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Sociolect: 정의 및 예

Sociolect: 정의 및 예

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언어에는 사회적 성격이 있다즉, 커뮤니티에서 공유합니다. 그러나 모든 사회는 서로 다른 사회 계급으로 나누어져 있다는 사실을 명심해야 합니다. 그들 각각은 우리가 사회 방언 또는 분별적 다양성으로 알고 있는 것을 형성하는 특정 언어적 특징을 가진 화자 그룹을 구성합니다. 교사의 이 수업에서 우리는 다음을 제공할 것입니다. 사회 학자의 정의뿐만 아니라 일부 .

언어는 언어 기호를 사용하여 의사 소통하는 인간의 능력이지만 언어는 언어 그것은 언어 공동체에서 이 능력의 구체화입니다. 각 언어에는 화자의 지리적, 사회적 및 상황적 상황에 따라 결정되는 다양한 변종이 있습니다.

의사 소통 상황에 따라 우리는 다른 품종 횡격막, 라고도 함 스타일 품종 또는 통나무 품종. 각 화자는 이러한 품종 중 일부를 사용하고 순간에 따라 다른 것을 거부합니다.

언어 능력에 의존하는 몇 가지 종류도 있습니다. 방언지리적 또는 디아토픽 품종은 화자의 출신지 또는 거주지와 관련이 있습니다. 다른 한편, diastratic 또는 사회 선택 품종 그들은 다음과 관련이 있습니다. 초개인적 상황 교육 수준이나 화자의 사회적 계급과 같은.

Sociolect: 정의 및 예 - 언어의 다양성

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이 기회에 우리는 사회학자, 즉 사회학자에 초점을 맞출 것입니다. 그들은 특정 사회적 계층에 속한다. 가장 중요한 요소는 화자의 문화와 교육 수준입니다. 사회자는 다음 요인에 따라 변합니다.

  • 나이: 각 세대 그룹에는 고유한 특성이 있습니다(젊은 사람들은 특히 어휘와 표현에 있어 혁신적입니다. 노인들은 변화를 더 나쁘게 받아들이는 경향이 있습니다).
  • 그만큼 서식지: 도시 언어(혁신적이고 지속적인 언어 유행에 영향을 받음)와 도시 언어(보다 보수적이고 보다 편안한 발음)를 구별할 수 있습니다.
  • 그것s 거래 및 활동: 특히 어휘 의미 수준의 차이.
사회 방언: 정의 및 예 - 사회 방언 및 특성의 정의

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이러한 요인으로 인해 다음과 같은 사회적 다양성을 구별할 수 있습니다.

1. 컬트 레벨

문화 수준은 교육을 받은 사람들의 전형이며 문화 수준이 높습니다. 교정의 예라고 볼 수 있습니다. 주요 특징은 다음과 같습니다.

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  • 교정 발음, 문법 및 어휘.
  • 어휘의 풍부함, 추상적인 개념을 포함하고 문화의 모든 영역을 다룰 수 있습니다.
  • 공유 특성 문학적 전통, 그리고 그들의 부를 모으십시오.

2. 표준 수준

표준 수준은 교육 수준보다 덜 엄격한 방식으로 언어의 규범적 요구 사항을 충족하는 중간 형식의 수준을 구성합니다. 미디어와 교육의 적절한 수준입니다.

3. 인기 레벨

대중적인 수준은 일상 생활 수준입니다. 다음과 같은 특징이 있습니다.

  • 주관 감탄사, 아이러니, 감탄사의 빈번한 사용으로 구체화됩니다.
  • 언어경제학, 미완성 문장, 짧은 구, 필러 등의 존재를 유발합니다.
  • 빈번한 청취자 호소.
  • 속담의 사용, 구문 설정 및 속담.

4. 저속한 수준

저속한 수준은 교육 수준이 낮은 화자의 수준입니다. 그것은 빈약한 어휘와 간단한 문법을 ​​가지고 있습니다. 지속적으로 규범을 변경하고 도입 저속함, 다음과 같을 수 있습니다.

  • 저속함 f오네틱스: 악센트 이동(*재주 넘기), 모음 우유부단함(*투알라), 자음 단순화(*진실, *난자), 자음 이완(*컬러, *안녕하세요), 자음 변경(*코크레타).
  • 어휘적 저속함: 외로움 (*터지다), 비유적 사전(*절도) 등
  • 형태학적 저속함: 유추(*하이가); leísmo, laísmo 및 loísmo; dequeísmo 및 queísmo; 언어 변경(*옷을 입었니?).
  • 문법적 저속함: 순서 변경(*잊어버렸어), 불일치(*사람들은 배고프다) 등
Sociolect: 정의 및 예 - 언어 수준

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섹션에 표시된 언어 수준의 차이를 더 잘 이해할 수 있도록 위, 아래에 몇 가지 예제 텍스트를 남겨 두어 이러한 각 항목을 이해할 수 있습니다. 수준:

교양 수준의 예

"마젤란과 함께 세계 최초의 항해를 했던 피렌체의 항해사 안토니오 피가페타는 그럼에도 불구하고 남아메리카의 모험처럼 보이는 엄격한 연대기를 통해 그의 글에서 상상력. 그는 배꼽을 등에 메고 있는 돼지와 암놈이 있는 다리 없는 새를 보았다고 말했습니다. 수컷의 등에 부화하고 다른 것들은 부리가 숟가락. 그는 노새의 머리와 귀, 낙타의 몸, 사슴의 다리, 말의 울음으로 알을 낳는 동물을 보았다고 말했습니다. 파타고니아에서 발견한 최초의 토착민은 거울 앞에 놓였고, 이 불 같은 거인은 자신의 이미지에 대한 두려움으로 이성을 잃어버렸다”고 말했다.

가브리엘 가르시아 마르케스, "라틴 아메리카의 고독"

표준 수준의 예

"해양 자연 공간의 거의 2/3가 국가의 즉각적인 통제를 벗어난 국제 수역에 있습니다. 이렇게 하면 효과적으로 와일드 웨스트 마린, 어선단이 열린 바가 있는 곳. 이 지역의 어업을 규제하는 특정 법률이 있지만 공해에서의 보존에 대한 구속력 있는 협정은 없지만 UN이 그러한 조약을 협상하고 있습니다. 해양 자연이 착취되지 않도록 하는 것이 중요합니다."

다양한 작가님들, 이 나라, "지구의 처녀 공간 70%의 미래는 5개국에 달려 있습니다."

구어체 수준의 예

  • "누가 가까이 가자!!!
  • 예, 예, 지금 극장이 많이 있습니다. '라고 Sebas는 말했습니다. 그런 다음 당신은 그것을 구석에 사는 가난한 소녀, 기다리는 것을 지치게하는 각 농성에게 줄 것입니다.
  • 네, 인펀디오가 될 것입니다! 그것은 불확실하다.
  • 글쎄, 그녀가 직접 말하게 하고 그렇지 않은지 봅시다.
  • 너를 던진다!!! -아마가마 산토스가 정어리 통조림을 손에 들고 있습니다.
  • 적게!
  • Chss chss, 잠시만 보자... 미구엘이 끼어들었다. 그럴 수 있습니다.
  • 인가?
  • 응 그거; 당신은 볼 것이다 !!!
  • -저기요."

라파엘 산체스 페를로시오, 자라나

저속한 수준의 예

"날 화나게 하는 게 뭔지 알아? 즉, 내가 마지막으로 올린 사진은 내가 지나가던 사람들, 팔로우 하고 간행물을 보고도 주지 않은 사람들을 좋아했다는 것이다. 그러나 지금은 이것이 그에게 주어졌고 나는 그의 사진을 좋아하지 않기 때문에 미안합니다. 들었어? 조바, 얼마나 역겨운지."

언어 기능 - 요약 + 예 !!

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참조 함수 예

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