ჩვენ არ უნდა ვასწავლოთ დიდი წიგნები, უნდა ვასწავლოთ კითხვის სიყვარული

ჩვევები ისწავლება. და კითხვა, რომელსაც მრავალი სარგებელი მოაქვს ხალხისთვის, კარგი ჩვევაა.

23. სტაბილური პირადი სიყვარული უფრო მეტია, ვიდრე ეკონომიკური ერთეულის რომანტიკული რაციონალიზაცია

სიყვარული არის ის, რისი გაზომვაც შეუძლებელია.

24. როდესაც რამე სასიამოვნოა ჩვენთვის, დიდი ალბათობით ვიმეორებთ მას

ინსტრუმენტული კონდიცირების დროს, სასიამოვნო ან უსიამოვნო შედეგები იწვევს ქცევის გამეორებას თუ არა.

25. კაცები აშენებენ საზოგადოებას და საზოგადოება აშენებს კაცებს

ჩვენ ვიმოქმედებთ გარემოზე და გარემო მოქმედებს ჩვენზე.

26. ქმედების შედეგები გავლენას ახდენს მისი განმეორების ალბათობაზე

ისევ აღვნიშნავ, თუ რა გავლენას ახდენს შედეგები ჩვენს ქცევაზე.

27. მეცნიერება, უპირველეს ყოვლისა, დამოკიდებულებების ერთობლიობაა. ეს არის სურვილი გაუმკლავდეს ფაქტებს და არა იმას, რაც ვიღაცამ თქვა მათ შესახებ... მეცნიერება არის სურვილი მიიღოს ფაქტები მაშინაც კი, როდესაც ისინი ეწინააღმდეგებიან სურვილებს

სკინერი განმარტავს, რომ მეცნიერება უნდა იყოს მკაცრი და ობიექტური

28. მსოფლიო უღიმღამო დონეზეა. ნებისმიერი საზოგადოება, რომელიც თავისუფალია შიმშილისა და ძალადობისგან, ამ კონტექსტში ბრწყინვალედ გამოიყურება.

ადამიანები ცუდად ექცევიან სამყაროს.

29. საოცარი მსგავსებაა ბუნებრივი გადარჩევა, ოპერაციული განპირობება და სოციალური გარემოს განვითარება. სამივე არა მხოლოდ უგულებელყოფს წინა შემოქმედებით დიზაინს და წინა მიზანს, არამედ გადააქვს გადარჩენის ცნება, როგორც ღირებულება. სახეობისთვის კარგია ის, რომ ის ხელს უწყობს მის გადარჩენას. ინდივიდისთვის კარგია ის, რაც ხელს უწყობს მათ კეთილდღეობას. კულტურისთვის კარგია ის, რაც მას პრობლემების გადაჭრის საშუალებას აძლევს

განსხვავებით კლასიკური კონდიცირება, ოპერატორის კონდიცირება არ ემყარება გარემოს სტიმულის ავტომატურ რეაგირებას, არამედ აქვს მიმართულება და მიზანი, ასახავს სუბიექტის ცოდნას მისი შედეგების შესახებ მოქმედება

30. ჩვენ არ ვირჩევთ გადარჩენას, როგორც ღირებულებას, ის თავად გვირჩევს

გარემო დიდ გავლენას ახდენს ჩვენს ცხოვრებაზე.

31. ამბობენ, რომ გონების სიცოცხლე მოითხოვს და მოიხმარს ფსიქიკურ ენერგიას. ეს უბრალოდ სხვა გზაა, რომელიც წარმოადგენს საზედამხედველო ან გამაძლიერებელ გაუთვალისწინებელ შემთხვევებში მიღებული ქცევის ალბათობას.

ბიჰევიორისტებისთვის დაკვირვებულ ქცევას უფრო მეტი მნიშვნელობა აქვს, ვიდრე ფსიქიკურ პროცესებს.

32. რეალური პრობლემა არ არის, ფიქრობენ თუ არა მანქანები, მაგრამ ფიქრობენ ეს მამაკაცები

ამ ციტირებაში იუმორის გარკვეული შეხებაა ბ. ფ. სკინერი

33. ერთადერთი გენიალურია საზოგადოების ქაოსის მიერ წარმოებული, ისინი არიან ისინი, ვინც ამ საქმეს აკეთებენ. ქაოსი შობს გენიოსებს

პრობლემების მოგვარება და გარემოსთან შეგუება არის ის, რაც ჭკვიანად გვაქცევს.

34. ადამიანი არ არის გენერატორი. წერტილი, რომელშიც მრავალი გენეტიკური და გარემო პირობები გადადის საერთო ეფექტად. სხვას (თუ მას იდენტური ტყუპები არ ჰყავს) არ აქვს მისი გენეტიკური საჩუქარი და არცერთს, გამონაკლისის გარეშე, აქვს იგივე პირადი ისტორია. ამიტომ, სხვა ზუსტად არავინ იქცევა.

გამოცდილება აღნიშნავს ჩვენს განვითარებას და ჩვენს პიროვნებას

35. ყველა ადამიანი ყოყმანის გარეშე საუბრობს გონებაზე, მაგრამ კითხვის ნიშნის ქვეშ აყენებს კითხვას, როდესაც მას განსაზღვრავენ

სკინერის, უოტსონის ან პავლოვის მსგავსმა ბიჰევიორისტებმა შეაფასეს გონების როლი ჩვენს ქცევაში.

36. თითოეულ ადამიანს აქვს კონტაქტი სამყაროს მცირე ნაწილთან, რომელიც შეიცავს საკუთარ კანში

ღრმა ანარეკლი, რომელიც მკითხველს იწვევს მისი თავისუფლად ინტერპრეტაციისთვის.

37. დღეს მსოფლიოს წინაშე მდგარი ძირითადი პრობლემა მხოლოდ მაშინ გადაწყდება, თუ გავაუმჯობესებთ ადამიანის ქცევის გაგებას

საკუთარი თავის გაგება აუცილებელია ჰარმონიაში ცხოვრებისთვის.

38. მუსიკალური ნაწარმოები არის გამოცდილება, რომელიც საკუთარ თავზე უნდა იქნას მიღებული

Skinner ხაზს უსვამს ამ ხელოვნების ღირებულებას.

39. არ ჩაერიოთ პიროვნებასა და მისი მოქმედების შედეგებს შორის

სკინერი ამტკიცებდა, რომ სასწავლო პროცესის ძირითადი ნაწილია მოქმედებების ასოცირება მათ აღქმულ შედეგებთან.

40. მე არ მჯერა ღმერთის, ასე რომ არ მეშინია სიკვდილის

სკინერის ერთ-ერთი ფრაზა თქვენი რელიგიური მრწამსის შესახებ, უფრო სწორედ, მათი არარსებობა.

41. როდესაც ვამბობთ, რომ ადამიანი აკონტროლებს საკუთარ თავს, უნდა დავაკონკრეტოთ, ვინ ვის აკონტროლებს

სკინერს ესმოდა, რომ ადამიანს შეუძლია ჩაერიოს გარემოში ისე, რომ მან გავლენა მოახდინოს საკუთარ თავზე სასურველი გზით, ამიტომ აკონტროლე საკუთარი თავი ეს შეიძლება ნიშნავდეს ამის გაკეთებას ამ გზით ან, პირიქით, არ იდარდო საკუთარ თავზე გავლენის მოტანაზე და მისცე ყველაფერს თავისი მიმდინარეობა, პოტენციალის გაცნობიერების გარეშე საქართველოს ოპერაციული კონდიცირება.

42. ჩემმა ვირთხებმა ბევრად მეტი მასწავლეს, ვიდრე მე მასწავლეს

ამ მკვლევარმა თავისი მუშაობის უმეტესი ნაწილი შექმნა ექსპერიმენტები ცხოველებზე.

43. ვირთხა ყოველთვის მართალია

ვირთხები გამოხატავენ ქცევას, რომელიც არ არის დაბინძურებული მიკერძოებით 

44. ჩვენ ჯერ არ გვინახავს, ​​რისი გაკეთება შეუძლია ადამიანს ადამიანს

სკინერის კიდევ ერთი ფრაზა, რომელშიც ის საუბრობს პოტენციალზე ქცევის მოდიფიკაციის ტექნოლოგია.

45. თავისუფლება არის ილუზია, მაგრამ ღირებული

სკინერს ჰქონდა ბუნების დეტერმინირებული აღქმა.

46. იმის ნაცვლად, რომ ავაშენოთ სამყარო, სადაც კარგად იცხოვრებთ, ჩვენ უნდა შევაჩეროთ ისეთი სამყაროს მშენებლობა, სადაც საერთოდ ვერ იცხოვრებთ

ფრაზა, რომელიც ასახავს პესიმიზმს, რომელიც სკინერმა გამოიჩინა გარკვეულ საკითხებზე.

47. პრობლემის გადაჭრა, როგორც წესი, მოიცავს სტიმულის დისკრიმინაციას

სტიმულის გარჩევა აუცილებელია გამოცდილების შესახებ დასკვნების გასაკეთებლად.

48. განათლების ერთ-ერთი სარგებელი უბრალოდ ბოლომდე მიყვანაა

კიდევ ერთი კრიტიკული ფრაზა ტიპიური საგანმანათლებლო მოდელით.

49. თუ მოხუცი ხართ, ნუ შეეცდებით შეცვალოთ საკუთარი თავი, შეცვალოთ თქვენი გარემო

არსებობს წერტილი, სადაც უმჯობესია ძალისხმევა კონცენტრირდეს ექსტერიერის შეცვლაზე.

50. ადამიანი, რომელიც პატიმრობაში იმყოფება ძალადობრივი თავდასხმისთვის, სულაც არ არის ნაკლებად მიდრეკილი ძალადობისკენ

სასჯელებმა არ უნდა იმუშაონ ნებისმიერ კონტექსტში.

51. მოქალაქის ფიცის დადება ითხოვს დაკარგოს ავთენტური ერთგულება, რომლის განვითარებაც მას შეეძლო, რადგან ნებისმიერი ერთგული საქციელი ფიცს მიეწერება.

ეფექტური დაკვირვება, რომელიც დაფუძნებულია ოპერაციული კონდიცირების იდეაზე.

52. მეცნიერი შეიძლება დარწმუნებული არ იყოს პასუხში, მაგრამ დარწმუნებულია, რომ მას იპოვის.

ასახვა იმ დამოკიდებულებაზე, რომელიც ჩვეულებრივ აქვთ მეცნიერებს.

53. რა არის სიყვარული, მაგრამ პოზიტიური განმტკიცების სხვა სახელი? Ან პირიქით

ერთ – ერთი ბ. ფ. Skinner ერთად შეხება უფრო მძაფრი და იუმორისტული ამავე დროს.

54. საერთოდ, იმედგაცრუება არ არის კონტროლი; ეს შეიძლება იყოს საუკეთესო, რომელიც შეიძლება მოპოვდეს კონკრეტული სიტუაციიდან. არასწორია მცდელობის შეწყვეტა

იმედგაცრუება პროგრესს გვასწავლის.

55. ნებადართული მთავრობა არის ის, რომელიც საზოგადოების კონტროლს სხვა წყაროებს გადასცემს.

გარკვეულწილად ბნელი ხედვა პოლიტიკის შესახებ: ნაკლები მთავრობა არ ნიშნავს მეტ თავისუფლებას.