캘리포니아 언어 학습 테스트: 특성 및 용도
심리 평가는 사람의 다양한 특성, 특히 성격과 지능을 평가하는 다양한 테스트와 테스트를 포함합니다.
이 기사에서 우리는 캘리포니아 언어 학습 시험을 알게 될 것입니다1987년 Delis, Kramer, Kaplan 및 Ober가 개발한 언어 기억력 및 학습 능력을 평가하는 테스트입니다.
이 테스트는 학습 및 언어 기억과 관련된 여러 전략과 프로세스를 평가하기 위한 간단한 기술로 구성됩니다. 게다가, 기억 장애의 진단 및 치료에 기여 신경학적, 정신과적 및 학습 장애에 이차적입니다.
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캘리포니아 언어 학습 테스트: 일반 특성
캘리포니아 언어 학습 테스트 또는 캘리포니아 언어 학습 테스트(CVLT)(Delis, Kramer, Kaplan & Ober, 1987)는 언어 기억력과 학습 능력을 평가하는 데 사용되는 신경 심리 검사 사람의. 1996년 Dimey, Matallana 및 Montañez에 의해 검증되었습니다.
구체적으로 다음과 같은 측면도 평가합니다: 기억, 인식, 직렬 위치의 영향(영향을 미치는 방식 기억에 있는 단어의 제시 순서), 학습 속도, 간섭 및 전략 학습.
적용 연령 범위는 5세에서 16세 11개월입니다., 적용 범위는 신경계, 정신과 또는 학습 장애가 있는 사람들입니다.
캘리포니아 언어 학습 테스트는 "멀티스토어"라는 메모리 모델을 기반으로 하는 데이터 해석 방법론에 따라 진행됩니다. 또한, 나중에 살펴보겠지만 기억할 목록을 "쇼핑 목록"으로 제시하여 생태학적 측면을 제시하는 테스트이다.
시험 관리
캘리포니아 언어 학습 테스트 시행 약 35분간 지속 (이것은 가변적이지만) 개별적으로 관리됩니다.
먼저 검사자는 "월요일의 쇼핑 목록"이라고 하는 쇼핑 목록을 소리내어 읽습니다. 목록에는 16개의 일반적인 단어가 포함되어 있으며 각 단어는 4개의 범주 중 하나에 속합니다. 이런 식으로 4가지 허브, 4가지 과일 등이 있습니다.
그러면 주제가 묻는다. 가능한 한 많은 단어를 기억하십시오. 또한 아래에는 간섭을 평가하기 위한 산만한 작업과 기타 목록이 포함되어 있습니다. 자세히 살펴보겠습니다.
테스트 구성 요소
우선, 시험관은 몇 번의 시도를 한 후 피험자가 기억하는 단어의 수를 기록합니다. 또한 주제가 각 범주의 정보를 사용하는지 여부도 기록합니다.즉, 주제가 범주별로 단어를 그룹화했는지 여부입니다.
그런 다음 심사관은 두 번째 목록인 "화요일 쇼핑 목록"을 읽고 다음 여부를 확인합니다. 대상은 각 목록의 항목을 개별적으로 기억하고 유지할 수 있거나 두 항목을 혼동하거나 섞을 수 있습니다. 준비가 된.
마지막으로 검사관은 다른 작업("산만 작업")을 수행할 수 있는 20분의 시간을 제공한 다음 피험자에게 첫 번째 목록의 16개 단어를 다시 요청합니다. 그래서, 간섭도 평가.
설명이 있는 무료 회상 테스트 외에도 캘리포니아 언어 학습 테스트에는 두 가지 회상 테스트가 포함되어 있습니다. 단기 및 장기 무료 회상 테스트 직후에 제시되는 의미론적 단서와 함께, 각기.
- 다음 항목에 관심이 있을 수 있습니다. "기억의 종류: 인간의 뇌는 기억을 어떻게 저장하는가?"
시험 결과
California Verbal Learning Test의 적용에서 일반적으로 어떻게 관찰되었습니다. 여성은 남성보다 범주별로 그룹화하는 경향이 있습니다.. 반면에 다양한 유형의 뇌 손상 또는 장애가 있는 환자는 특정 성능 패턴을 보였습니다.
예를 들어, 알츠하이머병 환자 그들은 범주별로 그룹화할 때 더 많은 어려움을 보이는 경향이 있으며 거의 그렇게 하지 않습니다(예를 들어 "오렌지, 사과, 포도 및 생선"이라고 말합니다). 반면에 파킨슨병 환자는 반복 오류를 범하는 경향이 있습니다(예: "사과, 오렌지, 바나나, 오렌지"라고 말합니다).
캘리포니아 언어 학습 테스트의 스페인어 버전: TAVEC
CVLT의 스페인 적응은 TAVEC(Spain-Complutense Verbal Learning Test), María Jesús Benedet 및 María Ángeles Alejandre가 준비 1998년(최신 버전은 2014년). TAVEC은 California Verbal Learning Test와 마찬가지로 언어 기억과 학습을 탐구합니다.
TAVEC에는 학습, 간섭 및 인식을 평가하기 위해 4가지 범주로 그룹화할 수 있는 3가지 항목 목록이 포함되어 있습니다.
이 테스트를 통해 연령, 성별 및 교육 수준이 유사한 샘플과 비교하여 대상의 "정상성"을 결정할 수 있습니다. 또한 기억 시스템이 작동하는 방식을 설명합니다(마음의 모듈성 이론을 기반으로 함). 또한 일탈이 나타날 경우 그 형태와 사유를 판단하고, 치매를 의심할 수 있는 지표를 제공합니다..
기술적 수준에서 시행은 약 40분 동안 지속됩니다(캘리포니아 언어 학습 테스트와 유사). 또한 개별 적용을 위한 것이며 대상 인구는 뇌 손상이 있거나 없는 청소년 및 성인(16세 이상)입니다.
참고문헌:
- Delis, D.C., Kramer, J.H., Kaplan, E. 및 Ober, B.A. (1987) 캘리포니아 언어 학습 시험. 리서치 에디션 매뉴얼. 뉴욕: 심리학적 기업.
- Buela-Casal, G.; 시에라, J.C. (1997). 심리 평가 매뉴얼. 에드 XXI 세기. 마드리드.
- 베네데트, M. 제이. 및 알렉상드르, M. 에게. (2014). 타벡. 언어 학습 테스트 Spain-Complutense. 마드리드: TEA 에디션.