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난독증의 9가지 유형(및 그 특징)

난독증은 읽기 장애로 이해되며 인구에서 매우 흔한 장애입니다.. 후천적이냐 진화적이냐에 따라 어떤 모습으로 나타날 수 있는지 살펴보자.

후천성 실독증 또는 난독증은 읽기 장애와 쓰기 또는 구두 표현 장애의 결합 여부에 따라 분류됩니다. 발달성 난독증과 비후천성 난독증은 신경심리학적 모델을 사용하느냐 인지 모델을 사용하느냐에 따라 분류가 달라진다.

치료 유형에 더 잘 적응하기 위해 각 피험자가 어떤 유형의 변경을 나타내는지 아는 것이 중요하고 유용합니다. 당신의 특정한 어려움에 따라서 더 효과적으로 개입합니다. 이 기사에서 우리는 난독증이 이해하는 것과 영향의 원인(후천적이든 아니든)과 다양한 연구 관점에 따라 다양한 유형을 언급할 것입니다.

  • 다음을 읽을 것을 권장합니다. "6가지 유형의 언어 치료사(그리고 그들이 우리를 돕는 방법)"

난독증이란 무엇입니까?

특정 읽기 지연이라고도 하는 난독증은 특정 단어를 인식하고 해독할 수 없는 상태입니다., 우리가 이미 말했듯이 읽기와 관련하여 구술 설명을 이해하는 데 어려움이 없습니다. 이러한 유형의 변화가 있는 개인에서 우리는 읽기 기술의 어려움을 관찰합니다. 발견되지 않는 다른 영역의 지적 능력과 성과와는 대조적으로 변경된.

진화적 난독증 연구 그룹은 다음을 참조하여 이 용어의 다른 특징을 강조합니다. 적절한 전통적인 지침과 좋은 지침이 있음에도 불구하고 읽기를 배우는 데 어려움이 있는 것처럼 보입니다. 지능. 이 장애는 기본적인 인지 결핍과 관련이 있습니다.

진단기준에 관해서는, 미국 심리학 협회의 진단 매뉴얼은 난독증을 특정 학습 장애 그룹으로 분류합니다., 일반적인 기준 (A) 특정 개입에도 불구하고 학업 능력을 배우고 사용하는 데 6개월 이상 어려움을 나타냅니다.

국제질병분류편람 제10판과 관련하여 다음 중 하나를 지적합니다. 다음 사항: 연령 및 비율에 따라 예상되는 것보다 최소 2 표준 편차 낮은 읽기 성능을 나타냅니다. 읽기 어려움의 지적 또는 이력 및 철자 점수가 최소 2 표준 편차 아래 예상되는. 유사하게, 이러한 어려움은 간섭을 야기해야 합니다.

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어떤 종류의 난독증이 있습니까?

난독증은 후천성인지 실독증인지에 따라 크게 두 그룹으로 분류됩니다. 읽기에 어려움을 일으키거나 진화적이거나 후천적이지 않은 뇌의 외상 또는 손상, 이 경우에는 변화가 없습니다. 외부의. 그 주제에는 이미 성향이 있었다. 후자 내에서 우리는 그것들이 신경심리학적 모델과 인지적 모델에 따라 나누어지는 것을 보게 될 것입니다.

1. 후천성 난독증

우리가 이미 지적했듯이, 이 개인들에게는 후천적 손상으로 인한 읽기의 변화가 있습니다. 태어날 때부터 개체에 존재하지 않음.

1.1. 순수한 알렉시아

순수한 알렉시아는 다음과 관련이 있습니다. 단어, 음절 또는 문자를 해독하는 데 큰 어려움. 글자와 소리를 연결하고 의미를 부여하는 것으로 구성되어 있습니다. 또한 이러한 유형의 알렉시아는 "순수한 단어에 대한 실명"이라는 이름으로 알려져 있습니다. 이러한 변화는 피질의 병변으로 인한 것입니다. 시각적 왼쪽 및 뇌량의 뒤쪽 부분, 오른쪽 대뇌 반구와 반구를 연결하는 구조 왼쪽. 이 과목은 읽기 문제가 있어 완벽하게 쓸 수 있습니다.

저자 Hecaen과 Kremin은 순수 알렉시아를 언어 알렉시아로 분류하고, 문자를 개별적으로 인식하는 능력을 유지하고 철자를 쓸 수 있지만 읽을 수는 없습니다. 단어. 이 유형의 순수 실독증에서는 병변이 후두엽 또는 문자 그대로 실독증에 위치하여 단어를 완벽하게 읽을 수 있지만 별도의 문자를 읽거나 철자를 읽는 것은 불가능합니다. 이 경우 병변은 정수리 - 후두부에 발생합니다.

1.2. 아그라피아가 있는 알렉시아

이름에서 알 수 있듯이 agrafia와 함께 alexia에서, 읽기(알렉시아)와 쓰기(아그라피아) 모두에 변화가 있습니다., anomia에 추가된 anomia, 대상 또는 개념의 이름 지정의 어려움 및 실행증, 작업 또는 움직임을 수행하기 위한 합병증. 이러한 유형의 알렉시아에서는 글을 읽고 쓰기 위해 서면 언어의 전체적인 변경이 나타납니다. 병변은 두정엽의 상부 영역과 측두엽 및 후두엽으로의 접근 경로(입구)에서 관찰됩니다.

1.3. 실어증이 있는 알렉시아

실어증이 있는 실어증에서는 읽기 어려움이 관찰됩니다. 구두 언어 표현의 변화와 관련된, 실어증은 의사 소통 장애와 관련이 있습니다.

2. 진화성 난독증

진화성 또는 비후천성 난독증은 저자에 따라 다양한 형태의 분류를 제시했습니다.. 분류 모드의 차이에도 불구하고 이미 위에서 언급한 신경심리학적 모델과 인지적 모델의 두 가지 유형에서 그들은 다양한 유형의 발달성 난독증이 있으므로 환자가 제시하는 각각의 특정 변화에 중재를 더 잘 적용하기 위해 분할을 수행할 필요가 있습니다. 주제.

2.1. 신경 심리학적 관점

이 모델에서 처음에는 임상 데이터에 따라 난독증의 여러 하위 유형을 분류하고 나중에 다변량 분석 기법을 사용하려고 시도합니다. 사용된 방법론적 기술에 따라 다른 수의 하위 유형이 나타납니다.

2.1.1. 지각-시각 난독증

이름에서 알 수 있듯이 이 하위 유형에서는 변경 사항은 시각적 인식 수준에서 영향과 더 관련이 있습니다.. 동시 처리에 변화가 있고, 동시에 다른 자극에 대한 지각에서, 이 영향은 다음으로 이어질 것입니다. 대략 1개의 뇌에 저장되어 있는 시각 지각, 운동 기술 및 즉각적인 시각 기억의 문제 분.

지각-시각 난독증은 7세에서 8세 사이의 어린이, 작은 대상에서 더 높은 비율로 발생합니다. 개인이 읽기를 시작할 때 처음에는 지각 과정을 사용하는 것으로 나타났기 때문에 일반적으로 이전에 관찰되었습니다.

언급된 이러한 신경학적 변화 읽기 및 철자 문제의 결과: 느린 단어 인식이 관찰됩니다. 유사한 철자의 문자와 단어의 혼동, 즉 쓰기가 나타납니다. 독해력은 가변적입니다. 글은 거울에 비친 것처럼 거울에 비춰질 수 있습니다. 처음에는 단어의 마지막 글자가, 그리고 끝에는 첫 글자가 나타납니다. 또한 유사한 철자의 문자, 단어 또는 숫자의 혼동과 반전이 있습니다.

2.1.2. 청각-언어 난독증

청각 과정과 관련된 변화를 감안할 때, 영향은 순차 처리 수준에서 더 많이 관찰됩니다., 특히 청각 식별, 즉각적인 청각 기억 및 기술 조음, 언어 이해 및 생산에 어려움을 겪는 심리 언어학 체액.

이러한 유형의 발달성 난독증은 읽기 능력이 더 필요하고 언어적 측면이 이미 도입된 9세에서 12세 사이의 나이가 많은 어린이에게 더 많이 발생합니다.

이 하위 유형의 읽기 장애의 장애는 다음과 관련이 있습니다. 독해의 어려움, 유사한 소리를 가진 단어의 글자를 생략, 추가 및 대체합니다. 구문 오류, 단어가 함께 그룹화될 때의 계층 구조 및 쓰기 어려움.

2.1.3. 혼합성 난독증

이름에서 알 수 있듯이 이러한 유형의 발달성 난독증에는 시각 처리와 청각 처리에 모두 어려움이 있습니다. 주요 기능은 디코딩(문자를 소리로 번역) 및 널 독해력. 또한 받아쓰기의 일반적인 손상과 명백한 의미를 가진 단어 쓰기의 어려움으로 철자 변경이 있습니다.

2.2. 인지적 관점

이 모델은 난독증을 음운 처리 능력의 결핍으로 간주합니다. 단위와 관련된 소리의 이름을 지정하고, 분류하고, 암기하고, 그룹화하는 의식적 조작 언어학. 이 모델은 주로 개별 사례에 대한 연구를 사용하여 다양한 하위 유형을 분류합니다.

이 관점은 이중 경로 이론을 사용하여 다른 변경 사항을 설명합니다.. 이 이론은 독해력을 허용하는 두 가지 독립적이지만 상호 보완적인 경로를 설명합니다.

우선 어휘적, 직접적 또는 피상적 경로는 단어의 의미를 그래픽 표현과 연결합니다. 따라서 이 경로에는 정확한 동시 처리와 우수한 시각적 지각 능력이 필요합니다. 반면에 간접 또는 비어휘적 음운 경로는 단어의 의미를 소리와 연관시키므로 좋은 처리가 필요합니다. 자소-음소 변환 프로세스를 사용하여 단어의 올바른 디코딩이 수행될 수 있도록 순차적, 즉, 글자 소리.

2.2.1. 표재성 난독증

발달성 난독증의 이 아류형에서는 주요 변화로 제시됩니다. 발음과 철자가 다른 불규칙한 단어를 읽는 데 어려움. 영향은 어휘 경로에서 발생하므로 자소-음소 변환을 사용하여 음운 경로를 사용합니다. 이러한 변형이 있는 피험자는 일반 단어 또는 유사어(무의미한 단어)를 문제 없이 읽을 수 있습니다.

관찰된 주요 오류는 문자의 생략, 추가 또는 대체이며, 명사는 형용사보다 더 잘 읽히고 동사는 최악의 읽기입니다.

2.2.2. 음운 난독증

주요 변화로 음운 난독증 의사 단어를 읽는 데 어려움이 있습니다, 음운 경로의 변경에 의해 생성됩니다. 이런 식으로 어휘 경로가 사용되어 규칙적인 단어와 불규칙한 단어를 읽을 수 있습니다. 의미와 관계를 맺는 방식을 사용하기 때문에 단어가 알려져 있지 않거나 익숙하지 않으면 의미를 부여할 수 없습니다. 그들은 가짜 단어를 실제 단어로 읽는 경향이 있으며 시각적으로 유사한 단어를 혼동합니다.

2.2.3. 깊은 난독증

비 어휘 경로에 심각한 손상이 있고 어휘 경로에 다양한 변경이 있으며 어휘 경로만 사용할 수 있고 모든 종류의 단어에서 문제를 관찰할 수 있습니다. 이러한 변화가 있는 피험자들은 소리 내어 읽는 것보다 스스로 읽을 때 단어를 더 잘 이해합니다. 또한 따로따로가 아니라 문맥에서 단어를 찾는 데 도움이 됩니다.

가장 대표적인 오류는 의미와 관련된 의미 유형의 오류입니다. 예를 들어 "배"가 "사과"로 변경됩니다. 시각적 또는 파생적 마비, 유사한 문자를 혼동하고 신조어, 새로운 단어를 만듭니다.

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