ინსტრუმენტები უკეთესი მწვრთნელისთვის: აღმოაჩინეთ წარმომადგენლობითი სისტემები

ნამდვილად აქტიური მოსმენა, სწორი კითხვების დასმის ცოდნა ან კარგი გამოხმაურების მიცემა არის სამი უნარი, რომელიც მწვრთნელმა უნდა აითვისოს, რათა განახორციელოს მათი თანხლების პროცესი ა ეფექტური. მაგრამ არის მრავალი სხვა უნარი და ინსტრუმენტი, რომელიც მწვრთნელს შეუძლია ისწავლოს და განავითაროს თავისი სამუშაოს კიდევ უფრო უკეთ შესასრულებლად.

ამ გზით, სულ უფრო და უფრო მეტი მწვრთნელია, რომლებიც მზად არიან ივარჯიშონ NLP-ში (ნეიროლინგვისტური პროგრამირება), სისტემა, რომელიც საშუალებას გვაძლევს გავიგოთ, თუ როგორ ვაკონფიგურირებთ. ჩვენი აზრები, ემოციები და კომუნიკაციის გზები, რაც უდავოდ არის პლიუსი გონებრივი რუკის გაგებისა და ქცევის გასაუმჯობესებლად. მწვრთნელი.

სხვადასხვა ინსტრუმენტების ან ცოდნის ფარგლებში, რომელსაც NLP გვაწვდის და რომელიც არსებითად ამრავლებს მწვრთნელის მუშაობის წარმატებას, ისინი წარმომადგენლობითი სისტემების ე.წ, რომლებიც გვეხმარება იმის გაგებაში, თუ როგორ აღიქვამს მწვრთნელი რეალობას და, შესაბამისად, გაუადვილებს მწვრთნელს უკეთესი აკომპანიმენტის განხორციელებას.

• დაკავშირებული სტატია: "რა არის ქოუჩინგი და რისთვის არის ის?"

როგორია NLP-ის წარმომადგენლობითი სისტემები

ჩვენ გარშემო სამყაროს ჩვენი გრძნობების საშუალებით აღვიქვამთ. ესენი ისინი პასუხისმგებელნი არიან ინფორმაციის აღებაზე და ნერვული იმპულსებით ჩვენს ტვინში გადაცემაზე., რომელიც აანალიზებს მას და ქმნის პასუხს.

ამრიგად, გრძნობები არის ის, რაც გვაწვდის ინფორმაციას გარემოსთან დასაკავშირებლად: რეალობა არის ინფორმაციის ინტერპრეტაცია, რომელსაც ჩვენ განვიცდით ჩვენი გრძნობებით.

აქ მთავარი ის არის, რომ ყველას აქვს ამ ინფორმაციის აღების საკუთარი გზა.. მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენ მუდმივად ვიყენებთ 5 გრძნობას, თითოეულ ადამიანში ერთი მათგანი ქვეცნობიერად დომინირებს მონაცემთა შეგროვებაში. ანუ, ერთი და იგივე რეალობის წინაშე მყოფი თითოეული ადამიანი, იმისდა მიხედვით, თუ რა მნიშვნელობით გამოიყენებს სხვებზე გამორჩეულად, განასხვავებს მას. ეს არის ის, რასაც NLP უწოდებს წარმომადგენლობით სისტემებს, რომლებიც კლასიფიცირდება როგორც ვიზუალური, კინესთეტიკური, აუდიტორია და ციფრული.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "17 კურიოზი ადამიანის აღქმის შესახებ"

სხვადასხვა წარმომადგენლობითი სისტემების მახასიათებლები

Ზოგიერთი თითოეული წარმომადგენლობითი სისტემის სუფთა ფორმების ზოგადი მახასიათებლები (გახსოვდეთ, რომ ჩვენ არ წარმოგიდგენთ მხოლოდ ერთს, მაგრამ ერთი გამოირჩევა სხვებისგან), ისინი შემდეგი იქნებიან.

1. ვიზუალური

ვიზუალური ადამიანი:

• დაიმახსოვრე მეტი რასაც ხედავ: მაგალითად, სახეებს ახსოვს, სახელები კი არა.

• ისაუბრეთ ვიზუალური სიტყვებით: „შეიარაღებელი თვალით“, „კარგად გამოიყურება“ და ა.შ.

• როდესაც ის საუბრობს ისეთ ცნებებზე, როგორიცაა თავისუფლება ან სიყვარული, ის ამას აკეთებს მისი სურათის გათვალისწინებით და არა შეგრძნების გათვალისწინებით.

• ენერგიული, მოწესრიგებულია და ზრუნავს თავის გარეგნობაზე.

• ის საუბრობს ხმამაღლა, გარკვევით და სწრაფად და იყენებს უამრავ ჟესტიკულაციას, რათა „დახატოს“ ის, რასაც ამბობს.

• სწრაფად ფიქრობს და სწავლობს, მაგრამ ასევე სწრაფად ივიწყებს.

• მისი სხეულის პოზა სწორია, თვალები აწეული აქვს და თავი აღმართული აქვს.

• დაკავშირებული სტატია: "ტვინის ვიზუალური ქერქი: სტრუქტურა, ნაწილები და გზები"

2. კინესთეტიკური

კინესთეტიკური ადამიანი:

• ის იწერს თავის გამოცდილებას სხეულთან, გრძნობებთან ერთად, ამიტომ ახსოვს და აწარმოებს მას.
• გამოიყენეთ სენსორული გამონათქვამები: „გახურებული დისკუსია“, „ბალზამი სულისთვის“ და ა.შ.
• ის მოდუნებულია, უფრო ნელა მოძრაობს და კომფორტს ეძებს, თუნდაც გარეგნულად.
• მისი ხმა ნელია, რბილი მოცულობით და ბევრს კვნესის.
• ის ნელა სწავლობს, მაგრამ როცა სწავლობს, ეს სამუდამოდ რჩება.
• მას სურს ადამიანთა სიახლოვე: გეხება, როცა ესალმება.
• მისი სხეულის პოზა გარკვეულწილად მორჩილია, მხრებით და თავით წინ.

3. ციფრული

ციფრული ადამიანი:

• ლოგიკურია, თითქმის არ აჩვენებს ემოციებს და ყველაზე მნიშვნელოვანი სიტყვებია.
• ის მოძრაობს მიზნების მიხედვით და სიმართლე მისი დევიზია.
• ის დისტანციას ინარჩუნებს სხვებისგან, რადგან არ უყვარს შეხება.
• მისი ხმის ტემბრი არის ერთფეროვანი და განმეორებადი და ურჩევნია თვალებში არ გიყუროს, როცა საუბრობს ან უსმენს.
• მისი პოზა არის მხრებით მაღლა და თავი წინ და ის მიდრეკილია წინ იხედოს.

4. სმენითი

აუდიტორია:

• მისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი ხმაა: გამოიყენეთ ის გამოცდილების შესაქმნელად.
• ის უყურებს რას ესმით სხვების ნათქვამი და ასე ახსოვს. ამ მიზეზით ის იყენებს გამონათქვამებს, როგორიცაა: „ეს გაუგონარია“, „ყური დავხუჭოთ“ და ა.შ.
• ის მშვიდია, აქვს ძალიან ლამაზი ხმა, არ უყვარს ხმამაღალი ხმები და აქვს არაფორმალური გარეგნობა.
• მისი პოზა ციფრულის პოზას ჰგავს და მოსასმენად არ გამოიყურება: ის გისმენს.

ამის შედეგები მწვრთნელებისთვის

თუ მწვრთნელმა სიღრმისეულად იცის ეს მახასიათებლები და წარმომადგენლობითი სისტემების სხვა დეტალები, აღმოაჩენს სისტემას, რომელიც დომინირებს მის მწვრთნელში, შეუძლია უკეთ გაიგოს, თუ როგორ აღიქვამს ეს ადამიანი რეალობას და, შესაბამისად, თქვენ შეძლებთ დაამყაროთ უკეთესი ჰარმონია თქვენს მწვრთნელთან, რაც გზას უხსნის ქოუჩინგის პროცესის წარმატებას.

• დაკავშირებული სტატია: "რა დამოკიდებულებები და უნარებია სასურველი მწვრთნელში?"

გსურთ იყოთ მწვრთნელი NLP-ში ვარჯიშით?

D'Arte Human & Business School-ში ჩვენ ვზრუნავთ, რომ მწვრთნელებმა, რომლებიც ჩვენთან ერთად ვარჯიშობენ, დატოვონ ჩვენი სკოლა NLP-ის უნარ-ჩვევებით, რაც მათ პროფესიულ საქმიანობაში ხარისხს მისცემს.

ამ მიზეზით, ჩვენს მაგისტრატურაში პროფესიონალურ ქოუჩინგში სტუდენტები არა მხოლოდ სწავლობენ ქოუჩინგის თეორიულ საფუძვლებს და მის მეთოდოლოგიას, არამედ სწავლობენ როგორც პრაქტიკოსები NLP-ში, რაც მათ საშუალებას აძლევს მიუახლოვდნენ და ჩაუღრმავდნენ ლინგვისტური პროგრამირების საფუძვლებს, მათ შორის სისტემებს წარმომადგენლობითი.