პირდაპირი ან პირველადი ისტორიის წყაროები
ვისაც სოციალური მეცნიერების შესწავლა სურს, ცნობილია ამბავი უნდა გამოიყენოს ზარები წყაროებიეს არის ის ელემენტები, რომლებიც საშუალებას გვაძლევს გააანალიზოს და გააკეთოს ჰიპოთეზები წარსულში მომხდარი მოვლენების შესახებ, მისი გამოყენება არსებითია იმის შესაქმნელად, რასაც ჩვენ ისტორიას ვუწოდებთ. ეს წყაროები შეიძლება იყოს ძალიან განსხვავებული ტიპის და სწორედ ამიტომ მასწავლებლის ამ გაკვეთილზე ჩვენ ვისაუბრებთ ერთ-ერთ ამ კლასზე, პირდაპირი სიუჟეტის წყაროები.
ინდექსი
- რა არის ისტორიის წყაროები?
- ისტორიული წყაროების კლასიფიკაცია
- მოთხრობიდან პირდაპირი წყაროების მაგალითები
- პირდაპირი მოთხრობის წყაროების ტიპები
რა არის ისტორიის წყაროები?
ნებისმიერი სხვა საზოგადოებრივი მეცნიერების მსგავსად, ისტორიასაც სჭირდება საფუძველი, ეს არის ელემენტი, რომელიც საშუალებას გვაძლევს ვიცოდეთ ინფორმაცია, რომელთანაც არის საქმე და შეისწავლის. შეგვიძლია დავრეკოთ ისტორიის წყაროები ისტორიის ნედლეული, ეს არის ყველა ის ელემენტი, რომელიც გადასცემს ნებისმიერი სახის ინფორმაციას წარსულიდან და რომლის შესწავლაც საშუალებას გვაძლევს
შეისწავლეთ და გააანალიზეთ წარსულის უდიდესი მნიშვნელობის მოვლენები.ისტორიის წყაროები მრავალმხრივი რესურსებია, ამიტომ მათი პოვნა მრავალმხრივ შეგვიძლია წერილობითი ტექსტები, როგორიცაა ზეპირი წყაროები მაგალითად, გამოსვლები ან ჩაწერილი ინტერვიუები, ფიზიკური ელემენტები, რომლებიც არ წარმოადგენს ტექსტებს, როგორიცაა ძეგლები, ან თუნდაც აუდიოვიზუალური ან ელექტრონული მედია, ეს უკანასკნელი ახლახანს გამოჩნდა ახალი წინსვლის გამო ტექნოლოგიები.
ისტორიის წყაროები ისინი არ არიან სრულყოფილი, ასე რომ შეიძლება აღმოჩნდეს, რომ ისინი ყალბია ან ისინი არ არიან მაქსიმალურად საიმედო, რადგან აუცილებელია მათი არსებობა რაც დადასტურებულია, ემსახურება ჰიპოთეზებისა და თეორიების შექმნას, რაც ჩვენ ვიცით, რომ ყველაზე ჭეშმარიტია შესაძლებელია ამ ყველაფრისთვის ნათქვამია, რომ წყაროები და ისტორია მუდმივ მხარდაჭერაში ცხოვრობენ, რაც ისტორიის შესახებ საუბრის საშუალებას იძლევა.
ისტორიული წყაროების კლასიფიკაცია.
ისტორიული წყაროები შეიძლება იყოს ძალიან განსხვავებული ტიპის, რაც დამოკიდებულია სხვადასხვა ფაქტორებზე, როგორიცაა მათი წარმოშობა ან მათი მიმღები, მაგრამ, როგორც წესი, არსებობს ამ წყაროების დაყოფის მარტივი გზა, სამი კლასით გაბატონებული. ეს დაყოფა ეხება მის წარმოშობას და ისინი შემდეგია:
- პირველადი ან პირდაპირი წყაროები: ეს არის ის, ვინც ამ სტატიის სახელს მოიხსენიებს, რომელთა წარმოშობაც შესწავლილი დროიდან იწყება. მათი დიდი მნიშვნელობა იმაში მდგომარეობს, რომ ისინი ორიგინალები არიან, ამიტომ მათი ობიექტურობა ვერ შეცვლილა შემდეგმა აზრებმა.
- საშუალო ან არაპირდაპირი წყაროები: ისინი, ვინც შექმნეს მათ მიერ მოთხრობილი მოვლენების შემდეგ, ხშირ შემთხვევაში, ისტორიკოსების შემოქმედებაა, რომლებიც პირველადი წყაროების გამოყენებით იყენებენ მეორეხარისხოვან საგნებს.
- მესამეული ან შერეული წყაროები: ამ მესამე ტიპის წყაროების გამოყენება ძალიან ბოლოდროინდელია, ეს არის როგორც წინა წყაროების ერთგვარი ნაზავი, ან მხოლოდ სახელმძღვანელოა წინა წყაროებში ინფორმაციის მოსაძებნად.
მაგალითები მოთხრობის პირდაპირი წყაროებიდან.
ამ გაკვეთილის გასაგრძელებლად პირდაპირი სიუჟეტის წყაროები, ჩვენ უნდა ვეცადოთ ავუხსნათ ეს და ასევე კომენტარი გავაკეთოთ ზოგიერთზე მაგალითები უფრო მნიშვნელოვანი, რაც ემსახურება მათ სიღრმისეულ ცოდნას.
პირდაპირი წყაროა ყველა, ვისი წარმოშობაც სათავეს იღებს დრო, როდესაც მოვლენები მოხდა რომ მათში მოთხრობილია. პირდაპირ წყაროებს ხშირად უწოდებენ პირველადი, რადგან ისინი პირველადი წყაროებია, თანამედროვეა იმ ფაქტებით, რომლებსაც აანალიზებენ ან ხსნიან. Ტერმინი პირველადი იგი ჩვეულებრივ უფრო მეტია, ვიდრე პირდაპირი, თუმცა პრაქტიკაში ორივე სიტყვას უნდა ჰქონდეს იგივე ხმარება და მნიშვნელობა, რაც წარმოადგენს ინფორმაციის წყაროების დიფერენცირებას მათი წარმოშობის მიხედვით.
პირდაპირი წყაროების დიდი მნიშვნელობის კიდევ ერთი მიზეზი არის მათი არსებობა პირდაპირი ან პირველი მხრივ ჩვენებებირაც ინფორმაციის მიღების ყველაზე ობიექტური გზაა, ვინაიდან მოთხრობილ მოვლენებს არ განუცდია სხვა ადამიანებმა, რომლებმაც შესაძლოა არასწორად წარმოადგინეს მონაცემები წლების ან ათწლეულების განმავლობაში წარმოქმნილი სუბიექტივიზმის გამო მოგვიანებით ისტორიას მუდმივი ბრძოლა აქვს ამ რეალობასთან, რადგან ხალხი ზოგადად სუბიექტური არსებაა და ამიტომ ბევრი მათგანი შრიფტები, თუნდაც პირდაპირი, განიცდიან პერსონალიზაციას, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ტექსტების არარეალური ხედვა, რაც სინამდვილეშია ეს მოხდა.
პირდაპირი წყაროების რამდენიმე მაგალითია წიგნები, დოკუმენტები, ჩანაწერები და ა.შ. კოლუმბის დღიურები ნათელი მაგალითია ამ ტიპის ისტორიული წყაროდან, რადგან ეს არის დღიური, რომელიც ქრისტეფორე კოლუმბმა დაწერა ამერიკის აღმოჩენის დროს.
პირდაპირი სიუჟეტის წყაროს ტიპები.
პირდაპირი სიუჟეტის წყარო შეიძლება განსხვავებულად იყოს განსხვავებული ფაქტორები, ამიტომ შემდეგ უნდა ვისაუბროთ რამდენიმე ყველაზე მნიშვნელოვან კლასზე ან აღიარებული. ისინი შემდეგია:
- დაწერილი: პირდაპირი წერილობითი წყაროებია ყველა ის, რაც დაწერილია ფიზიკური ან ელექტრონული ფორმით, მათ ისტორიულ მოვლენებთან ერთად. ეს წყაროები შეიძლება იყოს დოკუმენტები, იქნება ეს კერძო თუ საჯარო, წერილები, გაზეთები და ჟურნალები, პირადი ჟურნალები, ლიტერატურული ნაწარმოები ან სხვა ნებისმიერი ტექსტი.
- იკონოგრაფიული: ისინი წარმოადგენენ სურათებთან დაკავშირებულ უშუალო წყაროებს, მაგალითად, კონკრეტულ ღონისძიებაში გადაღებული ფოტოები, ფილმი, რომელიც თანამედროვე მოვლენებს მოგვითხრობს, ან ნებისმიერი მხატვრული ნაწარმოები, როგორიცაა ქანდაკება, ძეგლი ან ა ხატვა.
- ზეპირი: პირდაპირი ზეპირი წყაროა ყველა ის, ვინც ხმამაღლა ლაპარაკობს, იქნება ეს პირდაპირი ან ჩაწერილი ზეპირი გამონათქვამი, მაგრამ იმ პირობით, რომ ისინი თანამედროვეა იმ ფაქტებისა, რომლებსაც ეხებიან.
- სხვა: პირდაპირი წყარო შეიძლება იყოს უზარმაზარი მეთოდით, ამიტომ გარდა ზემოთ განხილულისა შეგვიძლია ვისაუბროთ სხვა სახის წყაროებზე, მაგალითად, იმდროინდელ ობიექტებზე ან თუნდაც მიცვალებულის გვამებზე. ამ კლასის წყაროებში შეიძლება მოხდეს, რომ ისტორიის სხვა დამხმარე მეცნიერებები დაკავებულია მისი შესწავლით, მაგალითად, ანთროპოლოგია.
თუ გსურთ წაიკითხოთ სხვა მსგავსი სტატიები პირდაპირი ამბების წყაროებიგირჩევთ შეიყვანოთ ჩვენი კატეგორია ამბავი.
ბიბლიოგრაფია
- პრატს, ჯ. (2010). ისტორიის, როგორც საგანმანათლებლო საგნის დასაცავად.
- კუევასი, ჯ. პ., გონსალესი, X. მ. ს., ფარიშა, რ. პ. P., Carbonell, C. რომ T., & Mestre, J. ს. (2011). გეოგრაფიისა და ისტორიის დიდაქტიკა (ტ. 82). გრაო.
- პრაც კუევასი, ჯ. (2001). ასწავლე ისტორია: ნოტები გამაგრილებელი დიდაქტიკისთვის. მერიდა (ბადაჟოზი): Junta de Extremadura, დაგეგმვის, განახლებისა და ცენტრების გენერალური დირექტორატი, 2001 წ.