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어린 아이에게 사과하는 방법: 사과하는 방법을 알 수 있는 9가지 팁

자신이 잘못한 것을 인정하고 사과하는 것은 쉬운 일이 아니며, 해를 끼치는 사람이 어린 시절의 우리 아이라면 더욱 그렇습니다. 그렇게 하는 것이 그 앞에서 권위를 잃는 것이라고 생각할 수도 있지만 실제로는 그에게 행동을 가르치고 있기 때문입니다. 옳은.

부모는 자녀의 롤 모델입니다. 그들은 외부로부터, 특히 그들과 가장 가까운 사람들인 부모로부터 배웁니다. 따라서 미래에 귀하의 행동이 적절하기를 원한다면 우리의 행동이 적절해야 합니다. 당신이 피해를 입혔다는 것을 알고 있고 후회한다는 것을 아이에게 인정함으로써 당신은 올바른 진행 방법을 전달하고 있는 것입니다.

물론 용서를 구하기 전에 우리가 그 죄를 관찰하고 평가하는 사전 개별 작업을 수행하는 것이 중요합니다. 우리는 그것을 책임으로 변환하여 이 죄책감이나 석방될 필요를 전달하지 않으려고 느낀다. 어린 소년. 마찬가지로 사과를 제대로 하기 위해서는 피해를 인정하면서도 앞으로 같은 실수를 하지 않도록 더 노력하겠다는 뜻도 표명해야 합니다.

이 기사에서 우리는 우리 아이들에게 사과하는 것의 중요성과 올바르게 하는 방법에 대해 이야기할 것입니다. 그들이 배울 수 있도록.

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사과할 줄 아는 것의 중요성

사과한다는 것은 자신이 잘못한 점을 인정하고, 앞으로 더 잘할 수 있도록 노력하겠다고 표현하는 것입니다. 따라서 용서를 구하는 것은 쉬운 일이 아니며, 우리 자신을 자유롭게 하기 어려운 강한 감정적 부담과 관련이 있습니다. 우리는 피해를 인정하고 사과함으로써 다른 사람보다 약한 위치에 놓이게 된다고 생각하는 경향이 있습니다..

우리가 피해를 입힌 대상이 우리 아들일 때 사과를 표현하는 데 어려움은 더욱 커집니다. 우리는 실수를 인식하고, 우리가 뭔가 잘못했으며, 권위를 상실하고 있으며, 실패했을 때 합당한 행동은 아무것도 아님. 그러나 이러한 믿음과는 반대로 우리가 자녀에게 실수를 했을 때 올바른 행동은 적절한 전략을 사용하여 사과하는 것입니다.

이 나이에 특히 민감하고 주의를 기울이기 때문에 아이에게 사과하는 것이 중요합니다. 우리의 행동에서 그들은 우리를 모방함으로써 배우므로 우리는 그들에게 좋은 모델이 되어야 합니다. 아이들은 때때로 우리가 믿는 것보다 더 잘 이해하고 인식하며 모든 것을 지킵니다. 그러므로 우리가 잘하지 못한 일에 직면했을 때 그것을 인식할 수 없다면, 우리는 그것이 동일하다는 것을 전달합니다. 사과하지 않으며 우리는 또한 우리가 어떤 일을 하지 않기 때문에 관계가 가치가 없다는 것을 암시합니다. 그것을 고친다.

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아들에게 사과하다

따라서 부모를 포함하여 모든 사람이 틀릴 수 있기 때문에 사과를 표현하는 것은 나이를 이해하지 못합니다. 용서를 구하는 것은 사과하는 행동의 본보기일 뿐만 아니라 실수를 식별하고 수용하도록 가르치는 것입니다., 피해를 입은 개인에게 어떻게 표현하고 피해를 반복하지 않는다는 취지를 유지하면서 어떻게 개선할 것인지를 안다.

우리의 실수를 인정함으로써 우리는 아무도 완벽하고 오류가 없으며 무언가를 잘못하고 있다는 것을 아들에게 전달하고 있습니다. 우리가 그것에 대해 사과하고 개선하고 더 올바른 방식으로 행동하기 위해 노력하는 한 나쁘지 않습니다. 미래.

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우리 아이들에게 올바르게 사과하는 방법

잘못한 행동을 인지하고 아들에게 사과하는 것이 합당하다고 이미 말씀드렸으니, 아이가 질문을 잘 이해하고 배울 수 있도록 어떻게 해야 하는지, 올바른 방법은 무엇인지 알아보겠습니다. 사과.

1. 개인 작업을 수행

먼저 사과하기 전에, 우리는 무슨 일이 일어났는지 반성하고 우리가 가질 수 있는 죄책감에 대해 노력해야 합니다.. 자신의 내부 작업을 수행하는 이 전처리의 목적은 아이에게 책임을 전가하는 것을 피하고 우리를 아이에게서 자유롭게 하고 동정심을 구하는 것입니다.

피해에 대해 먼저 죄책감을 느끼는 것이 정상이지만, 이 감정을 직시하고 멈춰야 한다. 그것에 대해 스스로를 벌하고, 적절한 것은 우리가 한 일에 대해 책임을 지고 그 원인이 무엇인지 확인하는 것입니다. 더 나아지기 위해. 일단 우리 자신을 용서하면 다른 사람에게 사과할 수 있습니다.

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2. 피해를 책임지다

우리가 사과할 때 피해에 대한 책임은 우리에게 있으며 그 피해에 대해 아이를 비난하지 않는다는 것을 표현하는 것이 중요합니다. 다른 사람이 다르게 행동했다면 그런 일이 일어나지 않았을 것이라고 암시하는 사과는 옳지 않습니다.. 즉, 우리의 나쁜 행동에 대해 다른 사람을 비난하는 것으로 우리의 유감을 표현할 수 없습니다.

사과하는 올바른 방법은 실수를 확인하고 개선 사항을 표현하는 것입니다. 예를 들어 "소리를 질러서 미안하지만 내 말을 들었다면 하지 않았을 것"이라고 말하는 것은 적절하지 않습니다. '하지만'을 사용한다면 "소리질러서 미안해요, 긴장했어요, 다음에 연기할께요"로 표현하는 것이 더 적절하다 더 나은.

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3. 개선

이미 보았듯이 제대로 사과하기 위해서는 피해를 인정하는 것만으로는 부족하지만, 앞으로 더 개선될 수 있도록 각오를 다져야 할 것입니다. 이런 식으로 우리는 실수로부터 배운다는 것을 아이에게 전달하고 있습니다. 그리고 이것들은 우리가 무엇을 해야 하고 어떻게 더 나은 성과를 얻을 수 있는지 아는 데 도움이 될 수 있습니다.

4. 적절한 순간을 기다려

실수로 밟히는 등 피해가 경미한 경우에는 즉시 사과하는 것이 옳지만, 문제가 더 큰 다른 상황에서는 반영하는 데 시간이 걸릴 것을 권장합니다. 사과를 올바르게 표현할 수 있습니다. 우리는 또한 아이가 진정되고 상황이 진정되도록 할 것입니다.

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5. 언어 및 신체 언어가 적절한지 확인하십시오.

우리가 아이들과 이야기할 때 우리의 자세와 신체 언어는 일반적으로 우리가 전달하는 것과 일치하여 아이들이 더 잘 이해하고 우리의 자세를 적응시키는 것이 중요합니다. 그것은 우리가 그를 눈으로 보기 위해 그의 수준에 놓이는 데 도움이 될 수 있습니다, 따라서 우리가 그의 주의를 끌고 그가 우리의 말을 듣고 천천히 말을 하도록 합니다. 그가 이해하고 우리가 미안하고 사과하고 있다는 것을 진정으로 인식한다는 것 진실.

6. 그에게 사과하는 이유를 말해봐

다른 사람이 우리가 사과하는 이유를 알고 있다고 가정해서는 안 되며, 어린이의 경우에는 더욱 그렇습니다.. 우리가 왜 우리가 용서를 구하는지, 우리가 잘못한 행동은 무엇이며 사과하고 그것을 일으킨 원인과 연결하십시오. 성별.

이것은 당신의 행동을 정당화하려는 것을 의미하지 않지만, 당신의 감정을 전달하는 것은 긍정적입니다. 당신은 그가 그것을 더 잘 이해하고 그가 자신의 감각을 식별하고 그들에게 제공하는 것이 유용하다고 느꼈습니다. 이름.

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7. 그에게 자유를 줘

논리도 그렇고, 비록 이것이 우리 아들일지라도 우리는 누구에게도 우리의 용서를 받도록 강요할 수 없습니다.. 우리가 사과하는 것은 우리 자신의 이익을 위해 해방되거나 기분이 좋아지는 것이 아니라 다른 사람을 생각하여 사과하는 것입니다. 용서를 구하는 목적은 그러한 행위여야 합니다.

그래서 우리는 사과를 전달하고 아이가 상황을 처리하도록 할 것입니다. 처음에는 받아들이지만 결국에는 우리가 한 것처럼 그도 시간을 내도록 하십시오. 전에.

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8. 해당되는 경우 사과

사과를 표하는 것이 필요하지만 적절할 때마다. 다시 말해, 계속해서 미안하다고 말하는 것도 적절하지 않다, 말이나 행동이 그 중요성과 의미를 잃어버리기 때문입니다.

9. 용서를 구한 후의 감정 표현하기

사과를 하는 이유와 잘못된 행동을 하게 된 원인을 이야기하는 것처럼 사과하고 난 후의 마음을 표현하는 것도 도움이 됩니다. 따라서 우리는 또한 사과하는 것이 긍정적이고 당신에게 좋은 감정을 불러일으키고 당신에게 평화를 준다는 생각을 강화합니다..

그것을 긍정적이고 좋은 결과를 낳는 것으로 제시하면 미래에 아이가 그러한 행동을 사용하고 수행할 가능성, 즉 사과할 가능성이 높아집니다.

사과하는 올바른 방법

따라서 아들에게 사과하는 올바른 방법은 다음과 같습니다. 먼저 상황을 처리하고 반성하고 자신을 용서하고 죄책감을 책임으로 전환합니다. 그런 다음 우리는 가장 좋은 시간과 적절한 단어를 선택한 후회를 표현합니다. 우리는 왜 그렇게 하는지, 사과의 원인이 무엇인지, 그러한 피해를 일으킨 원인과 앞으로 개선할 계획을 전달해야 합니다. 그리고 나중에 우리가 지금 어떻게 느끼는지 알리고 아이가 메시지를 이해했는지 확인합니다.

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