7 გავრცელებული შეცდომა მოზარდებისთვის საზღვრების დაწესებისას

მოზარდობა არის ცხოვრების ის ეტაპი, რომელშიც ხშირია აჯანყების ნიშნები და თანატოლების ავტორიტეტის წინააღმდეგობა. მამები და დედები, და სწორედ ამიტომ, სახლებში, რომლებშიც ამ ასაკში არიან ვაჟები ან ქალიშვილები, ეს შეიძლება საკმაოდ რთული იყოს წესები.

Ამ თვალსაზრისით, აქ განვიხილავთ რამდენიმე გავრცელებულ შეცდომას მოზარდებისთვის შეზღუდვების დაწესებისას, ასევე იმის ახსნა, თუ რატომ უნდა იქნას აცილებული ეს სიტუაციები სახლში აღზრდისა და განათლების სტრატეგიების გამოყენებისას.

• დაკავშირებული სტატია: "საგანმანათლებლო ფსიქოლოგია: განმარტება, ცნებები და თეორიები"

7 გავრცელებული მშობლის შეცდომა მოზარდებისთვის საზღვრების დაწესებისას

გასაგებია, რომ არავინ იბადება, იცის რა არის საუკეთესო სტრატეგიები ბავშვის აღზრდისთვის. მოზარდი და ცხოვრების ეს ასპექტი ძალიან რთულია იმისთვის, რომ დროდადრო შეცდომები არ დავუშვათ დროდადრო; არაფერია ცუდი იმაში, რომ არ იყო ზუსტად ულტრაეფექტური და სრულყოფილი მამა ან დედა ყველაფერში, რაც კეთდება სახლში ყველაზე პატარას თვალწინ.

ახლა თქვენ უნდა გახსოვდეთ, რომ ის გზა, რომლითაც ადამიანები ადგენენ საზღვრებსა და ნორმებს მოზარდი ბავშვების ქცევის დასარეგულირებლად, არის მთავარი ასპექტი. აღზრდა და გარკვეული საერთო შეცდომების თავიდან აცილება შეიძლება ძალიან დადებითად აისახოს თანაცხოვრებასა და ფსიქოლოგიურ განვითარებაზე, თუნდაც მოკლე და საშუალოვადიან პერიოდში. ვნახოთ რა არიან.

1. დააწესეთ ძალიან აბსტრაქტული წესები

ეს ალბათ ყველაზე გავრცელებული შეცდომაა. ზედმეტად ორაზროვანი და აბსტრაქტული წესების დაწესება, როგორიცაა „კარგი იყავი შენი ძმის მიმართ“, მხოლოდ მანევრირების ადგილს ტოვებს, რათა ისინი კვლავაც მოხდეს. პრობლემები, ვინაიდან არ არსებობს მითითებები იმის შესახებ, თუ რა უნდა შეესაბამებოდეს ამ წესის საზღვრებს და ინფორმაციის ნაკლებობის გათვალისწინებით, თითოეული მათგანი იღებს ინტერპრეტაციას, რომელიც საუკეთესოდ შეეფერება მათ. უხდება.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "დარწმუნებულობა: 5 ძირითადი ჩვევა კომუნიკაციის გასაუმჯობესებლად"

2. დააწესეთ წესები, რომლებიც ნამდვილად ქადაგებაა

წესები უნდა იყოს შედარებით მოკლე და ადვილად გამოსახული რამდენიმე სიტყვით, რადგან, წინააღმდეგ შემთხვევაში ავიწყდებათ. მნიშვნელოვანია განასხვავოთ თავად ნორმა და მის გარშემო არსებული ახსნა, რაც მიგვიყვანს შემდეგ საერთო შეცდომამდე ლიმიტის დაყენებაში.

3. არ ხსნის რას ნიშნავს წესები

ნორმები უნდა იყოს გამყარებული არგუმენტით, თუ რატომ არსებობს ისინი, რადგან სხვაგვარად წინააღმდეგ შემთხვევაში, ისინი უბრალოდ განიხილება, როგორც დაკისრება და ძალაუფლების დემონსტრირება მოზარდები. ეს, თავის მხრივ, მოზარდს აჯანყებისკენ უბიძგებს აშკარად თვითნებური წესების დაწესების მცდელობებს.

• დაკავშირებული სტატია: "სწავლის 13 ტიპი: რა არის ისინი?"

4. არ ხსნიან სასჯელის მიზეზს

სასჯელებს, რომლებიც არასოდეს უნდა იყოს ფიზიკური ან ძალადობაზე დაფუძნებული, ყოველთვის უნდა ახლდეს ახსნა, თუ რატომ; ანუ რატომ მოიქცა მოზარდი ცუდად და რა შედეგები მოჰყვება ამ არაადეკვატურ ქცევებს. Ამგვარად, სხვა ადამიანი უფრო მეტად გაიგებს ჩვენს თვალსაზრისს.

5. არ იყოს თანმიმდევრული

ნორმა, რომელიც არ გამოიყენება, პრაქტიკაში არის ნორმა, რომელიც არ არსებობს. ამიტომ აუცილებელია ვიყოთ რეალისტები, როდესაც ვიფიქროთ იმაზე, თუ რა იქნება ეს წესები შესასრულებელი, თავიდან ავიცილოთ მათი ძალიან მარტივი ან ძალიან რთული, და თუ ეს უკანასკნელი მოხდება, მათ გამოყენებას უხერხულობას გამოვუშვებთ, რაც გამოწვეულია მოზარდის ქცევის განმეორებით დასჯის ან კრიტიკის გამო. ისევ. ანალოგიურად, სასჯელი არ უნდა იყოს ძალიან გადაჭარბებული, რადგან, სხვა საკითხებთან ერთად, მისი გამოყენების დროს ჩვენ თავს კომფორტულად ვერ ვიგრძნობთ და ისე ვიქცევით, თითქოს არაფერი მომხდარა.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "პატივისცემით აღსაზრდელი: 6 რჩევა მშობლებს"

6. ნუ მისცე მაგალითი

მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთ წესს აქვს აზრი მხოლოდ მაშინ, როდესაც გამოიყენება არასრულწლოვანთა მიმართ, სხვები აზრი აქვს ოჯახის ყველა წევრს; და მნიშვნელოვანია მაგალითის მიცემა ამ ბოლო ტიპის წესებთან დაკავშირებით, რომლებიც უნდა შესრულდეს. ეს ნიშნავს სწრაფვას არ გამოხვიდე ქცევის ამ შაბლონებიდან და იმ შემთხვევაში, თუ ჩვენ ოდესმე დავუშვებთ შეცდომას და ვერ შევასრულებთ მათ, ვაჩვენოთ, რომ ვიცით, რომ არასწორად მოვიქეცით. ამგვარად ჩვენ არ შევაფასებთ ამ ნორმებს და, ამავდროულად, გავაკეთებთ ისე, რომ მოზარდის გონებაში მათი დაცვა ასოცირდება სექსუალურ, ზრდასრულ ადამიანად ყოფნის იდეასთან.

7. გადააქციე კრიტიკა ბრძოლად

ჩვენ არ უნდა მივიღოთ თავისთავად, რომ ყოველ ჯერზე, როდესაც ჩვენ ვიყენებთ წესებს, როდესაც დავინახავთ რაიმე შეუსრულებლობას, იქნება ბრძოლა იმის დასანახად, თუ ვინ არის მართალი. ჩვენი როლი ამ სიტუაციებში არის უფრო მეტად ინფორმირება და მხარდაჭერა შესაძლო პრობლემის წინაშე, რამაც გამოიწვია ეს ცუდი ქცევა; წესები, როგორც კი დავაწესეთ, რაღაც უცხოა ჩვენთვის და შესაბამისად ქცევისას მნიშვნელოვანია კონსტრუქციული დამოკიდებულების დამყარება და კრიტიკული ქმედებების მიმართ და არა პიროვნების მიმართ.

• დაკავშირებული სტატია: "როგორ მივცეთ კონსტრუქციული კრიტიკა: 11 მარტივი და ეფექტური რჩევა"

გსურთ პროფესიული ფსიქოლოგიური მხარდაჭერა?

თუ თქვენ გჭირდებათ პროფესიონალური მხარდაჭერა ისეთი პრობლემებისთვის, როგორიცაა სტრესი ან მშობლების პრობლემები სახლში მოზარდებთან, გეპატიჟებით დამიკავშირდეთ.

Მე მქვია თომას სენტ სესილია და მე ვარ ფსიქოლოგი, სპეციალიზირებული ინტერვენციაში კოგნიტურ-ბიჰევიორალური მოდელიდან; მე ვესწრები მოზრდილებს, მოზარდებს და ოჯახებს, როგორც პირადად, ჩემს პრაქტიკაში, რომელიც მდებარეობს მადრიდში, ასევე ვიდეოზარის სესიების საშუალებით.