მშობლების მიტოვების 10 შედეგი

ყველა ბიჭს და გოგოს სჭირდება მშობლები, რომ კარგად გაიზარდოს. თქვენ შეიძლება გაიზარდოთ ოჯახში დედასთან და მამასთან ერთად, ან შეიძლება იყოს ორი მამა ან ორი დედა. შეიძლება ისეც მოხდეს, რომ მასზე მზრუნველი მხოლოდ ერთი მშობელი ჰყავს. მთავარია სიყვარული და მზრუნველობა, რომელსაც მათი მოზარდები აძლევენ.

ახლა, მიუხედავად ოჯახის ტიპისა, ის ფაქტი, რომ ერთ-ერთი მშობელი ტოვებს ოჯახის ბირთვს ან საკუთარ შვილებზე ზრუნვა არის ის, რაც ძალიან უარყოფითად აისახება ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე პატარები.

შემდეგი ჩვენ დავინახავთ მშობლების მიტოვების შედეგებს, როგორც მამის, ასევე დედის გაგებასდა რას შეიძლება ნიშნავდეს ჩვილი სრულწლოვანებამდე.

• დაკავშირებული სტატია: "ოჯახების 8 ტიპი (და მათი მახასიათებლები)"

მშობლების მიტოვების ძირითადი შედეგები

ყველა ბავშვს სჭირდება მშობლების დაცვა, რათა სრულად განვითარდეს. მიუხედავად იმისა, რომ ტრადიციული რამ არის მამისა და დედის ყოლა, მეცნიერებამ შეძლო იმის ჩვენება, რომ იყო მისი შვილი ჰომოსექსუალური წყვილი ან მარტოხელა დედის ან მამის შვილი არ აზიანებს ბავშვების ფსიქიკურ ჯანმრთელობას და გოგონები მითი იმის შესახებ, რომ საჭიროა მამრობითი მოდელი, რომელიც წარმოდგენილია მამაში, ხოლო ქალის მოდელი, წარმოდგენილია დედაში, როგორც ფსიქოპათოლოგიისგან დამცავი ფაქტორები, სულ უფრო და უფრო დაძლეულია.

თუმცა, ის, რაც გავლენას ახდენს ბავშვის ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე, არის ოჯახში დაბადება ორი მშობელი, როგორიც არ უნდა იყოს მათი სქესი, და რომ ერთ-ერთი მათგანი, ჩვილის ზრდის შუა პერიოდში, ტოვებს ბირთვს ოჯახი. შეიძლება ასევე მოხდეს, რომ მამამ ან დედამ ყურადღება არ მიაქციოს შვილებს და მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ჯერ კიდევ ოჯახის ბირთვში არიან, მათი ყოფნა საკმაოდ ვირტუალურია. შეიძლება მოხდეს, რომ დედა ან მამა ძალიან დაღლილი ან დაღლილი მოვიდეს სამსახურიდან, არ იყოს დაინტერესებული შვილებზე ზრუნვით და სამუშაო მეორე მშობელს დაუტოვოს.

ბავშვისადმი ინტერესის ნაკლებობა, იმის გამო, რომ ის აღარ არის ოჯახის წევრი, ან იმიტომ, რომ ძალიან დატვირთულია სხვა საქმეებით, არის მშობლების მიტოვება. არ უნდა ვიფიქროთ, რომ სიტყვით მამისეული ვგულისხმობთ მხოლოდ „მამას“, არამედ ნებისმიერ მშობელს. რადგან ისინი დაცვისა და მიმაგრების ფიგურებია, თუ მშობლები იგნორირებას უკეთებენ იმ შვილს, რომელსაც ენდობოდა მათზე ზრუნვა, ძალიან სერიოზულ ფსიქოლოგიურ ზიანს აყენებენ, რამაც შეიძლება განაპირობა მათი ზრდა და ზრდასრული ცხოვრება.

ოჯახური გარემო და მისი სტაბილურობა ფუნდამენტურ როლს თამაშობს ჩვილის ემოციურ განვითარებაში, გარდა იმისა, რომ ხელს უწყობს მის ფსიქიკურ მომწიფებას. ცხოვრების პირველ წლებში ჩვილს ესაჭიროება რუტინა მშობლების ურთიერთობის თვალსაზრისით. თუ ის ორ მშობელ ოჯახში დაიბადა, ბავშვისთვის ძალიან შემაშფოთებელი იქნება ერთი მათგანის დაშორება, მოულოდნელად ან ნელ-ნელა. დედასთან ან მამასთან პირველი კონტაქტების გავლენა ძალიან ძლიერია ბავშვის გონებაზე, ასე რომ, ერთ-ერთი ასეთი ფიგურის გაქრობა შეიძლება მართლაც საზიანო იყოს.

ამ ყველაფრის გაგებით, ჩვენ შეგვიძლია გავიგოთ, რა არის მშობლის მიტოვების ძირითადი შედეგები ბავშვობაში.

1. არ გრძნობს სიყვარულს

ძალიან ხშირია იმ ბავშვებს შორის, რომლებმაც განიცადეს მშობლების მიტოვება, არ იგრძნონ სიყვარული. თუ მიტოვება მოხდა იმის გამო, რომ დედა ან მამა თითქმის არასოდეს არიან სახლში, ბავშვმა შეიძლება განმარტოს, რომ ის არ არის იმიტომ, რომ არ არის დაინტერესებული შვილთან დროის გატარებით. ეს მათ აგრძნობინებს, რომ ისინი არ არიან საკმარისი საკუთარი მშობლებისთვის და არ ღირს.

კიდევ ერთი სიტუაცია, რომელიც შეიძლება მოხდეს არის ის, რომ მშობელმა დატოვა ოჯახის ბირთვი განქორწინების პროცესის შედეგად. თუ ბავშვს კარგად არ ესმის სიტუაცია ან არ აუხსნეს რა მოხდა, მის დონეზე ადაპტირებული, მას შეუძლია მისი ინტერპრეტაცია ისე, რომ მამამ ან დედამ წასულიყო, რადგან მას აღარ სურდა მისი ნახვა.

შეიძლება მოხდეს, რომ განშორების ან განქორწინების შემთხვევაში, მშობელს, რომელმაც შეინარჩუნა მეურვეობა, ჰყავდეს ახალი პარტნიორი. ყოველთვის იმის მიხედვით, თუ რა ურთიერთობა აქვს ამ ახალ ადამიანს ბავშვთან, ეს შეიძლება გახდეს ფაქტორი დაცვა, იმის გათვალისწინებით, რომ ამ ახალ მშობელს შეუძლია შეცვალოს მამის ფიგურა, რომელიც არის ყოფილა. ასევე, ის ფაქტი, რომ მამა ან დედა ტოვებს, ძალიან ძნელად ამოვსებადი სიცარიელეა.

2. გადაჭარბებული დამოკიდებულება

ორ მშობელ ოჯახებში, როდესაც ერთ-ერთი მათგანი ტოვებს ოჯახის ბირთვს, მხოლოდ მშობელი რჩება ბავშვის მოვლაზე. ბავშვი, როცა ხედავს, რომ მხოლოდ მამა ან დედა რჩება, ზედმეტად არის მიჯაჭვული მასზე, უვითარდება გადაჭარბებული დამოკიდებულების ურთიერთობა.

ნორმალურია იმის მოლოდინი, რომ მშობლების დაშორების შემდეგ პირველი კვირების განმავლობაში ბავშვი შეიფარებს დარჩენილი მამის ფიგურას. პრობლემა ის არის, როცა გარკვეული პერიოდის შემდეგ ის არ შორდება მას და ვერ ბედავს სამყაროს აღმოჩენას იმ დაცვის მიღმა, რომელსაც მამა ან დედა აძლევს მას.

ეს გავლენას მოახდენს მის სოციალურ განვითარებაზე, რადგან ის არ ურთიერთობს თანაკლასელებთან ან მეზობლებთან. შეგეშინდებათ, რომ თუ ცოტა ხნით დაშორდებით მამას ან დედას, ის იგივეს გააკეთებს, რაც მეორე მშობელმა გააკეთა. Ასე რომ, ბავშვი ბავშვობაში გამოტოვებს ასეთ გამდიდრებულ გამოცდილებას როგორიცაა სხვა ბავშვებთან თამაში, ბანაკში სიარული, ლაშქრობა, კლასგარეშე აქტივობები...

3. ღრმა მიჯაჭვულობის განვითარების შიში

შეიძლება მოხდეს, რომ მიტოვების შემდეგ ბავშვს ეშინოდეს ღრმა ურთიერთობების დამყარება, განსაკუთრებით მამის ახალ პარტნიორთან, რომელიც ახლა მასზე ზრუნავს. Ეს არის იმის გამო ისინი შიშობენ, რომ იგივე დაემართა მათ მამას, რომელმაც მიატოვა ისინი: თუ მასთან ღრმა მიჯაჭვულობა დაამყარე და მერე ესეც წავა, ბავშვი ძალიან დაზიანდება.

4. სკოლის არასტაბილურობა

მიუხედავად იმისა, რომ ეს ყოველთვის არ უნდა მოხდეს, დაფიქსირდა, რომ ბავშვები, რომლებმაც განიცადეს მშობლების მიტოვება, მამამ დატოვა ოჯახური ბირთვი თუ უბრალოდ უგულებელყოფს მას, აკადემიური მოსწრება აქვთ უარესი.

ხშირია შემთხვევა, როდესაც მშობელი, რომელიც მათთან ერთად ატარებს დროს, ზედმეტად გადატვირთულია, რათა დაეხმაროს საშინაო დავალების შესრულებაში ან რაიმე აკადემიურ პრობლემას, რაც შეიძლება ჰქონდეს., ხოლო მეორემ უბრალოდ არ იცის რა ხდება სკოლაში.

5. აგრესიული ქცევა

მშობლების უყურადღებობამ შეიძლება ბავშვი ძალიან მტრულად გააჩინოს. ეს შეიძლება იყოს იმის გამო, რომ ის გაბრაზებულია იმის გამო, რაც მას შეემთხვა, იმედგაცრუებული მისი წასვლის გამო მშობელი ან იმის გამო, რომ ის თავდაცვითი ხდება, ფიქრობს, რომ მისი მეორე მშობელი იგივეს გააკეთებს მას გვიან ან ადრე. ძალიან თქვენ შეგიძლიათ გადაიხადოთ იგი თქვენი მამის ან დედის ახალ პარტნიორთან ერთად, ჩათვალოთ ის, როგორც შემცვლელი და ფიქრობთ, რომ ეს არის მიზეზი, რის გამოც არ დაბრუნდებით..

მაგრამ აგრესიული ქცევის ყველაზე გავრცელებული მიზეზი ის არის, რომ ფიქრობთ, რომ ეს თქვენი ბრალია. საკუთარ თავზე ძალიან გაბრაზებული ხარ, რადგან ფიქრობ, რომ მან რაღაც არასწორად ჩაიდინა, რამაც გამოიწვია შენი მშობლის მიტოვება. ვინაიდან მას არ აქვს ენობრივი უნარი, ახსნას ან ჰკითხოს მეორე მშობელს რა მართლაც მოხდა, სიტუაცია აჭარბებს მას და ის ამთავრებს გადახდის ნებისმიერთან ან სახით ტანტრუმები

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "განვითარების ფსიქოლოგია: ძირითადი თეორიები და ავტორები"

შედეგები ზრდასრულ ასაკში

მიუხედავად იმისა, რომ მშობლის წასვლის შემდეგ პირველ წლებში ბევრი შედეგია, ზრდასრულ ასაკში ეს შედეგები ისინი შეიძლება უარესი იყოს, თუ არ მიგიღიათ ფსიქოლოგიური თერაპია ან არ გესმით, რატომ დაგტოვეს მამამ ან დედამ.

1. ემოციური ინტელექტის პრობლემები

მათ უჭირთ საკუთარი და სხვისი ემოციების ამოცნობა. ისინი ადვილად განიცდიან სტრესს და ვერ ხსნიან რას გრძნობენ. მათ უჭირთ იმის გაგება, თუ რას გრძნობენ სხვები და მათი ემოციური თვითრეგულირება მცირეა ან საერთოდ არ არსებობს.

2. მცირე ფსიქოლოგიური მოქნილობა

ცვლილებები ცუდია, როგორიცაა სამუშაოს, სახლების, ქალაქების შეცვლა... ისინი არ არიან ძალიან მოქნილები ქცევით, ხედავენ რაღაც მართლაც მიუწვდომელს მათი რუტინის ცვლილებებში. ეს მათ უამრავ ტანჯვასა და შფოთვას იწვევს.

3. დამოკიდებულების გაზრდილი რისკი

მიუხედავად იმისა, რომ ეს ყოველთვის ასე არ არის, დაფიქსირდა, რომ ადამიანები, რომლებმაც განიცადეს მშობლების ძლიერი მიტოვება, თავს აფარებენ დამოკიდებულ ქცევებს. ან ისეთი ნარკოტიკების მიღებით, როგორიცაა ალკოჰოლი, თამბაქო ან არალეგალური ნარკოტიკები, ან აკვიატებული ქცევებით, როგორიცაა სექსუალური დამოკიდებულება, პორნოგრაფია ან ვიდეო თამაშები, ყველა ამ ტიპის ფსიქოლოგიური პრობლემა ხშირია ამ ტიპის მიტოვების მსხვერპლ ადამიანებში.

4. პასიურობა ურთიერთობებში

იმის შიშით, რომ მათი მეგობრები, ოჯახი ან მნიშვნელოვანი ადამიანები მიატოვებენ მათ, მსხვერპლს ბავშვობაში მშობლების უგულებელყოფა შეიძლება გახდეს ზედმეტად თვითკმაყოფილი, პათოლოგიურ წერტილამდე. მათ შეუძლიათ დაუშვან მართლაც ტოქსიკური ქცევები, ამან დააზარალებს მათ, მაგრამ იმის შიშით, რომ კვლავ იცხოვრონ საყვარელი ადამიანის წასვლის გამო, ისინი მოითმენენ არასათანადო მოპყრობას და უპატივცემულობას.

5. მაღალი ფსიქოპათოლოგიური რისკი

მშობლის მიტოვება ბავშვობაში, თუ სათანადო ჩარევა არ მოხდა, შეიძლება იყოს რისკ-ფაქტორი ბავშვის ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე, როგორც კი ის ზრდასრული გახდება. გუნება-განწყობის დარღვევები, როგორიცაა დეპრესია, შფოთვითი აშლილობა ან პიროვნული აშლილობაც კი არის ფსიქოპათოლოგიური მდგომარეობა, რომელიც შეიძლება მოხდეს ამ ტიპის პოპულაციაში.

სწორედ ამ ძალიან მნიშვნელოვანი მიზეზის გამო, მშობლის მხრიდან, რომელსაც შვილზე მეურვეობა აქვს ან რომელიც დიდ დროს ატარებს მასთან, უზრუნველყოს, რომ მას სათანადო ფსიქოლოგიური ყურადღება მიეცეს. ამრიგად, თერაპიის წყალობით, ბავშვი ისწავლის სტრატეგიებს, რათა იცოდეს როგორ გაუმკლავდეს ყველაფერს, რასაც განიცდის და თავიდან აიცილოთ ის, რომ მას შემდეგ რაც ზრდასრულმა ადამიანმა გამოავლინოს უფრო სერიოზული შედეგები, ვიდრე ის, რაც შეიძლება განიცადოს მოკლევადიან პერიოდში ვადა.

საბოლოო ანარეკლი

ცხადია, რომ მშობლის მიტოვება ბავშვობაში სერიოზულ შედეგებს იწვევს ბავშვის ჯანმრთელობაზე, თუ სიტუაცია არ იქნება სათანადოდ მართვადი. მიუხედავად იმისა, რომ თითოეული ოჯახი განსხვავებულია და შეიძლება ჰქონდეს ეფექტური სტრატეგიები, რათა თავიდან აიცილოს ბავშვს განქორწინების, დაშლის ან მამის მხრიდან ინტერესის ნაკლებობის შედეგები, ძალიან მნიშვნელოვანია ფსიქოლოგიურ თერაპიაზე წასვლა, რათა დარწმუნდეთ, რომ ახსნილი შედეგები არ არის მოცემული მთელი ამ სტატიის განმავლობაში.

ანალოგიურად, უნდა გვესმოდეს, რომ იმის გამო, რომ მამა ან დედა აკლია, ეს სულაც არ უნდა იყოს ყველა ის პრობლემა, რაც ჩვენ ავხსენით. მეცნიერებამ აჩვენა, რომ ორი მშობელი არ არის აუცილებელი სრულფასოვანი განვითარებისთვის, თუმცა თუ ერთი გაქრება, როდესაც ბავშვი იზრდება, ამან შეიძლება ზიანი მიაყენოს მას. ანალოგიურად, მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ მიტოვება შეიძლება მოხდეს მშობლის მიტოვების გარეშე. ოჯახის ბირთვი, რომელთანაც აუცილებელია, თუ ჯერ კიდევ დროა, მეტი დრო გავატაროთ ჩვენთან ვაჟები.

ბიბლიოგრაფიული ცნობები:

• არრედონდო, ვ.. (1998). ბავშვზე ძალადობა: ძირითადი ელემენტები მისი გაგებისთვის. ვინა დელ მარ. პაიკაბი.
• გოლემანი, დ. (1996). ემოციური ინტელექტი: ახალი ხედვა პედაგოგებისთვის. PsycEXTRA მონაცემთა ნაკრები.
• ეიზენბერგერი, ნ. ᲛᲔ.; და ლიბერმანი, მეთიუ დ. (2004-7). რატომ მტკივა უარყოფა: ჩვეულებრივი ნერვული სიგნალიზაციის სისტემა ფიზიკური და სოციალური ტკივილისთვის. შემეცნებითი მეცნიერებების ტენდენციები 8 (7): 294-300.
• Rosenthal, M.Z., Gratz, K.L., Kosson, D.S., Cheavens, J.S., Lejuez, C.W. და Lynch, T.R. (2008). სასაზღვრო პიროვნების აშლილობა და ემოციური რეაგირება: კვლევის ლიტერატურის მიმოხილვა. კლინიკური ფსიქოლოგიის მიმოხილვა, 28 (1), 75-91. doi.org/10.1016/j.cpr.2007.04.001.
• კოე, ჩ. ლ.; ვინერი, ს. გ.; როზენბერგი, ლ. თ. და ლევინი, ს. (1985). მიჯაჭვულობისა და განცალკევების ფსიქობიოლოგია. ელზევიე. გვ. 163-199.