რა არის საჩვენებელი საჩვენებელი ზმნები

მართალია, ზოგიერთ შემთხვევაში, სიტყვიერი რეჟიმები ისინი შეიძლება გარკვეულწილად დამაბნეველი იყოს ერთმანეთისგან გარჩევისას. გიჭირთ ზმნის რეჟიმის ამოცნობა და ამიტომ გამოიცანით ის არის თუ არა საჩვენებელი, ქვემდებარე ან იმპერატიული? არ ინერვიულოთ, მასწავლებელში ჩვენ შემოგვთავაზეთ, რომ გამოვიყვანოთ თქვენი ეჭვებიდან ამ რეჟიმიდან ერთ – ერთი მაინც. ეს არის ის, რაც შემდეგში, ჩვენ ვნახავთ ხრიკების სერიას, რათა იცოდეთ რა არის საჩვენებელი ზმნები მაგალითებით და, დამატებით, ჩვენ გეტყვით, როგორ ვისწავლოთ მათი ამოცნობა. Ჩვენ დავიწყეთ!
პროფესორში ჩვენ უკვე განვიხილეთ განმარტებისა და მაგალითის პრობლემა მითითებითი განწყობა ესპანური ზმნების. მაგრამ არ გტკივა მოკლედ გავიხსენო რა განსაზღვრავს ამ რეჟიმს.
მაჩვენებელი, როგორც მისი სახელი მიგვითითებს, არის მისი დამუშავების გზა მიუთითეთ, თქვით სიმართლე ან ტყუილი, მიუთითეთ რეალობა, დრო, სივრცე და ა. ის მოქმედება ზმნის ჩვეულებრივ დაკავშირებულია კონკრეტული მომენტი რომელშიც ის არის ნათქვამი ან მოხსენიებული, ვინაიდან ეს რეჟიმი ასევე გვაძლევს საშუალებას ვიმოგზაუროთ წარსულ ან მომავალ სიტუაციებში წარსული ან მომავალი კავშირების გამოყენებით.
Ამიტომაც არის ყველაზე გავრცელებული და გავრცელებული რეჟიმი ესპანურად თუ გჭირდებათ უფრო ვრცელი ახსნა, გეპატიჟებით ეწვიოთ ჩვენს ვრცელ სტატიას ზარის ნიშნის შესახებ. მაგრამ კარგი, როგორ ამოვიცნო ზმნა მითითებით განწყობაზე?
საჩვენებელი ზმნების მაგალითები
ახლა, როდესაც ჩვენ ვიცით რა არის მითითებითი ზმნები, ჩვენ ვაპირებთ შემოგთავაზოთ მაგალითები, რათა უკეთ გაიგოთ გაკვეთილი. ამრიგად, მითითებითი ზმნების მაგალითებია:
- გუშინ მთელი ღამე ვცეკვავდით.
- ჩემი ქალიშვილი ჯერ კიდევ სძინავს.
- მომწონდა შენთან ერთად სიმღერა მეორე ღამეს.
- გოგონა CRED– მდე დედის მოსვლამდე.
- თქვენ არ გაქვთ მოგებული ჭადრაკის თამაში.
- ისევ დავაგვიანე სკოლაში.

იმის ცოდნა, თუ როგორ უნდა დადგინდეს, თუ ზმნა მითითებულია, პირველი რაც უნდა გააკეთო, არის იმის ცოდნა, თუ რა არის გარეთ ამ გზით. ცხადია, ის, რაც არ არის მითითებული, იქნება ნებისმიერი სხვა რეჟიმი (ქვემდებარე ან იმპერატიული), გერუნდული ან ინფინიტივი:
- ინფინიტივი: ინფინიტივი არის ზმნის ძირითადი ფორმა, ანუ კონიუგირების გარეშე. გაიქეცი, იყიდე, იგრძენი... ეს იქნება ფორმები ინფინიტივში, რომლებიც არავითარ შემთხვევაში არ არის კონიუგირებული და, შესაბამისად, არც მითითებით. ის ასევე შეიძლება გამოჩნდეს რთული ფორმით: მინახავს, რომელმაც დარეკადა ა.შ.
- გერუნდ:მეცხვარეობა რომელიც გერუნდულია და არა მითითებითი. როდესაც ჩვენ ვხედავთ ზმნას, რომელიც მთავრდება -ანდო ან -მიდის არის გერუნდის ფორმა (ჩვენ ასევე გვაქვს რთული რეჟიმი, როგორც იყიდა) და, შესაბამისად, არ არის მითითებული. ამრიგად, ჩვენ ვხვდებით მაგალითებს, როგორიცაა: გასეირნება, დადიოდა, დალევა, დალევა, ცხოვრება, ცხოვრებადა ა.შ.
- ქვემდებარე: იმისდა მიუხედავად, რომ გარკვეულ შემთხვევებში ის შეიძლება დაბნეული იყოს პირობითთან (რომელიც არის მითითებით განწყობაზე), ქვემდებარე არის განსხვავებული განწყობა მითითებისაგან. ეს არის აქ, სადაც ჩვენ შევდივართ წარმოსახვის, შესაძლებლობის, ვარაუდის, თეორიის ან ჰიპოთეზის სამყაროში. ჩვეულებრივ (თუმცა არა ყოველთვის) ეს რეჟიმი ჩნდება დაქვემდებარებულ პუნქტებში და არ ასახავს რეალობას. გარდა ამისა, მისი შეთავსება შესაძლებელია მხოლოდ სამი ზმნის დროში: აწმყო, წარსული და მომავალი.
- იმპერატიული: ყველა ზმნა, რომელიც ასრულებს ბრძანების ან ბრძანების მოქმედებას, მიეკუთვნება ინდიკატორულ განწყობას. ის არ შეიძლება ჩამოყალიბდეს პირველ პირში (თქვენ არ აპირებთ თქვენთან გაგზავნას) და, იმისდა მიუხედავად, რომ თეორიულად, არსებობს ზმნების ფორმულირების საშუალება მომავალში, მას აკლია ზმნის დრო (აწმყოს მიღმა) რა
ამოცანა იმის ცოდნა, არის თუ არა ზმნა მითითებითი თუ არა დასაკმაოდ ადვილია მას შემდეგ რაც გაიგება ზოგიერთი კონკრეტული საფუძველი. უპირველეს ყოვლისა, არსებითი იქნება იცოდეთ რა არის ინდიკატური რეჟიმი (კვლავ გეპატიჟებით ეწვიოთ ჩვენს სტატიას ამის შესახებ).
ჩვენ უკვე ვნახეთ რა არ არის ზარის ნიშანი, რადგან ეს არის თითქმის ყველა სამუშაო, რომელიც უნდა გავაკეთოთ რეჟიმის იდენტიფიცირებისთვის. მაგრამ არსებობს კიდევ რამდენიმე ხრიკი, რომლის გამოყენებაც შესაძლებელია ზმნის მოდალურ იდენტიფიკაციაში. მეტი რა მონაცემები უნდა გავითვალისწინოთ ჩვენების შემდგომი რეჟიმის გამოსავლენად?
თუ ზმნა ეხება რეალობას, ეს არის მითითება
მაგალითად, „ხუან მუშაობს ფქვილის ქარხანაში ”არის რაღაც რეალური და არ არის ბრძანება (იმპერატივი) ან ჰიპოთეზა (ქვემდებარე).
იგივე მოხდება წარსულისა და მომავლის შემთხვევებში. თუ მოქმედება ხდება რეალურ სამყაროში და არ არის ბრძანება, ის ჩვეულებრივ ინდიკატორულ რეჟიმში იქნება. მაგალითად, „ვიცენტა მოვიდა სახლში წუხელ "ან" ჩვენ ჩვენ ვივლით მთელი დღე ტყეში ”ისინი სხვადასხვა დროს საუბრობენ რეალობაზე და საჩვენებელი იქნებოდა.
დიახ, ჩვენ ასევე შეგვიძლია მოვიტყუოთ მითითებით. მიუხედავად იმისა, რომ წინადადება "მე ვარ სუპერგმირი ”შეიძლება ჩამოყალიბდეს როგორც ხუმრობა, ტყუილი ან წარმოსახვა, ეს ეხება გამოგონილ რეალობას, მაგრამ არა ჰიპოთეტურ (ეს იქნება დამორჩილება). ამიტომ, "Მე ვარ" მიეკუთვნება ინდიკატორულ განწყობას. ანალოგიურად, იგივე მოხდება ჩვენ მიერ წაკითხული მოთხრობებისა და რომანების უმეტესი ნაწილის შემთხვევაში, რომლებიც წარმოსახვის სამყაროს კუთვნილების მიუხედავად, ჩვეულებრივ მითითებით იწერება.
თუ ზმნა ჩნდება წარსულში განუსაზღვრელი ან წარსული სრულყოფილი მარტივი (მე ვჭამე, თქვენ ცხოვრობდით, იყიდეთ, და სხვ.)
ეს არის მითითებითი განწყობა, ვინაიდან არც ქვემდებარე და არც იმპერატივი არ იღებენ ამ კონიუგაციას. ანალოგიურად, წარსული დრო სათანადო და ექსკლუზიურია ინდიკატორისთვის, თუმცა დღეს ის საკმაოდ გამოსაყენებელია (მე ვჭამე, შენ ცხოვრობ, მე ვიყიდედა ა.შ.).
იგივე მოხდება პირობითი ფორმების შემთხვევაში, მარტივი (მე ვჭამდი, შენ გაყიდი, ჩვენ დაჟინებით ვამბობდით, და ა.შ.) ან ნაერთი (მე ვჭამდი, შენ გაყიდიდი, ჩვენ დაჟინებით ვამბობდით, და ა.შ.). ფრთხილად იყავით, რომ არ დააბნიოთ დამორჩილებულ განწყობას.
