რა არის თვითმოხსენება? განმარტება, მახასიათებლები და ტიპები

თვითრეპორტირება განისაზღვრება, როგორც საკუთარი ქცევის სუბიექტის მიერ გაკეთებული თვითდაკვირვება. ფართო გაგებით, ეს ეხება ნებისმიერ მესიჯს, იქნება ეს სიტყვიერი თუ წერილობითი, რომელსაც ადამიანი ავრცელებს თავისი აზრების, გრძნობების, აღქმის ან სხვა სახის თვითგამოვლინების შესახებ.

ფსიქოლოგიური შეფასების სფეროში თვითმოხსენება არის ტექნიკის სახეობა, რომელიც იძლევა სანდო ინფორმაციის მოპოვების საშუალებას. ინდივიდუალური სწორი, სწრაფი და იაფი გზა, დიაგნოსტიკური და თერაპიული მიზნებისთვის ან შერჩევისთვის პერსონალი.

ამ ტექნიკის სარგებლიანობამ, მის მრავალ უპირატესობასთან ერთად, შესაძლებელი გახადა პროცესის გამარტივება ფსიქოლოგიური შეფასება, გარდა იმისა, რომ საშუალებას აძლევს თავად პაციენტებისგან მიიღონ პირველი ინფორმაცია. შეაფასა. ამ სტატიაში ჩვენ ვნახავთ, რა არის თვითრეპორტირება და რა არის მისი ტიპები და მახასიათებლები. დავიწყოთ ამ უკანასკნელით.

• დაკავშირებული სტატია: "ფსიქოლოგიური ტესტების სახეები: მათი ფუნქციები და მახასიათებლები"

მახასიათებლები

თვითრეპორტირება შესაძლებელს ხდის სხვადასხვა ხასიათის ინფორმაციის მოპოვებას, იმის წყალობით, რომ

შეიძლება დამუშავდეს ადამიანების სხვადასხვა ასპექტების შესახებ კითხვაზე. ზოგიერთი მაგალითია:

• მოტორული ქცევები: დღეში მოხმარებული ყავის რაოდენობა...
• ფიზიოლოგიური რეაქციები: ჭარბი ოფლიანობა, კუჭ-ნაწლავის პრობლემები...
• აზრები: სუიციდური აზრები...
• სუბიექტური გამოცდილება: მარტოობის შეგრძნება, იმის რწმენა, რომ იმედი არ არის
• ატრიბუტები: იფიქრეთ, რომ ხმების წარმოშობა კარი არ დახურულია.
• მომავლის მოლოდინები: როგორ ფიქრობთ, როგორ გაუმჯობესდება თქვენი აშლილობა, თუ თქვენი სენტიმენტალური მდგომარეობა გაუარესდება...

ტრადიციულად, ამ ტიპის ფსიქოლოგიური შეფასების ტექნიკა გამოიყენება პიროვნების ატრიბუტების გაზომვა, სიტუაციაზე დამოკიდებული მდგომარეობები, როგორიცაა შფოთვა და შიშებიდა შეაგროვეთ ინფორმაცია პრობლემური ქცევების შესახებ. ცვლადები, რომლებსაც თვითრეპორტირება ზომავს, შეიძლება დაიყოს ოთხ კლასად.

თვისებები, ზომები ან ფაქტორები

თვითრეპორტაჟები, რომლებიც ზომავს ამ ცვლადებს, საშუალებას გვაძლევს ვიცოდეთ შეფასებული პირის შედარებითი პოზიცია ნორმატიული ჯგუფის დანარჩენ ნაწილთან გარკვეულ ინტრაფსიქიკურ ცვლადში. მათი მაგალითია პიროვნების ტესტები.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "პიროვნების ტესტის 4 ტიპი"

სახელმწიფო

ფასდება, თუ როგორ გრძნობს ან ფიქრობს ადამიანი იმ მომენტში, როდესაც ხდება შეფასება. გარდა ამისა, გათვალისწინებულია სიტუაცია, რომელშიც ადმინისტრირება ხორციელდება და ცვლადები, რომლებმაც შეიძლება გავლენა მოახდინოს პასუხებზე მიეცით საგანი. თვითმოხსენების მაგალითი, რომელიც ზომავს მდგომარეობებს, არის STAI (State Trait Anxiety Inventory, Spielberger), რომელშიც იზომება შფოთვა, რომელსაც ადამიანი განიცდის კონკრეტულ მომენტში.

კლინიკურ-ქცევითი რეპერტუარები

წარმოდგენილია კოგნიტური, მოტორული ან ფიზიოლოგიური ქცევების სიები, რომლებიც გარკვეული სიხშირით ხდება გარკვეული ფსიქოლოგიური აშლილობის დროს. ამ ტიპის კითხვარის მეშვეობით ინფორმაციის მიღება შესაძლებელია პიროვნებისა და აზროვნების იმ სფეროებზე შეცვლილი პირის.

რეპერტუარები, პროცესები და კოგნიტური სტრუქტურები

კოგნიტური პროცესები იზომება იმ წინაპირობიდან გამომდინარე, რომ ისინი შუამავალ როლს ასრულებენ მოტორულ და ფიზიოლოგიურ ქცევაში.

თვითრეპორტირების სახეები

ფსიქოლოგიური შეფასების განვითარების მანძილზე შემუშავდა სხვადასხვა ტიპის ტექნიკა ადამიანებისგან ზუსტი ინფორმაციის მისაღებად. ქვემოთ მოცემულია ყველაზე გავრცელებული თვითმოხსენების ტექნიკა და მისი ზოგიერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი მახასიათებელი.

1. კითხვარები, ინვენტარები და სასწორები

ისინი წარმოადგენენ მაღალ სტრუქტურულ თვითრეპორტირებას, როგორც კითხვების ფორმულირებაში, ასევე მათ პასუხებში. ისინი აფასებენ კონკრეტულ ქცევას, იკითხეთ მოვლენების შესახებ, რომლებიც ჩვეულებრივ ხდება გარკვეული სიხშირით. ისინი ძირითადად გამოიყენება პიროვნების ცვლადების გასაზომად.

2. თვით რეგისტრაცია

ეს არის ნახევრად სტრუქტურირებული ტექნიკა, რომლის დროსაც სუბიექტს ეძლევა ფურცელი, სადაც მას ეკითხებიან გარკვეული ქცევის შესახებ და ეს არის ინდივიდი, რომელიც ავსებს მას. შეფასებული ადამიანი აფიქსირებს თავის ქცევას, იქნება ეს კოგნიტური, მოტორული, ფიზიოლოგიური თუ ემოციური, სწორედ იმ მომენტში, როდესაც ეს ხდება.

ამის წყალობით ამომწურავი ინფორმაციის მიღება შესაძლებელია ინდივიდის შესახებ, რადგან ამის გაკეთებით ამავე დროს, რაც ხდება, მეხსიერება არ ფუჭდება და შესაძლებელია მაქსიმალური ინფორმაციის ჩაწერა.

3. ინტერვიუ

მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთი არ მიიჩნევს მას თვითრეპორტირების ტექნიკად, ინტერვიუ არის ინსტრუმენტი, რომელშიც ორი ან მეტი ადამიანი ურთიერთქმედებს ორმხრივი გზით და ხდება ინფორმაციის გაზიარება. როგორც ფსიქოთერაპიის კონტექსტში, ასევე პერსონალის შერჩევის სფეროში ეს ინსტრუმენტი გულისხმობს როლების დიფერენციაციას.

მისი სტრუქტურირების ხარისხი შეიძლება იყოს ცვალებადი, აქვს არასტრუქტურირებული ინტერვიუები, რომელშიც საკმარისი თავისუფლება ეძლევა ინტერვიუ მათი ემოციური და შემეცნებითი მდგომარეობისა და სტრუქტურული მდგომარეობის ახსნისას, მარკირებული დამწერლობის მიხედვით, რომელსაც პრეფიქსი აქვს ინტერვიუერი.

4. ფიქრები ხმამაღლა

ადამიანს სთხოვენ ხმამაღლა ისაუბროს სხვადასხვა ასპექტზე. ამ ტიპის ტექნიკა ფართოდ გამოიყენება ექსპერიმენტული კვლევის სფეროში. მონაწილეს ექვემდებარება კონკრეტული სტიმული და დაკვირვება ხდება, თუ როგორ რეაგირებს ის, ჩაწერს რას ამბობს და აკეთებს. ეს არის არასტრუქტურირებული თვითრეპორტირების ტიპი, რადგან ის საშუალებას აძლევს ადამიანს თავისუფლად ისაუბროს.

უპირატესობები

Ესენი არიან თვითმოხსენების რამდენიმე მთავარი უპირატესობა:

• შეფასებული ადამიანი არის ის, ვინც გვაწვდის ინფორმაციას იმის შესახებ, თუ რას ფიქრობს და როგორ გრძნობს, რაც საშუალებას აძლევს მას შეიძინოს საკუთარი გამოცდილების უფრო ღრმა და კონკრეტული ხედვა.
• თვითშეტყობინებები საშუალებას გაძლევთ დაზოგოთ დრო პროფესიონალების მხრიდან.
• მათი მიღება შესაძლებელია სწრაფად და სისტემატურად და შემდგომში მარტივად გამოსწორება.
• ისინი მოტივაციას უწევენ შეფასებულს, რადგან მათ ეკითხებიან საკუთარ თავთან დაკავშირებულ ასპექტებზე და უფრო ინტიმურად.
• უფრო სტრუქტურირებული, როგორიცაა კითხვარები და სასწორები, წარმოადგენენ საიმედოობის და ვალიდურობის უფრო მაღალ ხარისხს, ასევე ეკონომიურს.

ნაკლოვანებები

ნებისმიერი ფსიქოლოგიური შეფასების ტექნიკის მსგავსად, თვითრეპორტირება ისინი არ არიან ნაკლოვანებების გარეშე და აქვთ გარკვეული შეზღუდვები.. ამ ტიპის ტექნიკის ზოგიერთი ნაკლოვანება წარმოდგენილია ქვემოთ, გარდა ამისა, ახსნილია ზოგიერთი ფენომენი, რომელიც უარყოფითად მოქმედებს შედეგებზე.

1. სიმულაცია

ინდივიდი შეგნებულად არ ამბობს სიმართლეს.

2. სოციალური სასურველობა

შეგიძლიათ პრეტენზია წარმოაჩინოთ საკუთარი თავის კარგი იმიჯი პატიოსნების ნაცვლად.

3. თანხმობა

დახურული პასუხის მქონე თვითშეტყობინებებში, რომლებშიც იკითხება „დიახ/მართალი“ და „არა/მცდარი“, შეიძლება ასე მოხდეს რომ ინდივიდს აქვს დადებითი პასუხის მიდრეკილება.

4. სკალარული შეცდომები

სკალის მიხედვით შეფასებულ თვითშეფასებებში, შესაძლოა, ინდივიდმა უნებურად უპასუხოს უკიდურესობის (სიმძიმის) ან ყველაზე ცენტრალური ფასეულობებისკენ (ცენტრალური ტენდენცია).

ბიბლიოგრაფიული ცნობები:

• ფერნანდეს-ბალესტეროსი, რ. (2007) ფსიქოლოგიური შეფასება, კონცეფციების მეთოდები და შემთხვევის შესწავლა. პ. 233-265. ესპანეთი: პირამიდა.
• დე ლას კუევასი, კ. და გონსალეს დე რივერა, ჯ. ლ. (1992). თვითრეპორტირება და მიკერძოებული პასუხები. Annals of Psychiatry, 8(9), 362-366.
• ფერნდეს-ბალესტეროსი, რ. (1992). თვითმმართველობის ანგარიშები. რ-ში ფერნანდეს-ბაილესტეროსი (რედ.), შესავალი ფსიქოლოგიურ შეფასებაში (I). მადრიდი: პირამიდა.