준 실험적 연구: 그것은 무엇이며 어떻게 설계되었는가?

준 실험 연구는 심리학에서 널리 사용되는 연구 유형입니다.. 가장 관련성이 높은 특징은 실험 그룹이 무작위로 선택되지 않고 이미 구성된 그룹(예: 축구 팀)이 선택된다는 것입니다.

기술적인 방법론과 약간의 양적, 질적 요소를 기반으로 하며 다양한 행동, 사회적 변수 등을 연구하는 데 사용됩니다. 이 기사에서 우리는 그 특징과 실험적 연구와의 몇 가지 차이점, 그리고 그것이 제시하는 장단점을 알게 될 것입니다.

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준실험연구란?

준 실험 연구는 특히 심리학 분야에서 사용되지만 사회 과학에서도 사용됩니다. 이것은 일종의 연구이다. 실험적 연구와 관찰적 연구의 중간. 실제로 많은 저자는 이 기사에서 볼 수 있듯이 주목할만한 이점이 있지만 과학적이라고 생각하지 않습니다.

실험적 연구와 달리 준실험적 연구에서는 외부 변수 제어 정도(VVEE)가 낮습니다.. 반면 이상한 변수는 우리가 연구하고 있는 변수에 영향을 미치는 변수 또는 요인입니다(변수 그러나 그 효과는 독립 변수(들)에 의해 생성된 것과 다르기 때문에 제어해야 합니다. 공부에 관심이 있습니다).

어떻게 조사되나요?

그러나 실제로 어떻게 조사됩니까? 준 실험적 연구와 심리학이나 다른 과학 분야의 다른 유형의 연구에서 연구 주로 독립 변수(VI)(또는 그 이상)가 다른 변수에 미치는 영향 연구를 기반으로 합니다., 종속 변수(DV)(또는 그 이상)라고 합니다.

예를 들어, 불안 감소(종속 변수)에 대한 치료(독립 변수)의 효능을 연구하고자 할 때 연구를 수행합니다.

기원

준 실험적 연구 교육계에서 유래. 어떤 효과나 현상은 실험적 방법으로 연구할 수 없고 대체 설계를 해야 한다는 것을 관찰한 결과 탄생했습니다. 주로 사회적 현상이나 변수에 관한 것이었다.

최근에는 준실험연구를 통한 연구가 점점 늘어나고 있다.

형질

준 실험 연구를 다른 유형의 연구와 구별하는 특정 특성이 있습니다. 그들은 다음과 같습니다.

1. 무작위성 없음

준 실험적 연구의 기본 특성(그리고 엄격한 실험적 연구와 구별되는 것)은 실험군 구성의 무작위성. 즉, 연구자는 실험을 수행하기 위해 이미 구성된 그룹(예: 과정의 학생 또는 사무실의 직원)을 선택합니다.

또한, 이러한 유형의 연구는 피험자를 다른 실험 조건에 무작위로 할당할 수 없는 경우 조사의.

예

설명을 위해 예를 들어 보겠습니다. 세 가지 유형의 심리 치료의 효능을 연구하고 싶다고 가정해 보겠습니다. (예를 들어 정신역동적, 인지 행동적, 체계적) 그룹의 불안 수준 감소 사람들.

유사 실험이 아닌 실험 설계를 사용했다면 피험자를 서로 다른 실험에 할당했을 것입니다. 실험 조건(이 경우 세 가지 치료 유형)을 임의로, 즉 무작위의.

반면 준 실험 연구에서는 그렇게 할 수 없었습니다. 이 문제를 해결하기 위해, 종종 실험에 대조군을 포함하기로 결정됩니다..

2. 2차 계통 분산에 대한 통제 없음

한편, 준 실험적 연구 또한 2차 계통 분산을 제어할 수 없는 경우에도 좋은 선택입니다.; 이는 실험의 내적 타당성이 위협받을 때 발생합니다. 내적 타당도는 독립 변수가 종속 변수의 원인임을 보장하는 것입니다(즉, 종속 변수에 영향을 미침).

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결과

준 실험적 연구 유형이 사용될 때 실험 그룹이 무작위로 선택되지 않았기 때문에 한 가지 일이 발생합니다. 모든 과목이 유사한 특성을 가진다고 보장할 수 없습니다.. 즉, 변수에 대한 제어가 적습니다. 이로 인해 결과의 신뢰성이 떨어집니다(따라서 "유사" 실험적이라는 이름).

이것은 이러한 유형의 연구가 실험실 맥락에서 많이 사용되지 않는다는 것을 의미합니다., 오히려 자연스러운 상황, 학교 등에서. 즉, 응용 연구에서 무엇보다 사용됩니다.

따라서 준 실험적 연구에는 긍정적인 요소와 부정적인 요소가 모두 있습니다. 장점과 단점을 살펴보겠습니다.

장점

준실험연구의 가장 큰 장점은 액세스 가능하고 이미 형성된 그룹을 선택할 수 있습니다.; 또한 실험에 참여하기 위한 모든 요구 사항을 충족하는 그룹을 찾기가 어려운 경우가 많습니다(실험 설계에서 발생하는 것처럼).

반면에 적용하기 쉽고 디자인이 저렴합니다. 필요한 준비 시간과 할당할 리소스는 실험 설계보다 적습니다. 또한 스터디 그룹뿐만 아니라 개별 사례에도 적용할 수 있는 연구 유형입니다.

단점

준 실험 연구의 부정적인 특징이나 단점으로 우리는 실험 설계에 비해 정확도와 유효성이 낮습니다..

또한 그룹 구성의 무작위성 부족은 실험의 유효성과 정확성 또는 정확도에 위협이 됩니다.

반면에, 이러한 유형의 실험에서 여러 번 소위 위약 효과가 발생합니다., 우리가 치료를 받았다고 믿은 후에 개선을 느끼거나 인지하는 것으로 구성됩니다(실제로 우리는 받지 않았습니다).

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디자인 유형

준 실험적 연구, 특히 심리학 분야에서 특히 두 가지 유형의 준 실험적 설계가 사용됩니다.

1. 단면 설계

이 디자인들로부터 특정 시점에서 서로 다른 그룹을 연구합니다.. 예를 들어, 1월 1일에 4번째 ESO 클래스의 지능 지수(IQ)를 측정하는 데 사용할 수 있습니다.

즉, 이러한 유형의 설계는 특정 시간(한 번에)의 데이터 수집을 기반으로 합니다. 그 목적은 일련의 변수를 설명하고 분석하는 것입니다.

2. 세로 디자인

이 두 번째 유형의 디자인인 종방향 디자인은 특정 변수(또는 단 하나)가 주제 그룹(또는 그 이상)에서 어떻게 진화하거나 변화하는지 연구합니다.. 즉, 그들은 서로 다른 시간에 이러한 변수를 연구합니다. 예를 들어, 1월, 2월, 3월입니다(시간 간격이 몇 년 이상일 수도 있음).

고유한 경우에 개별적으로 적용할 수도 있습니다. 목표는 "X" 기간에 발생하는 변화를 연구하는 것입니다.