Arthur Jensen: 이 심리학자 및 연구원의 전기

Arthur Jensen의 삶은 그가 조사하는 동안 발견한 사실에 대한 현저한 방어로 특징지어집니다. 이것은 개인차의 심리학과 무엇보다도 지능 연구에서 큰 관심을 끌었습니다.

그러나 그가 다작의 과학자인 것과 같은 방식으로 그는 또한 성격이었다고 말해야 한다. 특히 그가 그 지역의 인종적 차이에 대한 그의 연구 결과를 세상에 알리려고 시도했을 때 논란이 되었습니다. 인지. 이를 통해 그의 작품이 어떤 논란을 불러일으켰는지 살펴보자. 아서 젠슨 전기.

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Arthur Jensen의 약력

Arthur Robert Jensen은 1923년 8월 24일 미국 캘리포니아주 샌디에고에서 태어났습니다. 그는 캘리포니아 버클리 대학교와 샌디에이고 주립 대학 및 컬럼비아 대학교에서 공부했습니다.

그는 Percival Symonds와 함께 박사 학위 논문을 썼습니다. 주제 통각 테스트, 무의식이 캡처되어 시트에 투사된다는 생각에 기반한 투사 테스트 성격의 측면, 충족되기를 바라는 필수 요구 사항 및 욕구, 문제 해결 기술 문제. 1956년에서 1958년 사이에 그는 Hans Eysenck와 함께 런던 대학교의 정신과 연구소에서 박사후 연구를 수행했습니다.

미국으로 돌아온 후, 캘리포니아 대학교의 교수이자 연구원이 되어 개인차와 학습에 중점을 두었습니다.. 아이들의 학습 방법에 대한 그의 연구에서 그는 특히 학습 난이도의 차이에 초점을 맞췄습니다. 다른 인종 그룹, 특히 연구 중인 인종 그룹이 특정 유형의 불리.

수년간의 훈련과 연구 기간 동안 그는 다음과 같은 영향을 받았습니다. 찰스 스피어맨 그리고 한스 아이젱크. 직장에서 심리학의 다양한 분야, 특히 교육심리학, 행동유전학, 지능, 인지를 다룬다..

그의 전문 경력 외에도 Arthur Jensen의 친밀한 삶에 대해서는 알려진 바가 거의 없습니다. 그는 아내 Barbara와 결혼했으며 항상 음악에 큰 관심을 가졌습니다. 지휘자가 되고 싶다는 소망으로 14세에 샌프란시스코에서 밴드를 지휘하는 전국 대회에 참가하여 우승했습니다.

Arthur Jensen은 2012년 10월 22일 캘리포니아 켈시빌에서 89세의 나이로 세상을 떠났습니다.

지능에 관한 연구와 IQ에 관한 논쟁

학습 능력의 차이에 대한 관심으로 인해 Jensen은 미국 전역의 학교에서 IQ 설문지를 관리하게 되었습니다. 그의 연구 결과는 두 가지 유형의 학습 능력이 존재한다는 가설을 세웠습니다..

• 레벨 I: 연상 학습, 자극 유지, 기억.
• 레벨 II: 개념적 학습, 문제 해결과 더 관련됨.

시간이 지남에 따라 Jensen은 레벨 II에 대한 그의 제안은 Charles Spearman의 g-factor 아이디어와 유사했습니다..

Jensen에 따르면 일반적인 인지 능력은 본질적으로 유전적 특성이며 주로 환경적 영향보다는 유전적 요인에 의해 결정됩니다. 그는 또한 원래 암기 능력이 인종 간에 유사하게 분포된 특성이라는 것을 이해했습니다. 종합 또는 개념적 학습 능력은 비백인보다 백인에게서 더 발달한 것으로 보입니다. 경마 대회. 논란의 길을 표시하는 것은 바로 이 아이디어일 것입니다.

그러나 진정한 논란은 1969년 2월 그가 Harvard Educational Review에 자신의 연구를 발표했을 때 발생했습니다. IQ와 학업 성취도를 얼마나 높일 수 있습니까?. 그 안에 아프리카계 미국인 인구의 IQ 증가를 목표로 한 프로그램이 실패했다는 결론을 내렸습니다. Jensen에 따르면 연구 인구의 IQ 편차의 80%가 환경적 영향보다 유전적 요인에 더 많이 기인하기 때문에 그러한 목표는 아마도 불가능할 것입니다.

기본적으로 이 작업을 통해 미국의 흑인 시민은 백인 시민과 동일한 IQ를 가질 수 없다는 것을 추론할 수 있습니다. 아프리카계 미국인의 권리가 싸움에 의해 달성되고 있는 사회에서 마틴 루터 킹, 그것은 사회적 차원에서 상당한 긴장을 의미하는 것이었습니다. 이러한 유형의 진술은 아픈.

이 작품은 심리학 연구와 심리학 연구의 역사에서 가장 많이 인용된 작품 중 하나가 되었습니다. 하지만 대부분의 소환장은 Jensen의 말을 반박하기 위한 것이었다고 말하는 것이 안전합니다. 들고.

논란의 결과 Jensen 자신의 삶이 영향을 받았습니다. 군중들은 Arthur Jensen의 해고를 요구하는 시위를 벌였습니다.. 심지어 시위대가 와서 옌센의 차 바퀴에 구멍을 뚫고 그의 가족을 위협하는 경우도 있었다. 경찰은 그러한 위협이 실제이며 Jensen과 사랑하는 사람들이 잠시 집을 떠나는 것이 필요하다고 생각했습니다.

말할 필요도 없이 Jensen이 인종차별주의자였던 것은 아닙니다. 그는 단지 조사에서 발견한 사실과 기회가 주어진다면 자신이 반박할 수 있는지 알아보기 위해 다시 조사했을 것이라고 진술했을 뿐입니다.

그는 미국에서 백인과 흑인의 전통적인 교육적 차이를 알고 있었습니다., 무게가 무시할 수 없는 환경 요인. Jensen이 그의 연구를 통해 지적하고 싶었던 것은 교육 프로그램이 개선을 의미할 수 있지만 생활 수준과 아프리카 계 미국인 문화는 인종과 관련된 차이가있을 가능성을 지적했습니다.

사실, 그리고 Jensen의 많은 논문에 대해 비판적이었지만 여전히 그를 변호하기를 원했던 Thomas Sowell에 따르면 Jensen은 다음과 같이 지적했습니다. 1969년에 그가 아프리카계 미국인 아이들에게 IQ 설문지를 제공하여 연구했을 때, 그는 매우 좋아 보이는 점수를 얻었습니다. 낮은. 아이들이 자신의 존재에 익숙해지고 더 차분해지자 그는 테스트를 반복하기 시작했습니다. 그는 어떤 실험이든 필요한 만큼 여러 번 반복하려고 했습니다.

당신은 그것을 이해해야 생물학자의 관점에서 g 요인은 여러 생물학적 변수에 의해 뒷받침되는 것으로 간주되었습니다. 그리고 그것은 다양한 테스트에서 백인과 흑인 사이에 발견된 명백한 차이를 기반으로 합니다. 생물학적 요인으로서의 인종이 성과와 관련될 수 있다는 것을 이해했습니다. 지적인.

인종을 불연속적이고 정의된 범주로 보아서는 안 된다는 점에 유의해야 합니다(실제로 인간의 인종 개념은 강력하게 비판), 오히려 특정 분야에서 더 많이 나타나고 있는 일련의 인간 특성으로서 자연 선택 과정에 의한 개체군이며 다음 세대까지 살아남은 특정 유전자를 소유한 결과입니다. 세대.

학문적 수준의 인정

흑인과 백인의 IQ 차이에 대한 논란에도 불구하고 Arthur Jensen은 2003년 인간 게놈과 세포의 기능 사이의 연결을 이해하는 그의 독창적인 공헌에 대해 Kistler 상을 수상했습니다. 사회. 행동 유전학과 관련하여 유전학이 사회 기능에 어떻게 영향을 미치는지에 대한 그의 비전, 개인차와 사회적 수준에서의 의미 측면에서 20 세기의 위대한 발견 중 하나로 간주되었습니다.

2006년에 American Society for Intelligence Research는 Jensen에게 다음과 같은 상을 수여했습니다. 차이의 심리학에 대한 그의 전문적이고 중요한 경력에 대한 상 개인.

연극

아래에서 우리는 Arthur Jensen의 네 권의 책을 볼 수 있습니다. 이 책은 스페인어로 번역되지는 않았지만 이 심리학자의 차이에 대한 시각을 보여주는 좋은 예입니다. 지능의 구성과 관련하여 심리 측정과 관련된 개념을 보여주고 데이터를 통해 데이터를 얻는 것 외에도 설문지.

1. 정신 테스트의 편견(1980)

정신 테스트의 편견, 스페인어로 "정신 테스트를 통한 연구의 편향"은 다음과 같은 책입니다.IQ를 측정하는 설문지를 관리할 때 편견을 조사합니다., 아마도 표준화되어 있지만.

약 800페이지 분량의 꽤 방대한 책으로 Jensen이 가능한 방법에 대해 자세히 설명합니다. 많은 인구에서 지능 설문지를 관리할 때 편향의 증거 미국 사람.

이 책에서 얻을 수 있는 메시지는 관리되고 있던 테스트가 모국어나 유창한 사람들에게 투여된 경우에는 편견이 없었습니다. 영어.

그러나 이것으로 그는 예 모국어가 영어가 아닌 그룹에 대해 이러한 설문지를 언어적으로 조정해야 합니다., 그들이 미국에서 자랐더라도. 이것은 모든 종류의 문화적 편견을 피할 것입니다.

2. 정신 테스트에 대한 솔직한 이야기(1981)

이 책의 제목은 "정신 테스트에 대한 솔직한 이야기"로 번역될 수 있습니다. 에 관한 것입니다 심리 측정에 대해 이야기하지만 보다 일반 대중에게 적합한 책, 반드시 통계학자나 연구 심리학자가 아니어도 됩니다.

3. g 요인: ​​정신 능력의 과학(1998)

이 책에서 Arthur Jensen은 일반 지능 요소의 개념을 폭로합니다.. 또한 개념의 역사적 궤적과 개념에 접근하고 개념화를 시도한 다양한 모델을 노출합니다.

그는 또한 생물학적 상관 관계와 예측 가능성을 노출하는 것 외에도 지능의 유전 가능성을 옹호합니다.

4. 마음의 시간 측정: 정신 크로노메트리 및 개인차(2006)

이 책에서 뇌가 정보를 처리하는 방법과 이러한 프로세스를 측정할 수 있는 다양한 방법을 보여줍니다..

Jensen에게는 생각의 속도가 IQ라는 개념 자체보다 더 중요한 현상인 것 같습니다.

하나는 어떤 종류의 문제를 얼마나 빨리 해결할 수 있는지를 나타내는 반면, 다른 하나는 자신의 위 또는 아래를 판단할 수 있는 일종의 점수로 개념화되었습니다. 순위.