უსაფრთხო მიმაგრება: მახასიათებლები და როგორ გავაძლიეროთ იგი

დაბადებისას, ბიჭებისა და გოგოებისთვის ბუნებრივია, დაამყარონ მნიშვნელოვანი ემოციური ურთიერთობა მათზე მზრუნველ ადამიანებთან, ჩვეულებრივ, მშობლებთან. ამ ბმულის მახასიათებლები, რომელიც ასევე ცნობილია როგორც დანართი, ძალიან აქტუალური იქნება ბავშვის სრული განვითარება, სხვადასხვა ტიპის მიჯაჭვულობა და ყველაზე უსაფრთხო მიჯაჭვულობა მომგებიანი.

უსაფრთხო მიჯაჭვულობა არის ის კავშირი, რომელიც ზოგიერთმა ბავშვმა შეძლო განევითარებინა სიცოცხლის პირველივე წლებში, რაც ძირითადად ხასიათდება მყუდრო ურთიერთობის ფაქტით. და თბილია თავის აღმზრდელთან, რის შედეგადაც ბავშვი ხედავს საკუთარ თავს სიყვარულისა და ზრუნვის ღირსად, ასე რომ, როცა რაიმე სირთულეს განიცდის, დახმარებას სთხოვს ამ აღმზრდელს.

ამ სტატიაში ჩვენ ვნახავთ რა არის უსაფრთხო დანართი და როგორ შეგვიძლია მისი პოპულარიზაცია, მაგრამ ჯერ მოკლედ მივცემთ განვითარების ფსიქოლოგიაში მიჯაჭვულობის ფენომენს და სხვადასხვა ტიპებს, რომელთა შორის არის უსაფრთხო მიჯაჭვულობა.

• დაკავშირებული სტატია: "მიჯაჭვულობის თეორია და კავშირი მშობლებსა და შვილებს შორის"

დანართი: სხვადასხვა ტიპის

მიმაგრების თეორია შეიმუშავა ინგლისელმა ფსიქოლოგმა ჯონ ბოულბიმ., რომელმაც განსაზღვრა მიჯაჭვულობის ცნება, როგორც ემოციური კავშირი, რომელსაც ბავშვი ამყარებს თავის აღმზრდელთან ცხოვრების პირველ წლებში (გვ. მაგ., მისი დედა), ეს აუცილებელია ბავშვის მოვლის უზრუნველსაყოფად და ასევე მისი პიროვნების ჩამოყალიბებისა და ფსიქოლოგიური განვითარებისთვის.

ქვემოთ ვნახოთ დანართის 4 ყველაზე ცნობილი სახეობა, რომელთა შორის არის უსაფრთხო დანართი, რომელიც იქნება ის, რომლის უფრო დეტალურ ანალიზს ვაპირებთ ამ სტატიაში.

1. უსაფრთხო დანართი

უსაფრთხო დანართი შეიძლება განისაზღვროს როგორც ეს მიჯაჭვულობის სტილი, რომელიც შეიმუშავა ადამიანმა, რომელსაც აქვს დარწმუნებული, რომ მისი მომვლელი არ მიატოვებს ან არ დააკლდება. ამ შემთხვევაში, ეს ადამიანი გრძნობს თავს დაფასებულად, საყვარელად და მიღებულად. ბოულბის თქმით, ამ ტიპის მიჯაჭვულობა დიდწილად დამოკიდებული იქნება მომვლელის დაჟინებულობაზე საჭირო ზრუნვისა და უსაფრთხოების უზრუნველსაყოფად.

2. შეშფოთებული და ამბივალენტური მიჯაჭვულობა

შფოთვითი მიჯაჭვულობა ჩვეულებრივ ვითარდება როცა ბავშვი არ ენდობა აღმზრდელს და მუდმივად აქვს დაუცველობის განცდა რადგან ზოგიერთ შემთხვევაში მათი მომვლელები არ ესწრებიან, მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთ შემთხვევაში ისინი არიან. სწორედ ამიტომ, ამ შეუსაბამობამ მათი აღმზრდელების მხრიდან ბავშვზე საჭირო ზრუნვის დროს, განაპირობა ბავშვის ამ მიბმულობის სტილის განვითარება.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "რა არის შფოთვა: როგორ ამოვიცნოთ იგი და რა გავაკეთოთ"

3. თავიდან აცილებული მიჯაჭვულობა

აცილებული მიჯაჭვულობა არის ის, რაც ხდება მაშინ, როდესაც ბავშვმა ჩათვალა, რომ მას არ შეუძლია დაეყრდნოს თავის მომვლელებს, ეს არის ფაქტი, რომელიც მას დიდ ტანჯვას გამოიწვევს.

ამ შემთხვევაში ჩვილები არ იტირებენ მომვლელთან დაშორებისას, მოერიდებიან მჭიდრო კონტაქტს აღმზრდელებთან და ინტერესდებიან მხოლოდ მათი სათამაშოებით. ეს ხდება მაშინ, როდესაც აღმზრდელების ქცევა არ იყო სწორი, ამიტომ მათ არ შეუქმნათ საჭირო უსაფრთხოება ბავშვში.

4. დეზორგანიზებული მიჯაჭვულობა

ამ ტიპის დანართი შეიძლება გამოვლინდეს როგორც ნაზავი აცილებულ და შეშფოთებულ მიჯაჭვულობას შორის, არის შემთხვევა, როდესაც ბავშვი ახორციელებს შეუფერებელ და ასევე საკმაოდ წინააღმდეგობრივ ქცევებს. ამ შემთხვევაში მათი აღმზრდელები ბავშვზე ზრუნვის კუთხით საკმაოდ უყურადღებოდ გამოირჩეოდნენ და მათმა ქცევამ დიდი დაუცველობა გადასცა, რაც უსაფრთხო მიჯაჭვულობის საპირისპიროა.

• დაკავშირებული სტატია: "განვითარების ფსიქოლოგია: ძირითადი თეორიები და ავტორები"

რა არის უსაფრთხო დანართი?

უსაფრთხო დანართი არის ის, რომელიც შეიქმნა მაშინ, როდესაც იყო ბალანსი ბავშვის მიერ გარემოს შესწავლასა და მათ აღმზრდელთა მიჯაჭვულობას შორის, რომლებიც, როგორც წესი, მათი მშობლები არიან; სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, დაბალანსებულია ბავშვის დამოუკიდებლობისა თუ ავტონომიის და მშობლებზე დამოკიდებულების წონასწორობა. აქედან გამომდინარე, არსებობს საკმაოდ დაბალანსებული ორგანიზაცია ურთიერთობის და ქცევის დონეზე.

უსაფრთხო მიჯაჭვულობის კატეგორიაში გვხვდება ყველა ის ბავშვი, ვინც ცხოვრების პირველ წლებში შეძლო მშობლებთან კავშირის ისეთი ტიპი, რომელიც ხასიათდება ძირითადად იმის გამო, რომ მათთან ცხოვრობდა მისასალმებელი და თბილი ურთიერთობა, რის შედეგადაც ბავშვი საკუთარ თავს ხედავს ადამიანად, რომელიც იმსახურებს სიყვარულს და ზრუნვას. განიცდიან გარკვეულ სირთულეებს, მიმართავენ მშობლებს დახმარებას იმის გათვალისწინებით, რომ ისინი წარმოადგენენ მყარ და უსაფრთხო ბაზას, რომელსაც შეუძლია უზრუნველყოს მათ უსაფრთხოება და მხარდაჭერა სხვადასხვა დონეზე (ფიზიკური, ემოციური, ეკონომიკური და ა.შ.).

ბავშვობაში ჩამოყალიბებული უსაფრთხო მიჯაჭვულობა ხელს უწყობს იმ ადამიანს, რომ შემდგომ წლებში ჰქონდეს ხელსაყრელი მოლოდინები გარშემომყოფების მიმართ, ასე რომ უფრო მიდრეკილი იქნება სხვა ადამიანებისგან დახმარების მიღება იმ მომენტებში, როცა მას სჭირდება (გვ. გ., თქვენი მეგობრებისგან, თქვენი პარტნიორისგან, თქვენი მასწავლებლებისგან და ა.შ.).

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ოჯახური თერაპია: გამოყენების სახეები და ფორმები"

უსაფრთხო დამაგრების ძირითადი მახასიათებლები

ამერიკელი ფსიქოლოგის მერი ეინსვორტის გამოძიების დროს მიჯაჭვულობის შესახებ, რომელიც ცნობილია როგორც "უცნაური სიტუაციის ტექნიკა". (უცნაური სიტუაციის პროცედურა), დაფიქსირდა, რომ იმ ბავშვებს, რომლებსაც განუვითარდათ უსაფრთხო მიჯაჭვულობა მზრუნველთან ან მშობელთან დაშორებისას, განიცდიდნენ ტიპურ შფოთვას. განცალკევების ფაზა, მაგრამ ამ (უსაფრთხო ბაზის) მჭიდრო არსებობა გაერთიანების ფაზაში საკმარისი იქნება ამ მიმაგრების სისტემის დეაქტივაციისთვის და ხელს შეუწყობს შესწავლას. ბავშვი.

ის ბავშვები, რომლებსაც აქვთ უსაფრთხო მიჯაჭვულობა, აღიქვამენ თავიანთ აღმზრდელს ან მშობელს, როგორც უსაფრთხო ბაზას საკუთარი თავისთვის გამოკვლევები, რომელმაც შეძლო ნდობის გამომუშავება მისი მომვლელის ხელმისაწვდომობის შესახებ იმ შემთხვევაში, თუ ის იყო საჭიროება. ამ შემთხვევებში ჩვენ შეგვიძლია დავინახოთ ბავშვები, რომლებსაც აქვთ საკუთარი თავის წარმოდგენა, როგორც სიყვარულის და ზრუნვის ღირსი, ასევე აქვთ წარმოდგენა მათი ზრუნვის შესახებ, როგორც სანდო., რადგან ყოველთვის ხელმისაწვდომია თქვენი თხოვნაზე პასუხის გაცემა მხარდაჭერისა და ემოციური კომფორტის შესახებ.

რა თქმა უნდა, არ უნდა აგვერიოს ხელმისაწვდომობა მხარდაჭერის დონეზე და ბავშვის უსაფრთხოების უზრუნველყოფა, ბავშვის გაფუჭებით. ყველა ახირება, რაც გინდა, რათა შეწყვიტო ტირილი ან შეწყვიტო რაიმეს თხოვნა, ისე რომ არ ასწავლო მას ამის ღირებულება ნივთები.

• დაკავშირებული სტატია: "ფსიქიკური ჯანმრთელობა: განმარტება და მახასიათებლები ფსიქოლოგიის მიხედვით"

როგორ შეიძლება შეიქმნას უსაფრთხო დანართი?

ბავშვებში უსაფრთხო მიჯაჭვულობის ხელშეწყობა ძალზე აქტუალურია, რადგან ფსიქოლოგიის რამდენიმე გამოკვლევაა, რომლებმაც დიდი მოწონება დაიმსახურეს სამეცნიერო საზოგადოების მიერ, შეძლეს დაადასტურონ, რომ უსაფრთხო მიჯაჭვულობის განვითარება სიცოცხლის პირველ წლებში დამცავი ფაქტორია ბავშვის ინტერპერსონალური, ემოციური და შემეცნებითი განვითარებისათვის მათი განვითარების ეტაპზე, ასევე გავლენას ახდენს მათ სტადიაზე. ზრდასრული.

მეორეს მხრივ, როდესაც ბავშვს განუვითარდება უსაფრთხო მიჯაჭვულობა, მას ექნება დადებითი მოლოდინები ურთიერთობებთან დაკავშირებით. ურთიერთობები და ექნება უფრო დიდი შესაძლებლობა მომდევნო წლებში ურთიერთობებში ურთიერთობის საფუძვლების შესწავლისას. სოციალური ურთიერთობები, რომელიც უნდა იყოს მხარდაჭერილი ურთიერთნდობით ურთიერთობის წევრებს შორის, იქნება ეს ოჯახი, სენტიმენტალური თუ მეგობრული.

გარდა ამისა, უსაფრთხო მიმაგრებით ბავშვს ექნება საკუთარი იმპულსების და ასევე საკუთარი ემოციების თვითრეგულირების უნარის სწორად განვითარების შესაძლებლობადამოკიდებულების ეს სტილი ძალზე მნიშვნელოვანია იდენტობის საფუძვლების შემუშავებისას (ბალანსი საკუთარ ავტონომიასა და სხვა ადამიანებზე დამოკიდებულებას შორის, თვითშეფასება და ა.შ.).

ქვემოთ ჩამოვთვლით მითითებების სერიას, რომლებიც აუცილებელია ბავშვისთვის უსაფრთხო მიბმულობის სტილის შესაქმნელად, ასე რომ. უნდა იცოდნენ ბავშვების მშობლებმა და/ან აღმზრდელებმა, მათ შორის სკოლამდელი და საბავშვო ბაღის მასწავლებლებმა კანონპროექტი:

• მიაწოდეთ ბავშვის უსაფრთხოების დაცვა
• ხელი შეუწყოს ბავშვის ავტონომიას.
• შეეცადეთ გაიგოთ ბავშვის ემოციური მდგომარეობა.
• დააკმაყოფილეთ ბავშვის იმპლიციტური საჭიროებები.
• მიეცით ბავშვს ნუგეში ისე, რომ არ განიკითხოთ და არ გააკრიტიკოთ.
• სწორად აუხსენით ბავშვს ყველაფერი, რაც მას არ ესმის
• ყურადღება მიაქციეთ ბავშვს, როდესაც ის ამას ითხოვს, რადგან ის აკეთებს ისეთ რამეს, რისი ნახვაც სურს.
• მიეცით ბავშვს დადებითი გამოხმაურება, რომელიც ეხმარება მას გააგრძელოს სწორი მოქმედება.
• ემოციურად მოერგეთ ბავშვს.
• ზუსტად უპასუხეთ ბავშვის საჭიროებებს.
• იცოდეთ როგორ უნდა იყოთ ფრთხილად იმ შემთხვევებში, როდესაც ეს აუცილებელია, რათა მარტომ შეძლოთ გამოკვლევა.
• დაუწესეთ ბავშვს საზღვრები თანმიმდევრულად და მგრძნობიარე გზით.
• მიეცით საშუალება ბავშვის ემოციების გამოხატვას და პატივი ეცით მას.
• მოუსმინეთ ბავშვის მოსაზრებებს და გაითვალისწინეთ ისინი.
• მტკიცედ აუხსენით ბავშვს ის, რაც მან სხვანაირად უნდა გააკეთოს.
• იყავი ბავშვისთვის კარგი მანერების მაგალითი.
• გახდით ბავშვისთვის ხელმისაწვდომი.
• იყავით თანმიმდევრული ჩვენს ქმედებებთან.
• იყავით პროგნოზირებადი ბავშვის წინაშე, რათა ბავშვმა რეგულარულად განჭვრიტოს ჩვენი ქცევა.
• დაუჯერეთ, ჩაქოლეთ და ენდეთ ბავშვს.