12 ფენომენი, რომელზეც ფსიქოლოგი ვერ გასცემს პასუხს

ადამიანის გონება რთული რეალობაა. ფსიქოლოგია დაიბადა ამ რეალობის შესასწავლად, ისევე როგორც სხვადასხვა ელემენტები და პროცესები, რომლებიც გვაძლევს საშუალებას ვიყოთ ვინ და როგორ ვართ.

თუმცა, არსებობს სხვადასხვა ფიზიკური და ფსიქიკური ფენომენები, რომლებიც დღესაც საიდუმლოდ რჩება ამ დისციპლინისთვის. ამიტომ ქვემოთ წარმოგიდგენთ თორმეტი ფენომენი, რომელზეც დღეს ფსიქოლოგია ვერ პასუხობს.

• დაკავშირებული სტატია: "10 ფსიქოლოგიური ფენომენი, რომელიც გაგაოცებთ"

ათეული ფენომენი, რომელიც ჯერ კიდევ არ არის გადაწყვეტილი ფსიქოლოგიის მიერ

ქვემოთ წარმოგიდგენთ რამდენიმე კითხვა, რომელიც ამ დროისთვის ფსიქოლოგიის მიერ ახსნილი არ არისბევრი მათგანია გამოძიების პროცესში სხვადასხვა პროფესიონალების მიერ.

1. რა განაპირობებს ჩვენს თვითშეგნებას და ჩვენს სუბიექტურობას?

საკუთარი თავის ყოფნის, სინდისის და საკუთარი იდენტობის და დანარჩენებისგან დამოუკიდებლობის ცოდნა ჩვენს ირგვლივ არსებული სტიმულის ცნობილი მოვლენაა და შესწავლილი მეცნიერების მიერ, როგორიცაა ფსიქოლოგია.

თუმცა, გაურკვეველი რჩება, რას წარმოშობს ან რა კონკრეტული სტრუქტურებიდან იბადება ეს თვითშემეცნება

, რომელსაც ჩვენ ვიზიარებთ სხვა სახეობებთან, როგორიცაა ყვავები, ზოგიერთი პრიმატები ან დელფინები.

2. რა ხდება ჩვენს გონებაში, როცა მოვკვდებით?

სიკვდილი ყოველთვის იყო და იყო ერთ-ერთი უდიდესი საიდუმლო, რომლის ახსნასაც ადამიანები ცდილობდნენ სხვადასხვა პერსპექტივიდან.. ჩვენ ვიცით, რომ სიკვდილის მომენტში ნერვული სისტემა, სხეულის დანარჩენ სისტემებთან ერთად, წყვეტს ფუნქციონირებას. თუმცა, ჩვენ ჯერ კიდევ არ ვიცით ფსიქიკური პროცესები, რომლებიც ხდება სიცოცხლის ბოლო წუთებში.

მიუხედავად იმისა, რომ მომაკვდავი ინდივიდის ტვინის ფუნქციონირება შეიძლება შესწავლილი იყოს ნეიროვიზუალიზაციის საშუალებით, ჩვენ მხოლოდ შემდგომი პროცესების ფიზიოლოგიურ კორელაციას დავაკვირდებით. ამ ასპექტზე ასევე შეიძლება დამუშავდეს სუბიექტები, რომლებსაც აქვთ სიკვდილთან ახლოს გამოცდილება ან რომლებიც კლინიკურად გარდაცვლილნი იყვნენ რამდენიმე წუთით ადრე გამოცოცხლებამდე.

3. შესაძლებელია თუ არა ცნობიერებით მანქანის შექმნა?

მოძიება და შექმნა ა ხელოვნური ინტელექტი ეს არის ელემენტი, რომელიც ყოველთვის დიდ ინტერესს იწვევდა, როგორც ლიტერატურულ, ისე სამეცნიერო დონეზე. დღეს ჩვენ ვიცით, რომ შესაძლებელია მანქანამ შეასრულოს გარკვეული სწავლა შეძენის შედეგად დაკვირვების კონკრეტული ნიმუშები, მაგრამ უცნობი რჩება, შესაძლებელია თუ არა ისეთი რამის შექმნა, რაც თავად იცის იგივე.

შესაძლებელია, ჩვენ დავაპროგრამოთ რაღაც ისე, რომ თითქოს ცნობიერება აქვს, მაგრამ სინამდვილეში ეს შემოიფარგლება წინასწარ დაპროგრამებული მოქმედებებით.

4. შეიძლება ჩვენი გონება სხვა სხეულში გადავიდეს?

შეიძლება სამეცნიერო ფანტასტიკად ჟღერდეს, მაგრამ ამჟამად მიმდინარეობს პროექტები, რომლებიც ზრდის ადამიანის გონების ხელოვნურ სხეულებზე გადატანის შესაძლებლობას რომ მათ არ უნდა ეშინოდეთ დაბერების ან დაავადების. მიუხედავად იმისა, რომ პირველი ნაბიჯი არის ტვინის გადანერგვა ხელოვნურ სხეულში, ეს გამიზნულია გრძელვადიან პერსპექტივაში ინდივიდუალური ან ხელოვნური ტვინის გონება და პიროვნება შეიძლება გადაეცეს ან თუნდაც ბადე.

თუმცა, შესაძლებელია თუ არა ეს? და მაშინაც კი, თუ ის მუშაობდა, იქნება ეს იგივე გონება სხვა სხეულში გადაყვანილი თუ გონება მოკვდება? ჯერ რომ მერე შევქმნა მეორე იგივე მოგონებებითა და გემოვნებით, თითქოს კლონი იყოს?

5. რა არის ალცჰეიმერის წარმოშობა?

დემენციის ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული და სულ უფრო გავრცელებული მიზეზი, ალცჰეიმერის დაავადება ეს არის იმ ბარიერებს შორის, რომლებსაც მეცნიერება ჯერ ვერ გაუმკლავდა. მიუხედავად იმისა, რომ დაახლოებით ცნობილია, თუ როგორ მუშაობს დაავადება და მრავალი ფაქტორი, რომელიც იწვევს მას, ჯერ ზუსტად არ არის ცნობილი (თუმცა გენეტიკური მიზეზების ეჭვი) რატომ ხდება ეს. ფაქტობრივად, ამ მომენტში ისინი ვერ შეძლეს ყველა მცდელობა შემუშავდეს წამლები, რომლებიც მთავრდება ამილოიდური დაფებით, რომლებიც ჩნდება ტვინში ამ დაავადების გავლენის ქვეშ.

მისი ზუსტი წარმოშობის ცოდნა საშუალებას მოგვცემს ვიმუშაოთ ამ დაავადების გადაწყვეტაზე. ეს არის სერიოზული პრობლემა, რომლის გადაჭრასაც ფსიქოლოგია, ნეიროფსიქოლოგია და მედიცინა ცდილობს.

6. რა საზღვრამდე შეუძლია გონებას გავლენა მოახდინოს სხეულზე?

დღეს ადამიანების უმეტესობამ იცის რა Პლაცებოს ეფექტი, რომლის წყალობითაც ავადმყოფს შეუძლია გარკვეული ასპექტების გაუმჯობესება, რწმენის წყალობით, რომ პროდუქტის მიღება ან აქტივობის განხორციელება დაეხმარება მას გაუმჯობესებაში. ეს ძირითადად წინადადების ფენომენია, რომელიც იწვევს ტვინს შინაგანი ცვლილებების წარმოქმნას ჰორმონების გამოყოფის გზით.

ასევე, ინდივიდის ფსიქიკურმა მდგომარეობამ შეიძლება მნიშვნელოვნად შეცვალოს მათი იმუნური სისტემა და გამოიწვიოს მისი გაუარესება ან გაძლიერება. სხვადასხვა პრობლემების წინააღმდეგ საბრძოლველად, როგორიცაა დეპრესია ან შფოთვა და გარკვეული პრობლემები (წყლულები, ვირუსები ან კიბოც კი). ეს ყველაფერი გვაფიქრებინებს სად არის საზღვრები. გასაგებია, რომ პოზიტიური აზროვნება არ განკურნავს სერიოზულ დაავადებას, მაგრამ რამდენად შეუძლია გონებას გავლენა მოახდინოს სხეულზე და როგორ შეიძლება იყოს სტიმულირება ინდივიდის კეთილდღეობის, შესაძლებლობებისა და ცხოვრების ხარისხის გასახანგრძლივებლად, კვლავაც დიდი ინტერესის თემაა სამეცნიერო.

7. არის თუ არა საზღვარი ჩვენს მეხსიერებას?

მთელი ჩვენი ცხოვრების განმავლობაში ჩვენ მუდმივად ვიღებთ, ვამუშავებთ და ვინახავთ ინფორმაციას. ჩვენ ვიცით, რომ ისეთ ასპექტებს, როგორიცაა ჩვენი სამუშაო მეხსიერება, აქვს გარკვეული ლიმიტი, როდესაც საქმე ეხება ერთდროულად სხვადასხვა სტიმულებთან მუშაობას, მაგრამ, იგივე ხდება მეხსიერების შენახვის უნართან დაკავშირებით?

ჩვენი სიცოცხლის ხანგრძლივობა შეუზღუდავად რომ გაიზარდოს, დადგებოდა თუ არა დრო, როცა ახალი ინფორმაციის ჩაწერას ვერ შევძლებდით?

8. რა არის ის, რაც ზოგიერთ ადამიანს ამტკიცებს, რომ ხედავს სხვების აურას ან ენერგიას?

უამრავი ადამიანია, ვინც აცხადებს, რომ შეუძლია სხვისი ენერგიის ან აურის დანახვა. ზოგიერთ შემთხვევაში ეს შეიძლება იყოს სხვების მანიპულირების მცდელობა ან თუნდაც შეთავაზების ეფექტი., მაგრამ სხვებში ადამიანებს აქვთ რეალური აღქმა აღნიშნული ფენომენის შესახებ.

მიუხედავად იმისა, რომ ყველაზე დამაჯერებელი ჰიპოთეზა არის არსებობა სინესთეზია, რომელშიც ადამიანების აღქმა შეიძლება იყოს შეფერილი ასპექტებით, რომლებიც ეხება სხვა აღქმის მოდალობას ან სხვადასხვა განზომილებებს. იგივე სენსორული მოდალობა (მაგალითად, ისინი აღიქვამენ ფერს ხმის გაგონებისას), ეს არის ფენომენი, რომელიც ჯერ არ დასრულებულა. ახსნა.

9. რა აიძულებს ეგრეთ წოდებულ „სუპერ ხანდაზმულთა“ ტვინს ისე არ დაბერდეს, როგორც დანარჩენი მოსახლეობა?

მოსახლეობის უმრავლესობა ასაკთან ერთად თანდათან კარგავს ფიზიკურ და გონებრივ შესაძლებლობებს. ასაკთან ერთად, ტვინი იწყებს შეკუმშვას, კარგავს ძალას სინაფსურ კავშირებში და იწვევს ისეთი შესაძლებლობების შემცირებას, როგორიცაა ყურადღება და მეხსიერების მოცულობა. უფრო ძვირი გვიჯდება სწავლა და ზოგადად უფრო ნელი და ნაკლებად პლასტიკური ვართ.

თუმცა, მიუხედავად იმისა, რომ ეს ძალიან იშვიათი მდგომარეობაა, არიან ადამიანები, რომელთა ტვინის დაბერების მაჩვენებელი საშუალოზე გაცილებით დაბალია, შეეძლო ჰქონდეს მისი ახალგაზრდობის მსგავსი წარმოდგენა. ამ პიროვნებებს მოიხსენიებენ, როგორც "სუპერ-უხუცესებს" და დღემდე გრძელდება კვლევა იმის შესახებ, თუ რა იწვევს მათ ტვინს ამდენი ხნის განმავლობაში ასეთი მაღალი მუშაობის შენარჩუნებას.

10. როგორ მუშაობს ინტუიცია?

ბევრჯერ გვაქვს იმის განცდა, რომ გონივრულად ვართ დარწმუნებული რაღაცაში, რისთვისაც პრინციპში არ გვაქვს საკმარისი მტკიცებულება და რომელიც რეალურად არ მიჰყვება ლოგიკურ ან რაციონალურ კურსს. ეს შეგრძნება, ეს არარაციონალური ცოდნა არის რასაც ჩვენ ინტუიციას ვუწოდებთ..

მიუხედავად იმისა, რომ გავრცელდა სხვადასხვა თეორიები, რომლებიც მიუთითებს იმაზე, რომ ინტუიცია გამოწვეულია ინფორმაციის არაცნობიერი აღქმით, რომელიც არსებობს. გარემო, ან რომელიც წარმოიქმნება გამოცდილების დაგროვების შედეგად, ჯერ კიდევ არ არსებობს მკაფიო საფუძველი, რომელიც მიუთითებს იმაზე, თუ როგორ ხდება ეს უნარი.

11. რატომ ჩნდება ფსიქიკური დარღვევები?

ფსიქოლოგიის ერთ-ერთი ყველაზე გამორჩეული სფეროა ის, რომელიც ეხება ფსიქიკური პრობლემებისა და აშლილობების არსებობას. ამ პრობლემების წარმოშობას შეიძლება ჰქონდეს ძალიან მრავალფეროვანი მიზეზები და ხშირია ბიოლოგიური მიდრეკილება, რომელიც წარმოიქმნება კონკრეტული სიტუაციების განცდის შემდეგ განვითარების განმავლობაში.

თუმცა, მიუხედავად იმისა, რომ ზოგჯერ ჩვენ შეგვიძლია დავინახოთ, რამ გამოიწვია ისინი, ელემენტების არსებობა, რომლებიც ხელს უწყობენ მათ გარეგნობას და სხვა რთული (მაგალითად, პიროვნება, რწმენა, გამოცდილება ან თავად ფიზიოლოგიური კონსტიტუცია) და მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენ გვაქვს მრავალი ტექნიკა და პროცედურა, რომელიც ეხმარება პაციენტებს გამოჯანმრთელებაში, ჯერ კიდევ არ არის ბოლომდე გასაგები, რატომ ხდება ისინი ზოგიერთ ადამიანში და არა სხვებში.

12. როგორ მუშაობს სინქრონულობა?

სინქრონულობის ცნება შეიქმნა იუნგის მიერ იმ სიტუაციებზე მითითების მიზნით, რომლებიც, სავარაუდო მიზეზობრივი კავშირის გარეშე, ხდება თანმიმდევრულად, თითქოს ისინი დაკავშირებულია. ამ ურთიერთობას დამკვირვებლისთვის აქვს მნიშვნელობა და მნიშვნელობა, მიუხედავად იმისა, რომ ის შემთხვევითობის შედეგია.

მაგალითად, ქუჩაში შეხვდით ადამიანს, რომელზეც რამდენიმე წუთში ფიქრობდით, ან ოცნებობდით კონკრეტულ სტიმულზე, რომელიც შემთხვევით გამოჩნდება მეორე დღეს. თუმცა, ფსიქოლოგიას ჯერ არ შეუძლია დაადგინოს ამ კონცეფციის მნიშვნელობა და მოქმედება.