아스퍼거 장애 아동과 함께 할 수 있는 10가지 활동

아스퍼거 증후군은 신경 발달 장애입니다 에 포함된 자폐 스펙트럼 장애. 이것은 오늘날 상당히 잘 알려진 문제로, 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움이 있다는 점에서 두드러집니다. 발달 수준이 정상적임), 제한적이고 단조로운 행동 및 관심 패턴의 제시, 때때로 다음에 대한 과민증 자극.

아스퍼거 증후군에서 지적 장애에 대한 이유가 없으며 언어 발달이 정상적입니다. 의사소통이 충분히 효과적이지는 않고 직역성 및 실용주의와 같은 측면에 문제가 있음에도 불구하고 올바르게 발생합니다. 반면에 이러한 유형의 장애가 있는 자녀를 양육하는 것은 적절하게 자극하는 방법을 모르면 복잡해질 수 있습니다. 의사소통과 같은 영역에서 그들의 어려움과 한계를 가능한 한 극복하기 위해 사회화.

이 기사에서 우리는 볼 것입니다 Asperger를 가진 아이들과 함께 수행할 수 있는 일련의 가능한 활동 그들을 자극하고 점차 그들의 능력을 향상시키기 위해.

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Asperger: 고려해야 할 측면

아이들에게 도움이 될 수 있는 다양한 활동을 준비하거나 수행할 때 Asperger, 이 장애가 말한 특수성을 고려할 필요가 있습니다. 미성년자.

첫째, Asperger's를 가진 아이들이 발표하거나n 특정 주제나 자극에 대한 높은 수준의 관심, 컴퓨터, 음악, 기차 또는 공룡과 같은. 많은 경우에 그들은 이러한 문제에 대해 훌륭한 전문가가 됩니다. 이 테마는 미성년자와 연결하여 더 큰 사회적 유대를 형성하고 이를 활용하여 관심을 불러일으키거나 다른 영역을 이해하는 데 활용할 수 있습니다.

당신은 그것을 기억해야 이들은 매우 문자적이고 분석적이며 객관적인 경향이 있는 미성년자입니다.. 따라서 자신이 수행하는 활동이 논리를 기반으로 하거나 논리를 사용하여 해결할 수 있는 활동을 선호하는 경향이 있습니다. 또한 반복적이고 일상적인 요소로 인해 안전함을 느끼기 때문에 변경 사항이 동화되기 어렵습니다.

또 다른 관련 요소는 이 아이들이 일반적으로 언어를 이해하는 문자 그대로이기 때문에 아이러니, 이중 의미 또는 많은 표현의 비유적 의미를 포착하기 어렵습니다. 이러한 유형의 메시지를 식별하는 능력을 습득하는 것은 일반적으로 그들에게 큰 어려움이라는 사실에도 불구하고 훈련될 수 있습니다. 마찬가지로 그들은 감정을 식별하는 데 어려움을 겪는 경향이 있으므로 감정 식별에 도움이 될 수 있는 활동의 실천은 그들에게 매우 유용할 수 있습니다.

아스퍼거 증후군을 가진 사람들에게 그들이 성공적으로 의사 소통하는 것이 종종 어렵습니다. 관계를 맺는 데 어려움이 있습니다. 마찬가지로 과도한 자극은 과부하를 일으키고 방향 감각을 잃을 수 있습니다. 그렇기 때문에 수행되는 게임과 활동은 다른 사람들과의 상호 작용을 허용하고 장려해야 하지만 동시에 그렇게 하도록 강요하지 않고 그들의 생활 공간을 존중해야 합니다.

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아스퍼거 아이들과 함께하는 활동의 예

다음은 아스퍼거 증후군 아동의 자극에 유리한 활동입니다. 대부분은 의사 소통과 사회화를 자극합니다., 다른 기술을 육성하는 것 외에도.

1. 거울

모방 게임은 아이가 다른 사람의 행동을 알아차리고 다양한 기술과 일련의 행동을 배우도록 격려하는 좋은 방법입니다. 따라서, 액션 러닝을 위한 경로로 사용할 수 있습니다.. 두 사람 또는 그룹으로 할 수 있습니다.

사람들 중 한 명이 어린이 또는 어린이 그룹 앞에 서서 행동을 하고 다른 사람들은 이를 모방해야 합니다. 모방해야 할 행동은 처음에는 매우 간단할 수 있지만 아동이 문제의 기술을 숙달함에 따라 더욱 복잡해집니다. 그것은 또한 정서적 유대감과 의사소통의 확립을 선호합니다.

2. 그 공을 패스 해

커뮤니케이션과 특성 관찰을 선호하는 매우 간단한 게임입니다. 참가자(가족 또는 학급 그룹)가 서로에게 공을 전달하는 것을 기반으로 하며, 각 패스에서 공을 보내는 사람의 특성을 말함.

3. 픽셔너리

해석은 종종 아스퍼거 증후군이 있는 어린이에게 복잡한 문제입니다. 그림책과 같은 쌍을 이루는 게임을 통해, 그 중 하나는 더 많은 단서 없이 다른 사람이 그린 것을 해석, 상대방이 전달하는 내용을 해석하는 능력을 자극할 수 있습니다. 대인관계와 언어를 우대합니다.

4. 연극/역할극

장면 연기는 아스퍼거 증후군이 있는 어린이가 외부 관점을 통합할 수 있는 재미있는 방법이 될 수 있습니다. 의사, 교사 또는 요리사 역할을 하거나 쇼핑을 가는 것과 같은 활동을 연습하는 것 당신의 마음 이론을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다 자신의 역할이 아닌 다른 역할을 경험할 때의 공감. 또한 일부 기본 기술에서 더 큰 역량을 습득하는 데 도움이 될 수 있습니다.

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5. 마임: 내 기분을 말해줘

아스퍼거 환자가 큰 어려움을 겪는 영역 중 하나는 예를 들어 얼굴 표정에서 다른 사람의 감정을 인식하는 것입니다. 또한 자신의 감정을 인식하고 표현하는 데 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 이 인식 작업은 필수적입니다.

이를 위해 수행할 수 있는 활동은 구체적인 감정 상태의 표현 ~에서 모델링. Asperger가있는 어린이와 함께 또는 그룹으로 혼자 수행 할 수 있습니다. 성인은 감정을 선택하고 그것을 마임을 통해 표현해야 합니다. 공연 후에는 그렇게 느낄 수 있는 상황을 간단하게 설명해야 한다. 아이는 미리 주어진 몇 가지 옵션 중에서 어떤 감정이 작용하고 있는지 추측해야 합니다. 그 후에 그는 그것을 스스로 표현하려고 노력해야 합니다.

6. 영화 스니펫

단편 영화나 영화의 단편을 활용하는 것은 감정 인식을 향상시키는 데 효과적일 수 있다. 이를 시각화하기 전에 특정 감정 표현의 몇 가지 전형적인 특성에 대해 설명합니다. 그런 다음 문제의 감정을 나타내는 얼굴을 나타내는 카드가 제공됩니다. 이후 선택된 장면 중 감정 표현이 일어나는 장면이 여러 개 방송되며, 해당 아동은 방송되는 각 장면에 얼굴을 할당해야 한다.

7. 스케줄 생성

규칙과 루틴의 확립은 매우 중요한 요소입니다. 다음에 일어날 일에 대한 기록을 가질 수 있기 때문에 자폐 스펙트럼 장애 아동을 위한 것입니다.

자녀와 함께 알아볼 수 있는 시각적 일정을 만들면 자녀가 안전함을 느끼는 데 도움이 될 수 있습니다. 특히 어린아이들의 경우에는 활동을 대표하는 이미지나 사진을 이용하여 붙여넣는 것이 일반적이다. 벨크로를 사용하여 천에 부착하여 매일 주어진 시간에 해야 할 일에 대해 다소 명확한 비전을 가질 수 있습니다. 시간.

8. 건축과 공예를 기반으로 한 게임

Asperger 증후군이 있는 어린이가 논리적 패턴을 관찰하고 사용할 수 있는 활동을 사용하면 두 가지 모두에 도움이 될 수 있습니다. 그들의인지 능력을 개발 불안한 순간에 그들을 진정시키기 위해. 예를 들어 LEGO와 같은 퍼즐 및 건설 게임을 사용하는 것입니다. 또한 공예품을 만들고 점토와 플라스틱을 사용합니다. 소근육 운동 능력과 창의력을 개발하는 역할을 합니다.

9. 가르침을 나누다

아스퍼거 증후군을 앓는 아이들이 훌륭한 전문가가 될 수 있는 제한된 관심을 갖는 경향이 있다는 사실은 여러 가지 방법으로 이용될 수 있습니다. 그 중 하나는 관심 주제에 관한 지식을 노출하고 가르치는 데 기반을 두고 있습니다. 이런 종류의 활동을 통해 가능합니다. 상호 작용을 장려하고 미성년자의 자율성을 촉진합니다.뿐만 아니라 그의 리더십 기술.

10. 게임 및 신체 활동

신체 활동은 정신 운동 기술을 개발하는 데 필수적입니다. 많은 사람들과 갑작스러운 접촉을 요구하지 않고 조금씩 소개할 수 있는 스포츠를 하는 것이 좋습니다. 차례를 사용해야 하는 게임도 권장되므로 다른 사람의 시간을 존중하는 법을 배우십시오. 영어 숨바꼭질이나 피카파레드와 같은 게임에는 이해하고 적용하기 쉬운 규칙이 있습니다.