SCHOLASTIC 방법의 7단계

스콜라적 방법의 단계는 다음과 같습니다. lectio, quaestio, disputatio, dictatio, repetitio, summatio 및 quaestiones disputatae. 아래에서는 이 교육 방법에 대해 알아야 할 모든 것을 검토합니다.

수학적 방법은 유럽 ​​중세 학교에서 사용하는 교훈적인 방법. 스콜라학자들에게 가르침과 배움의 기반은 논증과 토론이었다. unPROFESOR.com의 이 수업에서 우리는 당신에게 학문적 방법의 단계 각각이 무엇으로 구성되어 있으며 이 학습 방법의 기여도는 무엇입니까?

학문적 방법은 다음에 초점을 맞춘다. 비판적 사고와 논쟁하고 토론하는 능력의 개발. 이 방법은 중세 학교에서 널리 사용되었으며 당시의 철학과 신학 발전에 중요한 영향을 미쳤습니다.

이 방법론은 다음을 따릅니다. 텍스트를 상세하고 주의 깊게 읽는 것을 포함하는 엄격한 과정, 그들에 대한 비판적이고 깊은 질문의 제기와 토론의 발전. 교사는 전체 과정을 지시하고 일련의 결론으로 ​​모든 것을 요약하는 일을 담당했습니다. 학습을 통합하는 방법으로 토론과 논쟁 덕분에 얻은 재학생. 그들은 또한 그룹에서 논의할 질문이나 문제를 직접 작성하여 효과적으로 논쟁할 수 있는 능력을 키웠습니다.

이 교구 12세기에서 13세기 사이에 가장 발전했습니다.. 학문적 방법의 가장 중요한 단계는 다음과 같습니다.

렉시오

이 첫 번째 단계에서 교사는 텍스트 읽기를 진행했습니다. 따라서 예술 및 철학 학부에서는 아리스토텔레스의 작품 텍스트를 읽은 반면, 신학의 교부로 간주되는 사람들의 성경과 작품 읽기로 진행되었습니다. 교회. 한편, 법학부에서는 제국의 칙령과 법률을 읽었고, 의학에서는 철학자인 아비켄나와 아베로에스의 글을 읽었다. 다양한 종교 및 문화.

콰에스티오

읽은 후에는 방금 읽은 텍스트 또는 텍스트에 대한 질문과 의심을 진행합니다. 이러한 질문은 학생들이 자주 묻는 질문입니다.

논쟁

그것은 학문적 방법의 또 다른 단계입니다. 학생들이 제기한 모든 문제에 대한 토론이 시작되고 교사와 함께 제기된 문제에 대한 찬반 논쟁을 진행합니다.

받아쓰기

교사는 제기된 질문에 대한 답변을 제공하고 학생들에게 지시합니다. 대답은 논리적 논증과 추론을 사용하여 이루어집니다.

되풀이

우리는 새로운 주제나 글을 읽고, 질문하고, 토론하는 과정을 진행합니다.

요약

교사는 논증과 토론의 전체 과정에서 도출할 수 있는 주요 교훈과 결론으로 ​​요약합니다.

논란이 된 질문

학생들은 수업 시간에 토론하고 해결할 수 있다고 생각하는 문제나 문제를 쓰고 발표합니다.

이것들 학문적 토론 두 가지 종류가 있습니다.

• 그만큼 일반 분쟁 문제, 매주 2~3회 정기적으로 진행되는 토론회에서 미리 정해진 주제에 대해 토론하고 최종 답변을 내야 합니다.
• 그만큼 특별한 문제, 의제없이 공개적으로 학자 중 한 명이 개발했습니다.

이제 우리는 스콜라적 방법의 단계를 알았으니 이 철학적 방법을 더 잘 알게 될 것입니다. 에서 온다 학교 중세 시대에 서양 사상의 학문적 담론을 구성하는 데 중요한 역할을 했으며 다음과 같은 일련의 요소에도 기여했습니다.

• 준 논리적이고 일관된 담론을 구성하는 데 필요한 엄격한 체계 제3자의 비판과 반박을 견딜 수 있는
• 홍보 창의성과 독립적 사고 학생들이 자신의 질문과 문제를 제기하도록 격려함으로써
• 학생들의 발전을 도왔다. 지적 능력 모든 연구 분야에 적용될 수 있습니다.
• 그는 학생들에게 다음과 같이 격려했다. 교육 과정에 적극적으로 참여, 토론과 토론을 통해 문제를 더 깊이 이해할 수 있습니다.
• 정보와 지식에 대한 학생들의 수동성을 피하고, 비판적으로 생각하고 항상 반응과 비판에서 힘을 찾도록 도전합니다.
• 그 학습 및 지식 도구로서 엄격함을 장려하고, 자율 학습, 비판적 성찰 및 대화 외에도.

여기에서 우리는 당신을 떠납니다 학계의 주요 대표자.