아이들을 위한 80가지 최고의 농담

농담은 우리 자신을 즐겁게 하고 교훈, 가치 또는 문화적 상식과 같은 새로운 것을 배우기 위한 영리한 언어 형태입니다.

또한, 그것은 다른 사람들과 상호 작용하는 좋은 방법입니다. 즉, 웃음은 항상 사람들을 하나로 묶습니다.. 외국의 차이, 언어, 나이를 불문하고 이 세상의 모든 사람들이 공통적으로 가지고 있는 포인트입니다.

아이들에게 농담은 창의적 독창성을 키우는 좋은 방법이기 때문에 매우 재미있습니다. 친구와 함께 'Break the ice'를 하거나 가족 구성원이 전혀 경험하지 못한 새로운 농담으로 놀라움을 선사하세요. 들었다. 그들은 재미있는 것을 좋아합니다. 왜냐하면 그들은 사람들이 행복한 것을 보는 것을 좋아하고, 농담의 줄거리에 나오는 주인공이 어린이라면 더욱 그렇습니다.

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그 때문이야 다음 기사는 80가지 최고의 어린이 농담을 제공합니다.따라서 자녀가 공유하고 싶어할 다양한 옵션을 가질 수 있습니다.

어린 시절 농담의 이점

아이들은 어릴 때 자신만의 유머 감각이 있고, 성인보다 10배 더 웃을 수 있는 능력을 가지고 있습니다.. 웃음과 더불어 가정에서 올바른 교육을 받는다면 청렴한 사람으로 자신을 홍보하고 공감 능력을 개발하는 데 도움이 됩니다.

1. 정신 건강

육체적인 것뿐만 아니라 정신적, 정신적으로도 웃음은 이른바 '행복 호르몬'을 분비한다. (세로토닌, 도파민, 엔돌핀, 옥시토신). 신경 연결을 만들고, 혈류에 산소를 공급하고, 더 높은 정신 능력을 향상시키고, 육체적 에너지를 갖고, 다양한 유형의 질병을 예방하는 데 도움이 됩니다.

2. 낮은 불안

웃음과 행복은 부정적인 감정과 그들이 느낄 수 있는 압박감을 감소시킵니다 특히 익숙하지 않은 일에 직면하거나 처음 경험하는 경우 패배. 아이들은 좌절감을 올바르게 처리하는 방법을 모르고 쉽게 낙담할 수 있지만 웃음은 영을 향상시키고 앞으로 나아가는 데 도움이 될 수 있습니다.

3. 더 큰 사회적 개방성

농담은 아이들이 학교와 가족 환경에서 더 사교적으로 지내는 데 도움이 될 수 있습니다. 그렇게 하면 수줍음과 위축을 버리고 더 긍정적인 발전을 하고 새로운 것을 경험할 수 있습니다.

4. 말 조심하세요

그들이 어린이이기 때문에 우리는 그들과 나누는 농담의 언어와 어조에 매우 주의해야 합니다. 아이들은 주변에서 배우는 모든 정보를 흡수하고 주변에서 모방하는 스펀지와 같다는 것을 기억해야 합니다.

예를 들어, 농담에 매우 저속한 언어가 포함되어 있으면 아이들은 그런 식으로 자신을 표현하는 데 익숙해질 수 있습니다. 그들이 매우 복잡하면 농담을 이해하지 못하기 때문에 미래에 농담을 즐기지 못할 수도 있습니다.

아이들을 위한 80가지 최고의 농담

이 농담으로 모든 범위의 옵션을 가질 수 있습니다. 당신의 작은 아이가 모두를 웃게 할 수 있도록.

1. 짧은 농담

이 농담으로 모든 어린이는 단 몇 마디로 그 자리를 칠 수 있습니다.

1.1. - 웨이터, 수프에 머리카락이 있는데 제 머리카락이 아닙니다.

• 저에게 주시면 주인이 요청할 경우를 대비하여 보관하겠습니다. 1.2. - 알파벳의 마지막 글자는 무엇입니까? -오'.
• Z 아닌가요? -당연히 아니! 그렇지 않으면 '아베세다리오즈'가 됩니다.

1.3. 옛날 옛적에 아주 작은 남자가 대리석 위에 올라서 말했습니다.

• 세상은 내 것이다!.

1.4. - 빗자루가 행복한 이유는 무엇입니까? - 땀이 나기 때문입니다.

1.5. - 친구가 걸으면서 다른 사람에게 묻습니다.

• 지금 몇 시지?
• 열두시.
• 늦었어!
• 글쎄, 당신은 전에 질문했을 것입니다.

1.6. 냉장고에는 두 개의 토마토가 있었고 하나는 다음과 같이 말했습니다.

• 오! 나는 매우 추운 느낌! 그리고 다른 하나는 다음과 같이 응답합니다. -할라! 말하는 토마토!

1.7. - 아빠, 이렇게 잘생긴 아들을 낳은 기분이 어때요?

• 나는 아들을 몰라, 가서 네 할아버지에게 물어봐.

1.8. 두 마리의 작은 쥐가 길을 걷고 있을 때 박쥐가 머리 위를 지나가고 그들 중 하나가 묻습니다. - 그게 뭐였지? 다른 사람은 이렇게 대답합니다.

• 파일럿인 내 남자친구. 1.9. 학교를 떠날 때 한 소녀가 어머니에게 말합니다. -엄마! 내 글이 선생님을 많이 감동시켰어요.
• 정말?
• 예, 그는 그것이 슬프다고 말했습니다.

1.10. 두 명의 동료 학생이 길을 가다가 한 명이 묻습니다. - 시험은 어땠어? - 유감스럽게도 모든 것을 비워 두었습니다. "맙소사!" 선생님은 우리가 복사했다고 생각할 것입니다!

2. 재치있는 농담

아이가 주변 사람들을 놀라게 하고 싶다면 이 농담이 가장 좋습니다.

2.1 - 한 재규어가 다른 재규어에게 뭐라고 말하는지 아십니까?: "당신이 재규어입니까?"

2.2. - 개를 영어로 뭐라고 하나요? -개. - 수의사는 어떻게 말합니까? - 음, 분명히: 'Dog-tor'.

2.3. - 감옥에서 한 수감자가 다른 수감자에게 묻는다.

• 이봐, 왜 여기 있어?
• 글쎄, 당신과 같은. 그들이 나를 내보내지 않을 것이기 때문에!

2.4. - 벼룩과 코끼리의 차이점은 무엇입니까?

• 아주 쉽게! 코끼리는 벼룩을 가질 수 있고 벼룩은 코끼리를 가질 수 없습니다. 2.5. 한 교사가 학생에게 다음과 같이 질문합니다.
• 루이지토, A가 뭐야?
• 모음, 선생님
• 그리고 케이?
• 반복될 수 없는 자음

2.6. 집에서 전화벨이 울린다: -여보세요? -안녕하세요, 여기가 빨래하는 곳인가요? -아니. -할라! 글쎄, 어떤 돼지.

2.7. -좋아요, 2-22-22-22인가요?

• 네 여기 있어요
• 완전한. 2에서 내 손가락을 어떻게 빼는지 알려주실 수 있나요?!

2.8. - 한 아이가 집에 와서 엄마에게 말합니다. - 엄마, 좋은 소식과 나쁜 소식이 있습니다. - 어디 보자, 좋은 거 먼저 말해줘. - 나는 수학에서 10점을 받았다. -그리고 나쁜 점은 무엇입니까? -거짓말이야.

2.9. 선생님은 수업 시간에 다음과 같이 질문합니다.

• 페드리토, 화성 다음에 오는 행성은?
• 수요일

2.10. - 뱀파이어는 트랙터를 몰고 무엇을 하고 있나요? 공포를 퍼뜨려라!

3. 의사에 대한 농담

이 농담은 의사에게 갈 때 어린 아이들의 불안을 줄이고 재미있는 농담을 할 수도 있습니다.

3.1. 의사 선생님, 발이 저려요.

• 아주 잘! 그럼 살충제를 처방해줄게. 3.2. - 박사님, 기분이 나쁩니다. 의사가 와서 말합니다.
• 그럼, 잘 앉아!

3.3. - 박사님, 박사님, 주변 사람들이 다 저를 무시해요.

• 다음 부탁합니다!

3.4. - 의사 나 볼거리가 있어요!

• 음, 2유로를 가져가면 이미 바나나가 있습니다.

3.5. - 박사님, 아주 심각한 문제가 있습니다. 기억이 가물가물!

• 얼마나 오래?
• 얼마 전?

3.6. - 언제부터 스스로를 개라고 생각했나요?

• 강아지였을 때부터 의사.

3.7. -박사님, 남은 머리카락을 어떻게 보관합니까? -아주 쉽게! 상자에 보관합니다.

3.8. -닥터 닥터! 뼈가 빠졌어요! 의사가 대답합니다. "그를 들여보내 주세요."

3.9. - 기침이 나아진 것 같다.

• 확실한! 네, 밤새도록 연습했어요!

3.10. - 의사 선생님, 수술 후에 기타를 칠 수 있나요?

• 예, 완벽합니다.
• 얼마나 멋진가! 예전에는 몰랐으니까

4. 자이미토 농담

Jaimito가 주인공인 고전적인 농담은 유행을 타지 않으며 항상 재치 있고 매우 재미있습니다.

4.1. - 역사 수업에서 자이미토에게 묻는다.

• 1812년에 무슨 일이?
• 선생님, 그가 태어나지도 않았다면 제가 무엇을 압니까?

4.2. - 엄마, 엄마! 학교에서 그들은 나를 산만하다고 부르지

• 남자 아기! 당신은 길 건너편 집에 살고 있습니다.

4.3. - 자이미토를 봅시다. 설치류 가족 3명을 말해주세요.

• 흠... 설치류 감자, 설치류 엄마 및 아기 설치류.

4.4. 자이미토는 어머니에게 이렇게 묻는다.

• 엄마, 뱃속에 뭐가 있어요? 그리고 그의 어머니는 이렇게 대답합니다.
• 네 아빠가 나에게 준 아기가 있다. 소년은 공포에 질린 그녀를 바라보며 아버지를 찾아 다음과 같이 말합니다.
• 아빠 아빠! 엄마가 먹으니까 더 이상 아기를 주지 마세요!!"

4.5. 선생님은 수업 중 어느 날 Jaimito에게 묻는다.

• Jaimito, '텔레파시'가 무엇인지 정의하십시오.
• 어머니의 여동생을 위한 텔레비전 세트.

4.6. - 자이미토, 전자의 전하가 뭔지 알아?

• 부정
• 그리고 양성자는?
• 나도 몰라.

4.7. 수업 시간에 그들은 Jaimito에게 다음과 같이 묻습니다.

• 자기야, 두 개의 대명사를 말해줘
• 내가 누구?
• 옳은!

4.8. 매우 화가 난 교사는 시험이 끝난 후 Jaimito에게 묻습니다.

• Jaimito, Pedro의 시험을 복사했습니까? 순진하고 당혹스러운 얼굴을 한 Jaimito는 다음과 같이 대답합니다.
• 아니 선생님!
• 그렇다면 질문 3에서 Pedro가 '모르겠습니다'라고 답한 곳에 왜 '나도 아닙니다'라고 입력했습니까?

4.9. 아버지는 Jaimito를 보고 그에게 묻는다.

• 사과를 왜 창문에 두나요?
• 껍질을 벗기는 차가우니까

4.10. - 자이미토, 수업시간에 잠을 못자!

• 선생님이 말씀하시려는 것이 아니라는 것을 압니다.

5. 페피토 농담

어린이 농담의 또 다른 고전적인 캐릭터로 어린 아이들이 웃으면서 식별할 수도 있습니다.

5.1. - Pepito는 동사로 문장을 말할 것 같아요.

• 나는 할머니가 신문을 팔 아래에 집어넣는 것을 보았다. 글을 읽지 못해서 화장실에 가는 것 같아요.

5.2. 수학 선생님이 수업 시간에 페피토에게 묻는다.

• 페피토, 바지 주머니에 10유로가 있고 다른 주머니에 100유로 지폐 두 장이 있다면 총 얼마예요?
• 남의 바지요, 교수님.

5.3. - 선생님, 제가 하지 않은 일에 대해 벌을 주시겠습니까?

• 아니 페피토, 당연히 안돼!
• 오늘 숙제를 하지 않았기 때문에 얼마나 다행인지.

5.4. 교사는 Pepito에게 다음과 같이 질문합니다.

• 페피토, 지구의 무게는 얼마입니까?
• 그러나 선생님, 사람이 있습니까, 아니면 사람이 없습니까?

5.5. - 어디 보자, 페피토, 크리스토퍼 콜럼버스의 죽음에 대해 말해 줄 수 있니?

• 정말 죄송합니다, 선생님. 5.6. 영어 수업에서 어머니는 Pepito에게 다음과 같이 질문합니다.
• 이 문구를 영어로 번역해 보겠습니다. "고양이가 물에 빠져 익사했습니다." Pepito는 흥분하여 다음과 같이 대답합니다.
• 나는이 사실을 알고. "물 속의 고양이 투석기는 더 이상 야옹하지 않습니다."

5.7. 화난 엄마는 페피토에게 이렇게 말합니다.

• 행동하는지 보자! 당신이 나쁜 짓을 할 때마다 나는 백발을 얻습니다.
• 아! 할머니의 머리카락이 얼마나 좋은지 보세요.

5.8. - 페피토, 아이들이 집단적으로 시끄럽게 떠들면 안 되는 이유는?

• 자, 자는 사람이 많으니까!

5.9. 학교에서 교사는 Pepito에게 다음과 같이 묻습니다.

• Pepito, 이상적인 학교를 어떻게 상상합니까?
• 닫혔어요 선생님!

5.10. - 페피토, 마야족은 어느 나라 사람인지 말해줘?

• 자, 마야미 선생님으로부터!

6. 수학 농담

이러한 농담은 아이들이 수학에 대한 불안을 줄이고 재미있게 즐길 수 있도록 먼 길을 갈 수 있습니다.

6.1. - 수학책은 왜 죽었을까?

• 문제가 너무 많았기 때문입니다.

6.2. - 당신은 수학 범죄를 저질렀습니다.

• 글쎄, 가장.
• 그럼 나머지.

6.3. - 피자, 6조각이나 8조각으로 자를래요?

• 6에서 분명히, 8에서는 내가 할 수 없을 것입니다.

6.4. 수학자의 키는 얼마입니까? - 계산으로 사망

6.5. - X가 무한대에 가까워지면 어떻게 됩니까?

• 글쎄, 무한은 말라 버린다.

6.6. - 아빠, 아빠, 이 수학 문제 좀 풀어주시겠어요?

• 아니 아들, 좋지 않을 것입니다.
• 그러나 어쨌든 시도하십시오.

6.7. 2는 0에게 무엇을 말합니까? - 스무살 나랑 잘생겼어

6.8. 선생님은 수학 시간에 Jaimito에게 질문합니다.

• 자이미토, 한 손에 15개의 배, 다른 한 손에 10개의 배가 있다면 나는 무엇을 가지고 있습니까?
• 거대한 선생님 손.

6.9. 수학 선생님이 묻는다.

• 감자 11개를 7명에게 나눠주려면 어떻게 해야 하나요?
• 으깬 감자, 교수님.

6.10. 친구가 다른 친구에게 묻습니다. - 이봐! 수학 농담을 아십니까? - 더 많거나 적게?

7. 동물에 대한 농담

동물은 또한 아이들을 위한 재미있는 농담의 주인공이 될 수 있습니다.

7.1. 모기 엄마는 아이들에게 경고합니다. -인간을 매우 조심하십시오. 그들은 항상 우리를 죽이려고 합니다! 그러나 그들 중 하나는 "그건 사실이 아닙니다!"라고 대답합니다. 얼마 전 한 사람이 나를 위해 박수를 치고 있었다.

7.2. 이빨이 가장 많은 동물은?

• 꼬마쥐 페레즈. 7.3. 마우스가 발견된 다른 마우스에게 묻습니다.
• 거기 앉아서 뭐해?
• 조금 기다리고 있어요

7.4. 한 이구아나가 다른 이구아나를 만나서 묻습니다. -안녕하세요, 당신의 이름은 무엇입니까? - 이구아나와 당신은? - 너보다 이구아니타.

7.5. 물개는 어두운 방에 무엇을 말합니까?

• 우리 둘 다 집중이 필요해

7.6. 세계에서 가장 오래된 동물은?

• 팬더 곰... 흑백이기 때문에!

7.7. 웜은 다른 웜에게 무엇을 말합니까?

• 나는 블록 주위에 산책을 갈거야.

7.8. 고양이가 지붕 위를 걷다가 다른 고양이를 만납니다. 첫 번째 고양이는 첫 번째 고양이에게 이렇게 말합니다.

• "야옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹옹앙 그리고 두 번째 대답은 다음과 같습니다.
• "구아아아아아우우우우우우우우우우우우우우우우" 첫 번째 혼란스러운 고양이는 다음과 같이 묻습니다.
• 어이, 왜 개처럼 짖어?
• 두 가지 언어를 알고 있기 때문입니다.

7.9. 그는 게으른 말이었습니다. 너무 게으르고 게으른 사람이었습니다. 그들이 안장을 그에게 얹으면 그가 그 안장에 앉게 하려 함이라.

7.10. 설사로 코끼리에게 무엇을 줄 수 있습니까?

• 공간, 많은 공간.

8. 자연에 대한 농담

대자연과 환경은 아이들이 우리를 웃을 수 있는 완벽한 환경을 제공합니다.

8.1. 작은 나무는 어머니에게 묻습니다. - 우리 아버지가 어렸을 때, 그는 모든 환경을 알고 있었습니까 아니면 이미 절반이었습니까?

8.2. 한 아이가 마당에서 놀고 있을 때, 그의 어머니가 그에게 소리쳤습니다.

• 흙에서 놀지 마! 그래서 소년은 화성으로 갔다.

8.3. - 선생님, 허리케인은 왜 여성의 이름을 따서 명명되었나요?

• 그들이 화를 내면 할 수 있는 모든 것을 취하기 때문입니다.

8.4. 지구가 정육면체라면?

• 우리는 모두 쿠바인이 될 것입니다.

8.5. - 술 취한 사람들은 존재하는 가장 민감한 존재입니다.

• 왜?
• 그들은 지구의 자전 운동을 지각할 수 있는 유일한 존재이기 때문입니다.

8.6. 두 마리의 소가 이야기하고 있습니다.

• 이봐, 우리가 미쳤다는 소문을 들었어?
• 그리고 무슨 말을 하는 겁니까! 나는 개다!

8.7. 가장 깨끗한 산은?

• 화산. 재를 던지고 나서 씻기 때문입니다.

8.8. 지구와 행성 사이에 무엇이 있습니까?

• 많은 공간!

8.9. - 이리와, 내 아들아. 저 땅이 다 보이나요?

• 네 아빠.
• 모두, 모두?
• 네 아빠.
• 자, 빗자루를 들고 쓸기 시작합니다.

8.1.0 - 첫 번째 행위: 땅에 심겨진 소년.

• 2막: 땅에 심겨진 또 다른 소년
• 3막: 흙에 심겨진 또 다른 소년. 연극은 어떻게 부르나요?
• 킨더 가든

아이들이 집에서 어린 아이들과 나눌 수 있는 이 재미있고 재치 있는 농담을 즐겼기를 바랍니다.