미확인 주제가 있는 문장의 예

문장에서 우리는 그 안에서 다른 기능을 수행하는 두 개의 다른 부분을 찾을 수 있습니다. 큰 분열은 주어와 술어. PROFESSOR의 이 수업에서 우리는 첫 번째 수업에 초점을 맞추고 그 측면 중 일부를 설명할 것입니다. 특히, 우리는 주제 유형 중 하나에 초점을 맞추고 다음을 볼 것입니다. 주어가 불확실한 문장의 예.
먼저 주어가 불분명한 문장의 예를 살펴보기 위해서는 주어가 무엇인지 알아야 합니다. 주제 동사와 인칭 및 수적으로 일치하는 명사구, 명사 또는 대명사입니다.. 따라서 주어는 동사에 의해 의무적으로 요구됩니다.
주제 항상 명사구로 구성됩니다. 즉, 주어는 항상 명사, 입증된 단어 또는 대명사를 핵심으로 합니다. 이 때문에 문장 내에서 참조하는 동사와 수와 인칭이 항상 일치해야 합니다.
주제 내에서 두 가지 큰 범주로 분류되는 다양한 유형을 찾을 수 있습니다.
- 어휘 또는 명시적 주제: 주어가 문장 안에 명시적으로 나타나 있어 쉽게 알 수 있다.
- 주제가 이해되거나 암시됨: 주어가 문장에 쓰여진 것처럼 보이지 않지만, 우리는 그것이 그것에 수반되는 동사에 의해 이해되고 있다는 것을 알 수 있습니다.
차례로 이들 내에서 아래에서 볼 것과 같은 다른 하위 유형을 찾을 수 있습니다.
다음 항목에 포함될 수 있습니다. 다른 카테고리 문장에 나타나는 방식을 고려합니다. 따라서 암시적 주제의 두 번째 범주 내에서 다음 하위 유형을 찾을 수 있습니다.
- 생략되거나 생략된 주어: 이 경우 우리가 분석하고 있는 문장에 주어가 이미 나타났기 때문에 주어가 나타나지 않습니다. 따라서 불필요한 반복을 피하기 위해 제거하기로 결정했습니다. 한편, 이는 동사 형태소를 통해서도 나타날 수 있다.
- 미정: 이 부분이 문장에서 생략되었을 때 부정 주어가 발생합니다. 의도적으로 제거하기로 결정했거나 화자가 동사의 동작을 수행하거나 고통받는 주체가 누구인지 알지 못하기 때문에 두 가지 이유로 발생할 수 있습니다. 따라서 주제는 기록되지 않았기 때문에 참조 방식으로 찾아야 합니다.
주제가 무엇인지, 존재하는 유형과 미정 주제가 무엇인지 이미 알고 있는 이 시점에서 가자. 쉽게 식별하고 문장에서 올바르게 분석하는 방법을 알 수 있도록 이러한 몇 가지 예를 보여줍니다. 주어가 명시적으로 나오지 않는 다음 문장에 주의하세요.
- 그들은 말한다 어제 발생한 사건의 결과는 매우 심각할 것입니다.
- 이 경우 우리는 주어가 무엇인지 보지 못하고, 문장을 보낸 사람도 모릅니다. 이 경우 누가 이 기능을 수행하는지 판단하기 위한 정보가 부족하여 생략한다. 위와 같은 예를 더 살펴보겠습니다.
- 오늘밤 스톨 쇼핑몰에서.
- 내려왔다 휘발유 가격.
- 아니 찾을 수 있었다 범죄의 무기.
- 아니 있다 그럴 것이라고 믿는 이유.
- 있었다 축구 경기로 인한 도심의 기념비적인 교통 체증.
- 검사를 받았다 수사에 도움이 될 만한 단서가 있는 곳.
- 필요 웨이터.
- 아니 있다 약물이 이 질병에 효과적으로 작용한다는 증거.
- 그들은 수집되었다 홍수의 결과를 완화하기 위한 음식, 음료, 의복 및 기본 필수품.
- 그것은 유감스럽게도 당신은 해변에 갈 수 없습니다.
- 그들은 계산 숲 속에는 나뭇잎 사이로 몸을 숨길 수 있고 그곳을 걷는 사람들의 안전을 보장할 수 있는 존재가 살고 있다는 것입니다.
- 있다 상상 속에만 존재하는 멋진 곳.
- 추정된다 내년 전기요금 인상률은 0.8%에 달한다.
- 아니 그것은 상처를 다시 여는 데 필요합니다.
- 그들은 살았다 논쟁 중에 긴장의 순간이 있었지만 결국 시위대는 해산되었습니다.
- 있다 휴대폰의 이미지를 친구와 공유할 수 있는 응용 프로그램입니다.
- 그들이 물었다 당신의 자유는 의회의 문 앞에서.
- 만들다 그에 대해 아무것도 알려지지 않은 달.
- 그들은 지쳤다 상황의.
주제가 불분명한 이 문장들의 예가 당신이 그것들을 더 잘 이해하는 데 도움이 되었기를 바랍니다. 계속해서 학습하고 이와 같은 교훈을 찾고 싶다면 주저하지 말고 당사 웹사이트에서 제공하는 다양한 섹션을 방문하십시오. 우리 카테고리에서 찾을 수 있는 모든 것을 알고 있습니까? 스페인어? 간단하고 재미있는 방식으로 교육을 시작하고 계속하기 위해 무엇을 기다리고 있습니까?
