ინტეგრაციის 8 ეფექტური დინამიკა (და როგორ უნდა გავაკეთოთ ეს)
ჯგუფური დინამიკა ეხება ა პროცესების ერთობლიობა, რომელიც დაფუძნებულია ადამიანებს შორის ურთიერთქმედებაზე, გამოგონილი სიტუაციების მეშვეობით, სპეციფიკურ მიზნებთან დაკავშირებით. მისი საბოლოო მიზანია ერთობლივი სწავლება ორ ფაქტზე დაყრდნობით: ”რომ ადამიანი გრძნობს იმას, რასაც აკეთებს და ცხოვრობს მასთან ერთად”. ამ ტიპის საქმიანობა საშუალებას გვაძლევს ჩავუღრმავდეთ ადამიანებს შორის ურთიერთობებს და გავზარდოთ პიროვნების განმსაზღვრელი მახასიათებლების განვითარება.
არსებობს მრავალი სახის ჯგუფური დინამიკა, რაც დამოკიდებულია სოციოკულტურული კონტექსტიდან და მისი მიზანიდან პრეზენტაციის დინამიკა, ჯგუფის ერთიანობა და ნდობა, კომუნიკაცია და კონფლიქტების მოგვარება სხვა მაგალითად, სამუშაო გარემოში ამ პრაქტიკას მოსამსახურეებისთვის ძალიან მკაფიო და რაოდენობრივად სარგებელი მოაქვს: ისინი თანამშრომლებს მოტივაციას უქმნიან მუშაკები, აუმჯობესებენ კომუნიკაციის უნარს, ამცირებენ სტრესს, ემსახურებიან სწავლებას და ხელს უწყობენ მონაწილეობას საგნები.
სხვადასხვა სფეროში ჯგუფების ერთ-ერთი ყველაზე პრაქტიკული და გამოყენებადი ინტეგრაციის დინამიკაა, რომლის მიზანია
გადმოგცეთ გაკვეთილი, იქნება ეს ზნეობრივი, საგანმანათლებლო თუ შეტყობინებებით, რომლებიც ხელს უწყობს ამხანაგობის მიღებას. თუ გსურთ იცოდეთ ინტეგრაციის საუკეთესო ეფექტური დინამიკა სხვადასხვა სოციალურ სფეროში, განაგრძეთ კითხვა.- შეიძლება დაგაინტერესოთ: "16 საინტერესო და სახალისო პრეზენტაციის დინამიკა"
რა არის ინტეგრაციის საუკეთესო დინამიკა?
ამ ტიპის ერთობლივი საქმიანობის დროს ისინი ეძებენ ამას გაუმჯობესებულია ურთიერთობები ბავშვთა, სტუდენტთა, მუშაკებსა და სხვა ორგანიზაციებს შორისინტერპერსონალური ბარიერების დატოვება, რაც ხელს უშლის ან შეიძლება შეაფერხოს ამხანაგობის პროცესს. ყოველივე ეს მიიღწევა კომუნიკაციის, თანაგრძნობისა და პრაქტიკაზე დაფუძნებული ნდობის გზით.
ინდივიდებს შორის ერთიანობის გარდა, ამ ტიპის საქმიანობა ასევე შესანიშნავია ცოდნის განმტკიცებისთვის. როგორც ისინი ამბობენ, დაკვირვებას არანაირი კავშირი არ აქვს საქმის გაკეთებასთან და, შესაბამისად, ინტეგრაციის დინამიკა უკიდურესად სასარგებლოა ინდივიდებისათვის, რაც მათ ადრე ისწავლეს.
ნებისმიერ შემთხვევაში, აუცილებელია ხაზგასმით აღვნიშნოთ, რომ, ინტეგრაციის ნებისმიერი დინამიკის განხორციელებამდე უნდა არსებობდეს ფასილიტატორი. ეს იქნება ის, ვინც გეგმავს და ხელმძღვანელობს ინდივიდებს აქტივობის დროს, მაგრამ ასევე ის, ვინც ირჩევს მას ჯგუფური ნაკლოვანებების ან მიზნის მისაღწევად. ამის გარკვევისთანავე, განვიხილოთ ინტეგრაციის 8 კარგი დინამიკა, რომელიც მოქმედებს ნებისმიერი ტიპის გარემოსთვის.
1. ტალახიანი მდინარე
ამ დინამიკისთვის საჭიროა ბოთლის თავსახურის ან პატარა კენჭის სერია. ყველა წევრი დადგება წრეში, თითოეულს თავისი კენჭი / თავსახური აქვს. მდებარეობის შემდეგ, ისინი დაიწყებენ სიმღერას, რომელიც ასე ჟღერს: "ღრუბლიანი, მოღრუბლული წყალი გადის მდინარეში".
ტონალობის რიტმის შესაბამისად, დროდადრო თითოეული წევრის კენჭი გადაეცემა პარტნიორს მარჯვნივ. სიმღერის რიტმი გაიზრდება სიჩქარით, რის გამოც ინდივიდებს მოუწევთ ყურადღების გამახვილება განსახორციელებელ საქმიანობაზე და შეიძინონ უფრო სწრაფი მოქმედების უნარი. წევრები, რომლებიც დროულად არ გაივლიან კენჭს, შეიძლება "გატეხონ", რაც ხელს შეუწყობს ჯანსაღ კონკურენციას.
2. მსოფლიო
ეს დინამიკა გაცილებით მარტივია, ვიდრე წინა. ყველა წევრი მოთავსდება წრეში, ხოლო ფასილიტატორი, ცენტრში იქნება. მას ექნება ბურთი და ის შემთხვევით ჩააგდებს წრეში მყოფ რომელიმე პირს, რითაც თავის მხრივ დაასახელებს ელემენტს (ხმელეთი, ზღვა ან ჰაერი). ვინც მიიღო ბურთი, უნდა დაასახელოს ცხოველი, რომელიც დაკავშირებულია ამ ელემენტთან (დედამიწა: ჭია), რომელიც ხელს უწყობს და ამზადებს ხალხს, რომ გააკეთონ იდეების სწრაფი ასოციაცია.
როდესაც მონაწილე ამბობს "სამყაროს" ბურთის მიღების ან სროლისას, ყველამ უნდა შეცვალოს ადგილები, ისიც ბურთთან ერთად განთავსებულ დროს. ეს აქტივობა ხელს უწყობს ინტეგრაციას, ჯგუფურ მონაწილეობას და არის კარგი ტრენინგი სწრაფად და ეფექტურად მოსაფიქრებლად.
3. გამოიცანი ხასიათი
ტიპიური ინტეგრაციის დინამიკა, რომელსაც ბევრი ჩვენგანი ახორციელებს სოციალურ სიტუაციებში, ამის გაცნობიერების გარეშე. წინაპირობა მარტივია: ჯგუფის თითოეული წევრი წერს პერსონაჟს პოსტ – ის შემდეგ, ისინი ყველა შერეულია და შემთხვევით თითოეული იღებს ერთ-ერთ პერსონაჟს, რომელიც სხვამ დაწერა და შუბლზე ათავსებს.
რაუნდში თითოეული მონაწილე დაუსვამს შეკითხვებს შუბლზე მიჯაჭვული უცნობი პიროვნების შესახებ, რომელზე პასუხის გაცემა შეიძლება მხოლოდ "დიახ" და "არა". თუ პასუხი უარყოფითია, ის მიდის შემდეგ კონკურსანტთან, მაგრამ თუ ეს სწორია, ამ ადამიანს შეუძლია განაგრძოს კითხვა. ვინც პირველ რიგში გამოიცნობს თავის ხასიათს, ის არის გამარჯვებული.
ეს აქტივობა ხელს უწყობს ყველა წევრის მონაწილეობას ნებისმიერ გარემოში, განსაკუთრებით ის ადამიანები, რომლებიც ხშირად ჩრდილში არიან კომუნიკაციის უნარის ნაკლებობით წრეები. ეს მართლაც ეფექტური მეთოდია ყინულის გატეხვისა და მოდუნებული ატმოსფეროს შექმნის, ხოლო რიგრიგობით სწავლის დროს.
4. შემოქმედებითი იდეების წარმოქმნა
ყველაფერი თამაში არ არის სამუშაო ადგილზე, ჯგუფური ინტეგრაციის დინამიკა შეიძლება ასევე იყოს საჭირო ბიზნესის ან წარმოების მიზნებისათვის. ამიტომ, პროცესი, რომელიც ამ სტრიქონებში ავხსენით, ცოტა უფრო ფხიზელია.
ამ დინამიკაში, ფასილიტატორი შეიკრებს 6 ადამიანს და თითოეულ მათგანს მისცემს ცარიელ გვერდს სპეციალურ სათაურზე. თითოეულ თანამშრომელს ექნება 5 წუთი, რომ ჩამოწეროს ყველა იდეა, რომელიც ამ გვერდზე გაგიჩნდება ამ თემასთან დაკავშირებით და მოგვიანებით, ისინი გადასცემენ კოლეგას მარჯვნივ.
ამრიგად, თითოეულ თანამშრომელს 5 წუთი ექნება 6 სხვადასხვა თემაზე იდეების დასაწერად, რაც ზოგადად ასოცირდება სამუშაო ადგილთან. დინამიკის დასრულების შემდეგ, მაგიდაზე იქნება ასობით შედედებული იდეა და, გარდა ამისა, მათ შეუძლიათ თავისუფლად გამოხატეთ ყველა ის მუშაკი, ვინც თავს იკავებს საკუთარი აზრების ან სიტყვით გამოსვლისგან საჯარო.
5. გუნდის ნდობა
”თუ მენდობი, თვალები დახუჭე და დაეცემი”. თქვენთვის ეს შენობა ნაცნობად ჟღერს? ეს ინტეგრაციული დინამიკა ზუსტად ის არის. ადამიანი თვალწინ დახუჭული თანმხლებთან დგება და უკან უნდა დაეცეს, იმ იმედით, რომ სხვები მას გამართავენ და დარტყმას არ დაუშლიან. გუნდის ყველა წევრმა ეს უნდა გააკეთოს.
რაც არ უნდა პირველწყარო და ფუნდამენტურად ჟღერდეს, კავშირი ზოგჯერ შეიძლება დაიწყოს ისეთი აშკარად ირაციონალური ქმედებებით, როგორიცაა ვინმეს დაშავება. ეს დინამიკა შესანიშნავია დაძაბულობის თავიდან ასაცილებლად და გუნდის წევრების წახალისებისთვის, რომ ისწავლონ ერთმანეთის ნდობა.
6. ალიგატორი!
შესანიშნავი ინტეგრაციის დინამიკა იმ გარემოსათვის, რომელშიც ბავშვები მონაწილეობენ. წინაპირობა მარტივია: ორი ხაზი იწერება მიწაზე (ფიზიკური ან წარმოსახვითი) და მონაწილეები დაყოფენ ორ ჯგუფად, თითოეული დგას ხაზების მიღმა.
მოხალისე ბავშვი იქნება ნიანგი და ფასილიტატორის სიგნალით, თითოეულმა ჯგუფმა უნდა გადახტუნა მოპირდაპირე ხაზით შემოფარგლულ რელიეფზე. ამ დროს, "ნიანგი" გამოიყენებს შესაძლებლობას, შეაკავოს თავისი მტაცებელი (რა თქმა უნდა ყოველთვის ვინმესთვის ზიანის მიყენების გარეშე). ეს თამაში ხელს უწყობს ამხანაგობას, ინტეგრაციას და ასევე სახალისოა.
7. განსაკუთრებული ადამიანი
კიდევ ერთხელ, ჩვილ ბავშვთა ინტეგრაციის კიდევ ერთი შესანიშნავი დინამიკა. თითოეულ ბავშვს მოეთხოვება იფიქროს იმაზე, ვინც აღფრთოვანებულია (საზოგადო მოღვაწე ან ოჯახის წევრი ან მეგობარი) და მოჰყავს თავის თავში ან ქაღალდზე ისეთი თვისებები, რომლებიც მათ განსაკუთრებულობას ხდის. შემდეგ, 4-5 ბავშვის ქვეჯგუფებში, ყველა გაიზიარებს მათ მიერ არჩეულ პირს და ამის მიზეზებს.
დაბოლოს, წარმომადგენელი საწყისი თითოეული ჯგუფი გამოავლენს ხასიათს, რომელსაც ისინი აღფრთოვანებულები არიან, ყველა მათი კლასელის წინაშე. ამ დინამიკის მიზანი ნათელია: ჯგუფური ინტეგრაცია და რომ ინდივიდუალური ადამიანები ერთმანეთის ცოდნას სწავლობენ პოზიტიური გრძნობების საფუძველზე.
8. წებოვანი ზურგი
მკაფიო და მარტივი მიდგომა: ორი ადამიანი ზის საპირისპირო მხარეს, ზურგს უკან. ამის შემდეგ, ისინი ხელებს ერთმანეთში ურევენ და ისინი ერთად უნდა ადგნენ ეყრდნობა თავისი შესაბამისი პარტნიორის ზურგს. ეს არის კიდევ ერთი იმ დინამიკადან, რომელიც ხელს უწყობს ნდობას, ამხანაგობასა და გარემოში დასვენებას, განურჩევლად იმისა, თუ ვინ არის ასაკის ადამიანი.
Გაგრძელება
ჩვენ გითხარით ჯგუფის გარემოში ინტეგრაციის ძალიან ეფექტური დინამიკის 8 მაგალითი, ზოგი იდეალურია ბავშვებისთვის, სხვები მოზრდილებისთვის და სხვები ყველა ასაკისთვის შესაფერისი. ყოველ შემთხვევაში, ზოგადი იდეა ყოველთვის იგივეა: ამხანაგობა და პრაქტიკაზე დაფუძნებული ნდობა.
ამ ტიპის საქმიანობა ხელს უწყობს მუშაკებს / ბავშვებს / სტუდენტებს, გაათავისუფლონ სტრესი და იმოქმედონ მათზე პიროვნული შესაძლებლობები და შედიან ჯგუფში ისე, რომ არ დაეყრდნონ მხოლოდ მათ შესაძლებლობებს სოციალური ჯანმრთელ და ჩამოყალიბებულ ჯგუფში ვერავინ დარჩება.