ჰიპნოზით „გახსნილი“ მოგონებების მითი

რამდენიმე წლის წინ, რამდენიმე ქვეყანამ გაათავისუფლა ადამიანები, რომლებსაც თავისუფლების აღკვეთა მიუსაჯეს იდენტიფიცირებულია მოწმეების მიერ, რომლებიც უცნაურად იფიცებდნენ და ცრუ ფიცს დებდნენ, რომ დაინახეს, როგორ ჩაიდინა დანაშაული და ვინ ჩაიდინა ეს შესრულებულია. ამ შემთხვევებში, საერთო ინგრედიენტი იყო შემდეგი: მოწმეებმა გამოავლინეს დამნაშავეები ჰიპნოზის სესიების გავლის შემდეგ.

მიუხედავად იმისა ჰიპნოზი არის ინსტრუმენტი, რომელმაც აჩვენა ეფექტურობა როდესაც საქმე ეხება გარკვეული ფსიქოლოგიური და ჯანმრთელობის პრობლემების მკურნალობას, მისი ცუდი პრაქტიკა იწვევს ზოგიერთ ადამიანს წლების განმავლობაში. ამის მიზეზი დაკავშირებულია მითთან: რომ ჰიპნოტიზს შეუძლია გამოიწვიოს პაციენტის მოგონებების „გათავისუფლება“, გამოავლინოს ფაქტები, რომლებიც დავიწყებული ჩანდა. როგორ გავიგოთ, რომ ეს არ შეესაბამება რეალობას? შეგიძლიათ წაიკითხოთ ქვემოთ.

• დაკავშირებული სტატია: "ჰიპნოზი, ეს დიდი უცნობი"

მოგონებები და არაცნობიერი

მეხსიერების ფუნქციონირება ფსიქოლოგიასა და ზოგადად შემეცნებით მეცნიერებაში კვლევის ერთ-ერთი ყველაზე მომხიბვლელი სფეროა, მაგრამ სამწუხაროდ მის შესახებ ჯერ კიდევ ბევრი მითი არსებობს. Მაგალითად,

რწმენა, რომ ჰიპნოზის საშუალებით შესაძლებელია მოგონებების დავიწყებას გადარჩენა რომ ისინი არაცნობიერმა „დაბლოკა“, დღესაც ძალიან პოპულარულია და არანაკლებ არასწორი, თუმცა გარკვეული ნიუანსებით.

უპირველეს ყოვლისა, ცხადი უნდა იყოს, რომ დიდი ხნის განმავლობაში ჰიპნოზის პრაქტიკა დაკავშირებულია ფროიდის ფსიქოანალიზი და მისი იდეები არაცნობიერის შესახებ (თუმცა მისი პრაქტიკა მის გაჩენას უსწრებს. ამ პერსპექტივიდან, არსებობს გონების გარკვეული კომპონენტები, რომლებიც შეთქმულებას ახდენენ ისე, რომ რაც არ უნდა მოხდეს, გარკვეული მოგონებები „წაშლილია“ ცნობიერებიდან და მათ არ შეუძლიათ დაუბრუნდნენ მას, რადგან მისი შინაარსი იმდენად შემაშფოთებელი ან შფოთვის მომტანია, რომ შეიძლება გამოიწვიოს კრიზისი.

ამრიგად, ჰიპნოტიზატორების ამოცანა იქნებოდა გახსენით გარკვეული დაუცველობა ფსიქოლოგიურ ბარიერში, რომელიც ფარავს არაცნობიერ ნაწილს გონების იმ რეპრესირებულ მოგონებებს ცნობიერებაში აქცევს და შეიძლება ხელახლა ჩამოყალიბდეს.

ეს მიდგომა ადამიანის გონების არაცნობიერი ასპექტისადმი არაერთგვარად მარცხდება და მისი გაუქმების ერთ-ერთი მთავარი მიზეზი ის არის, რომ პრაქტიკაში ის არაფერს ხსნის. ნებისმიერი ჰიპოთეზა მეხსიერების ტიპზე, რომელსაც ადამიანი თრგუნავს, დასტურდება მათი უარყოფით; უბრალოდ არ არსებობს გზა იმის დასამტკიცებლად, რომ ეს მცდარია და რომ არ ასახავს იმას, რაც რეალურად ხდება.

თუ ვინმე ძალიან დაჟინებით უარყოფს ცემის მოწმეს, მაგალითად, მის უარყოფაში რაიმე მნიშვნელოვანი ნიუანსი შეიძლება განიმარტება, როგორც მტკიცებულება იმისა, რომ მის ფსიქიკაში არის შინაგანი ბრძოლა, რომ გააგრძელოს მასთან დაკავშირებული მოგონებების დაბლოკვა გამოცდილება.

მეორეს მხრივ, ცნობილია, რომ ადამიანების უმეტესობამ განიცადა ტრავმული მომენტები, როგორიცაა სტიქიური უბედურების ან ჰოლოკოსტის შედეგები. გაიხსენე რა მოხდა, რეპრესიის ფენომენის მსგავსი არაფერია. როგორ ხდება, რომ ზოგიერთს სჯერა, რომ ჰიპნოზის შემდეგ აღადგინეს მეხსიერების ნაწილები? ამის ახსნა დაკავშირებულია არაცნობიერ გონებასთან, მაგრამ არა ამის ფსიქოანალიტიკურ კონცეფციასთან.

მეხსიერება დინამიურია

როგორც მეცნიერების ნებისმიერ დარგში, ფენომენის საუკეთესო ახსნა არის ის, რაც, რაც შეიძლება მარტივია, საუკეთესოდ ხსნის ბუნებაში შემჩნეულს; არის ის, რაც ცნობილია, როგორც თავმდაბლობის პრინციპი. მაგალითად, კალიების ჭირის შემთხვევაში, ამინდის ბოლოდროინდელ ცვლილებებზე დაფუძნებული ახსნა სარწმუნო იქნება, ხოლო ის, რომელიც მოვლენას წყევლას მიაწერს, არა. პირველ შემთხვევაში, რამდენიმე მომლოდინე კითხვაა, ხოლო მეორეში, წყდება ერთი კითხვა და წარმოიქმნება ახსნა-განმარტებითი ხარვეზების უსასრულობა.

როდესაც საქმე ეხება მოგონებებს, რომლებიც აშკარად ცნობიერებაშია ჩავარდნილი, უმარტივესი ახსნა არის ის, რომ ისინი ძირითადად შედგენილია, როგორც ფსიქოლოგმა აღმოაჩინა. ელიზაბეტ ლოფტუსი რამდენიმე ათეული წლის წინ. მაგრამ გამოიგონეს უნებურად და გაუცნობიერებლად. არსებობს ახსნა, თუ როგორ და რატომ ხდება ეს.

ამჟამად ყველაზე მიღებული თეორია მეხსიერების ფუნქციონირების შესახებ არ აღწერს ამ კოგნიტურ შესაძლებლობებს, როგორც პროცესს რა იქნება ტექნიკურად ინფორმაციის შენახვა, მაგრამ როგორც რაღაც ძალიან განსხვავებული: კვალის დატოვება გზაზე, რომელშიც ნეირონები ტვინის გარკვეული ნაწილები „სწავლობენ“ კოორდინირებულად გააქტიურებას.

თუ კატის პირველად დანახვა ააქტიურებს ნერვული უჯრედების ქსელს, ამ მეხსიერების გამოწვევა კვლავ გაააქტიურებს ამ უჯრედების დიდ ნაწილს. უჯრედები, თუმცა არა ყველა და არა ზუსტად ერთნაირად, რადგან ნერვული სისტემის მდგომარეობა იმ მომენტში არ იქნება იგივე, რაც იმყოფებოდა, როდესაც კატა დაინახა: სხვა გამოცდილებაც დატოვებს კვალს ტვინში და ყველა მათგანი ნაწილობრივ გადაფარავს ერთმანეთს. ჰო. ამ ცვლილებებს უნდა დაემატოს ტვინის ბიოლოგიური ევოლუცია, რომელიც დროთა განმავლობაში მწიფდება.

ასე რომ, თუნდაც არაფერი გავაკეთოთ, ჩვენი მოგონებები არასოდეს რჩება იგივე, თუმცა ასე გვეჩვენება. ისინი ოდნავ იცვლებიან დროთა განმავლობაში, რადგან არ არსებობს ინფორმაცია ამის შესახებ ტვინში ხელუხლებელი რჩება, ნებისმიერ მეხსიერებაზე გავლენას ახდენს ის, რაც ტვინში ხდება აწმყო. და ისევე, როგორც ნორმალურია მოგონებების შეცვლა, ასევე შესაძლებელია ყალბი მოგონებების წარმოქმნა ამის გაცნობიერების გარეშე, წარსულის შეფასებების შერევით აწმყოსთან. ჰიპნოზის შემთხვევაში, ამ ეფექტის მიღწევის ინსტრუმენტი არის წინადადება.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "მეხსიერების ტიპები: როგორ ინახავს ადამიანის ტვინი მოგონებებს?"

როგორ გავათავისუფლოთ მოგონებები ჰიპნოზის საშუალებით

ვნახოთ ცრუ მოგონებების წარმოქმნის მაგალითი.

ჰიპნოზის ფსიქოანალიტიკური გავლენის იმ ტრადიციაში ძალიან ხშირია მიმართეთ რაღაცას, რომელსაც "რეგრესია" ჰქვია და რომ ეს არის, მეტ-ნაკლებად, წარსული გამოცდილების ძალიან ინტენსიურად გაცოცხლების პროცესი, თითქოს წარსულში მოგზაურობა, რათა კიდევ ერთხელ დავაკვირდე, რა მოხდა გარკვეულ მომენტებში. რეგრესიის გამოწვევის მიზანი ხშირად არის ბავშვობის გარკვეული მომენტების ხელახლა განცდა, რომლებშიც ზრდასრულობისთვის დამახასიათებელი აზროვნების სტრუქტურები ჯერ კიდევ არ არის დამკვიდრებული.

პრაქტიკაში, ჰიპნოზში გათვითცნობიერებული ადამიანის როლი არის კლიმატის შექმნა, რომელშიც პაციენტი იმყოფება მიდრეკილება დაიჯეროს ყველა გამოცდილების ავთენტურობაში, რომელიც შეიძლება ჩაითვალოს რეგრესიად პროცესი. თუ ჰიპნოზის სესიების ფარგლებში ვინმე საუბრობს იმაზე, რომ პრობლემა გამოწვეულია გარკვეული ტიპის გამოცდილებით. ტრავმული მოვლენები, რომლებიც "დაბლოკილია", დიდია ალბათობა იმისა, რომ მსგავსი გამოცდილების წარმოსახვის მარტივი ფაქტი შეცდომით ჩაითვალოს მეხსიერება.

როგორც კი ეს მოხდება, ძალიან ადვილია უფრო და უფრო მეტი დეტალი სპონტანურად გამოჩნდეს იმ სავარაუდო გამოცდილების შესახებ, რომელიც „ჩნდება“. როგორც ეს ხდება, მოლეკულური კვალი, რომელსაც ეს გამოცდილება ტოვებს ტვინში (და ეს შესაძლებელს გახდის ამ მეხსიერების მსგავსი ვერსიის გამოწვევას მოგვიანებით) ისინი ფიქსირდება ნერვულ ქსოვილში არა როგორც ფანტაზიის მომენტები, არამედ თითქოს მოგონებები. შედეგი ის არის, რომ ადამიანი დარწმუნებულია, რომ ის, რაც მათ ნახეს, მოისმინეს და შეეხო, არის ნამდვილი წარმოდგენა იმისა, რაც მათ დიდი ხნის წინ მოხდა.

• დაკავშირებული სტატია: "10 მითი ჰიპნოზის შესახებ, დაიშალა და ახსნა"

სიფრთხილე ჰიპნოტიზატორის სესიებზე

ამ ტიპის პრაქტიკას შეუძლია გამოიწვიოს ისეთი შემთხვევები, რომლებიც თავისთავად ადასტურებს ჰიპნოზის ძალას მივიწყებული მოგონებების აღძვრაში, მაგალითად, მაგალითად, პაციენტები, რომლებსაც სჯერათ, რომ ახსოვთ, რა მოხდა მათ ზიგოტის სტადიაზე, როდესაც მათი ნერვული სისტემა ჯერ არ იყო გამოჩენილი, ან ადამიანები, რომლებსაც ახსოვთ მოვლენები, რომლებიც ცნობილია, რომ არ მოხდა.

ეს არის პრობლემები, რომლებიც წარმოიქმნება იმის გამო, რომ არ ვიცით, როგორ მართოთ ამ თერაპიული რესურსის მაუწყებელი ძალა და რომლის თავიდან აცილება შესაძლებელია იმით, რაც ვიცით მეხსიერების მოქნილობის შესახებ.