교육에 관한 80가지 최고의 문구
우리가 달성하는 모든 것은 그것에 대해 스스로 교육하기 때문에 가능합니다. 다른 방법은 없습니다. 교육은 삶의 가장 중요한 기둥 우리를 둘러싸고 있는 세상에 필요한 준비를 하고 그 안에서 우리의 위치를 찾을 수 있기 때문입니다. 우리에게 열려 있는 모든 문은 우리가 알고 있는 것과 우리가 습득한 기술 덕분입니다. 그러나 우리 중 누구도 교사로 태어나지 않으며 오히려 긴 교육 과정입니다.
이를 염두에 두고 우리는 이 기본적인 삶의 기둥에 대한 최고의 문구와 인용문으로 교육을 존중하기로 결정했습니다.
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교육에 대한 문구와 성찰
과정이 어렵고 종종 지치지만 결과는 항상 그만한 가치가 있습니다.
1. 식물은 재배에 의해 곧게 펴집니다. 남자에게, 교육. (진 J. 바르텔레미)
사람이 성장하려면 교육이 필요합니다.
2. 교육은 사람이 자신이 할 수 있는 것을 배우도록 도와줍니다. (헤시오도스)
준비를 통해서만 우리는 우리가 무엇을 할 수 있는지 알 수 있습니다.
3. 상식은 교육의 결과가 아니다(빅토르 위고)
교육은 감각을 연마하도록 가르치지만 이것이 전부라고 믿어서는 안 됩니다.
4. 아이는 어른에게 세 가지를 가르칠 수 있습니다. 이유 없이 행복한 것, 항상 무언가에 바쁘기, 온 힘을 다해 원하는 것을 요구하는 방법을 아는 것입니다. (파울로 코엘료)
현명한 성인과 순진한 어린이 모두에게 가르칠 것이 있습니다.
5. 배우기를 좋아하지 않는 사람을 가르치는 것은 밭을 갈지 않고 씨를 뿌리는 것입니다. (리차드 와틀리)
배우고자 하는 사람만이 지식을 얻을 수 있습니다.
6. 교육의 뿌리는 쓰나 그 열매는 달다. (아리스토텔레스)
우리의 능력에 의문을 제기하기 때문에 길은 험난하지만 결국 우리는 우리가 사랑하는 일을 할 수 있다는 확신을 갖게 됩니다.
7. 공부를 의무로 여기지 말고 아름답고 경이로운 지식의 세계를 꿰뚫을 수 있는 기회로 여기십시오. (알버트 아인슈타인)
공부를 의무로 본다면 늘 벌을 받고 누리지 못할 것입니다.
8. 배우고자 하는 의지가 없으면 아무도 도와줄 수 없습니다. 배우려는 의지가 있다면 누구도 막을 수 없습니다. (중국 속담)
사람들이 원할 때 일이 이루어집니다.
9. 교육은 용기를 채우는 것이 아니라 불꽃을 피우는 것입니다. (소크라테스)
교육은 우리의 호기심을 일깨워줍니다. 그러므로 학교가 끝나도 우리는 항상 새로운 지식을 추구해야 합니다.
10. 남을 온전케 하는 데 자신을 바치기 전에 먼저 자신을 교육하는 것으로 시작하는 사람은 복이 있습니다. (주안 C. 아벨라)
누군가를 판단하기 전에 자신을 판단해야 합니다.
11. 아이들을 착하게 만드는 가장 좋은 방법은 아이들을 행복하게 만드는 것입니다. (오스카 와일드)
아이들을 위한 첫 번째 가르침은 행복한 법을 배운다는 것입니다.
12. 읽지 말아야 할 것을 아는 것은 진정으로 교육받은 사람의 특징이다(에즈라 태프트 벤슨)
지식의 문을 열어야 할 뿐만 아니라 아무 유익이 없는 문을 거부해야 합니다.
13. 책을 많이 읽고 자신의 두뇌를 거의 사용하지 않는 사람은 누구나 게으른 생각 습관에 빠진다. (알버트 아인슈타인)
유익한 일에 사용되지 않는다면 수천 가지 지식을 흡수하는 것은 쓸모가 없습니다.
14. 아이들은 생각하는 방법이 아니라 생각하는 방법을 가르쳐야 합니다. (마가렛 미드)
아이들을 위한 교육은 그들의 독립을 지향해야 합니다.
15. 지식에 대한 투자는 최고의 이자를 지불합니다. (벤자민 프랭클린)
우리가 할 수 있는 최고의 투자는 좋은 교육에 있습니다.
16. 학생에게 배우고자 하는 의욕을 불러일으키지 않으면서 가르치려고 하는 교사는 냉철한 강철을 벼려내려고 하는 것입니다. (호레이스 만)
배우고자 하는 열망의 대부분은 교사들이 받은 동기에서 비롯됩니다.
17. 교육은 세상을 바꾸는 데 사용할 수 있는 가장 강력한 무기입니다. (넬슨 만델라)
문제를 알면 해결 방법을 더 쉽게 찾을 수 있습니다.
18. 좋은 아버지는 백 명의 교사의 가치가 있습니다. (장 자크 루소)
가장 중요한 교육은 우리가 가정에서 받는 교육입니다.
19. 각자는 생의 마지막 날까지 자신의 교육에 전념해야 합니다. (마시모 타파렐리 다젤리오)
독학을 하면 다른 시간에 새로운 것을 배울 수 있기 때문에 매일 앞으로 나아갈 수 있습니다.
20. 흔적을 남기는 가르침은 머리에서 머리로 행한 것이 아니라 마음에서 마음으로 행한 것입니다. (하워드 G. 헨드릭스)
가르침은 감정과 겸손으로 주어질 때 감명을 받습니다.
21. 교육의 열쇠는 가르치는 것이 아니라 깨우는 것이다(어니스트 르난)
각 가르침은 우리의 마음을 조금 더 열어야 합니다.
22. 대학은 옛 것과 외국을 주장해야 합니다. 자신의 것과 현대적인 것을 고집한다면 대학은 언론이 이미 수행하고 있는 기능을 확장하는 것이기 때문에 무용지물이다. (호르헤 루이스 보르헤스)
저자가 가르치는 것이 중요하다고 생각하는 것. 어떻게 생각해?
23. 인간이 달성할 수 있는 최고의 활동은 이해가 왜 자유로워야 하는지를 이해하는 법을 배우는 것입니다. (바루흐 스피노자)
아무도 당신이 배우는 것의 양을 통제할 수 없습니다. 그것이 최고의 자유의 표본입니다.
24. 교육의 비결은 학생을 존중하는 데 있습니다. (랄프 왈도 에머슨)
각 학생은 다른 방식으로 배우고 성공의 열쇠가 무엇인지 알고 있습니다.
25. 너무 똑똑해서 다른 사람의 경험에서 배우는 사람이 있습니다. (볼테르)
우리 자신과 다른 사람의 경험은 그 누구도 또는 그 누구도 할 수 없는 것을 가르쳐 줄 수 있습니다.
26. 대리석에 조각품이 있다면, 교육은 영혼에 해당합니다. (조셉 애디슨)
교육은 우리의 영혼을 형성할 수 있습니다.
27. 행동을 통해 삶에서 무언가를 배우는 것은 아이디어의 전달을 통해서만 배우는 것보다 훨씬 더 많은 것을 개발하고 배양하고 강화합니다. (프리드리히 프뢰벨)
실천을 통해서만 지식은 우리 안에 영원히 남을 수 있습니다.
28. 공정한 법과 효율적인 행정으로 왕국의 수입을 늘릴 수 있습니다. 좋은 가르침과 좋은 본보기로 주제의 마음을 정복합니다. (공자)
좋은 교육 시스템을 제공하는 것이 사람들을 양육하는 가장 좋은 방법입니다.
29. 문화와 지식의 문제에서는 구원받은 것만 잃게 됩니다. 당신은 당신이주는 것만 얻습니다. (안토니오 마차도)
지식을 공유함으로써 우리는 새로운 것을 배울 수도 있기 때문에 지식을 질투해서는 안 됩니다.
30. 뿌리에서 배운 것은 결코 완전히 잊혀지지 않는다(Seneca)
배우고 싶은 것이 있다면 모든 노력을 기울이십시오.
31. 내일은 오늘을 준비하는 사람들의 것이기 때문에 교육은 미래로 가는 우리의 여권입니다. (말콤 X)
오늘 배운 것이 미래의 마스터 키가 될 수 있습니다.
32. 젊었을 때 배우기를 거부하는 자는 과거에 길을 잃고 미래에 대해 죽은 것이다. (에우리피데스)
젊음을 즐기는 것은 괜찮지만 그 즐거움의 일부로 공부를 하는 것이 미래를 바꿀 것입니다.
33. 한 사회의 경쟁 우위는 학교에서 교육을 얼마나 잘 가르치는가에서 오는 것이 아닙니다. 곱셈과 주기율표, 그러나 상상력과 주기율표를 자극하는 것이 얼마나 잘 알려진 창의성. (월터 아이작슨)
창의성과 상상력의 자극은 근무 시간에 가장 많이 사용되는 도구라는 것을 알지 못한 채 방치되는 경우가 많습니다.
34. 교육은 삶을 위한 준비가 아닙니다. 교육은 삶 그 자체다. (존 듀이)
교육은 삶의 필수적인 부분입니다.
35. 교육의 첫 번째 임무는 삶을 뒤흔들지만 자유롭게 발전하도록 두는 것입니다. (마리아 몬테소리)
교육은 제한하기 위해 부과되어서는 안 되며, 우리가 할 수 있는 최선의 모습을 위한 선물이어야 합니다.
36. 당신이 교육자일 때 당신은 항상 적시에 올바른 위치에 있습니다. 배우기에 나쁜 시간은 없습니다. (베티 B. 앤더슨)
당신이 교육자라면, 당신이 제공하는 것에 대해 자랑스러워하십시오.
37. 교사는 학생들의 호기심, 지식 및 지혜의 자석을 활성화하는 나침반입니다. (에버 개리슨)
우리 모두는 우리 삶에 있었던 모든 선생님들에게 감사해야 합니다.
38. 좋은 교사는 발전하기 어려운 사람들의 입장이 되어야 합니다. (엘리파스 레비)
학습에 가장 어려움을 겪는 사람들에게 관심을 기울이는 것은 결코 시간 낭비가 아닙니다.
39. 내가 알고 싶은 것은 책에 있습니다. 나의 가장 친한 친구는 그가 읽지 않은 책을 나에게 주는 사람이다. (아브라함 링컨)
책은 알려지기를 기다리는 새로운 세계입니다.
40. 교육은 배운 것을 잊었을 때 살아남는 것입니다. (비. 에프. 스키너)
삶에 쏟은 모든 노력을 잊지 않도록 계속 배우십시오.
41. 교육은 다른 사람들의 삶을 개선하고 지역 사회와 세상을 여러분이 발견한 것보다 더 나은 곳으로 만들기 위해 존재합니다. (마리안 라이트 에델만)
교육을 통해 우리는 한 톨의 모래에 기여할 수 있기 때문에 세상을 크게 개선할 수 있습니다.
42. 어리석음의 절정은 나중에 잊어야 할 것을 배우는 것이다. (로테르담의 에라스무스)
미래의 성가신 일보다는 당신에게 유용할, 배우고 싶은 것들을 배우는 데 전념하십시오.
43. 학교 문을 여는 자는 감옥을 닫는다. (빅토르 위고)
교육은 범죄에 대항하는 최고의 무기입니다.
44. 우리는 누가 명령을 내리는가가 아니라 누가 가르치는가에 더 주의를 기울여야 합니다. (산 아구스틴)
가르치는 사람은 강요하는 사람보다 항상 더 나은 의도를 가지고 있습니다.
45. 사랑을 주는 것 자체가 교육을 주는 것입니다. (엘레노어 루즈벨트)
교육은 좋은 삶을 만드는 가장 좋은 방법이기 때문에 위대한 사랑의 행위입니다.
46. 창의적인 일꾼을 원한다면 그들에게 충분한 시간을 주어야 합니다. (존 클리즈)
직장에서 창의성을 요구하기 위해서는 학교에서 그것을 자극할 필요가 있다.
47. 독학만이 존재하는 유일한 종류의 교육입니다. (아이작 아시모프)
지식 검색은 우리 손에 있습니다.
48. 배움은 결코 마음을 피곤하게 하지 않습니다. (레오나르도 다빈치)
오히려 영양을 공급하고 긴 수명을 보장합니다.
49. 마음의 수양은 육신의 양식 못지않게 필요하다. (키케로)
마음을 건강하게 유지한다는 것은 새로운 것을 배우는 데 시간을 할애하는 것을 의미합니다.
50. 평범한 교육자가 이야기합니다. 좋은 교육자는 설명합니다. 고등 교육자는 보여줍니다. 위대한 교육자는 영감을 줍니다. (W. 에. 구)
좋은 교육자가 되어 좋은 교육자들과 함께하세요.
51. 다른 사람을 가르치려면 먼저 매우 힘든 일을 해야 합니다. 자신을 바로잡아야 합니다. (불)
이보다 더 귀한 교훈은 없습니다.
52. 책은 가장 조용하고 가장 변함없는 친구이며 가장 친근하고 현명한 상담가이며 가장 인내심이 많은 교사입니다. (찰스 윌리엄 엘리엇)
항상 좋은 책을 손에 들고 읽으십시오.
53. 교육의 목적은 타인에게 지배당하지 않고 스스로를 지배할 수 있는 존재를 형성하는 것이다(Herbert Spencer).
다시 한번 교육의 목적은 자립심을 키우는 것임을 상기시킵니다.
54. 좋은 교육이 있는 곳에는 계급의 구분이 없습니다. (공자)
교육은 어떤 종류의 분리나 인종 차별도 모릅니다.
55. 멀리 여행하려면 책보다 더 좋은 배는 없습니다. (에밀리 디킨슨)
책은 우리를 다른 장소로 옮기고 다른 감정을 전달하는 마법을 가지고 있습니다.
56. 아이들에게 주어진 것은 아이들이 사회에 줄 것이다(Karl. 에. 메닝거)
그렇기 때문에 어릴 때부터 좋은 교육을 받는 것이 중요합니다.
57. 교육 없는 자유는 항상 위험합니다. 자유가 없는 교육은 헛된 것입니다. (존 F. 케네디)
교육은 제한될 수 없습니다. 그러면 다른 사람들이 당신이 알고 싶어하는 것 외에는 아무것도 알 수 없기 때문입니다.
58. 미래의 문맹자는 글을 못 읽는 사람이 아니라 배울 줄 모르는 사람이 될 것입니다. (앨빈 토플러)
무지한 사람은 아무것도 모르는 사람이 아니라 그것을 알고자 노력하지 않는 사람입니다.
59. 교육의 위대한 목표는 지식이 아니라 행동입니다. (허버트 스펜서)
특히, 그의 모든 학생들의 편에서 선행을 생성합니다.
60. 우리는 종종 아이들에게 풀어야 할 문제보다 기억해야 할 답을 줍니다. (로저 르윈)
가르침은 단순히 명령에 복종하는 것이 아니라 해결책을 찾는 최선의 방법이어야 합니다.
61. 인간은 교육을 받을 수 없게 되었을 때 실제로 늙기 시작합니다. (아르투로 그라프)
배울 수 있는 나이 제한은 없습니다.
62. 교육의 전체 목적은 거울을 창문으로 바꾸는 것입니다. (시드니 J. 해리스)
책의 또 다른 위대한 목적은 사람들로 하여금 스스로에 대한 자신감을 갖게 하는 것입니다.
63. 젊은이를 교육한다는 것은 그가 모르는 것을 배우게 하는 것이 아니라 존재하지 않는 사람으로 만드는 것입니다. (존 러스킨)
우리가 배울 때마다 우리는 더 나은 존재로 형성됩니다.
64. 현대 교육자의 임무는 숲을 베어내는 것이 아니라 사막에 물을 주는 것입니다. (CS 루이스)
교육자는 새로운 지식과 긍정적인 정보를 뿌릴 수 있는 모든 기회를 포착해야 합니다.
65. 교육은 아이가 자신의 능력을 깨닫도록 돕는 것입니다. (에리히 프롬)
규칙과 수학만 배울 필요는 없습니다. 또한 자신과 다른 사람들의 능력을 통제하고 이해하고 존중해야 합니다.
66. 자립심을 불신하는 나라에서 교육받은 사람이 되는 것은 거의 불가능합니다. (제임스 볼드윈)
환경에서 자신을 개발할 기회를 찾지 못하면 장면 전환이 필요할 수 있습니다.
67. 학습은 조류에 맞서 노를 젓는 것과 같습니다. 멈추는 즉시 뒤로 갑니다. (에드워드 벤자민 브리튼)
배움을 멈추면 퇴보하고 무지에 빠지기 시작합니다.
68. 교육은 기억하기 위해 얼마나 헌신했느냐, 얼마나 많이 알고 있느냐가 아닙니다. 아는 것과 모르는 것을 구분할 수 있다는 것입니다. (아나톨 프랑스)
교육은 누가 더 똑똑한지 경쟁하는 것이 아니라 알려지지 않은 것을 받아들이고 기꺼이 배우려는 것입니다.
69. 교육을 잘 받은 사람은 항상 답보다 질문이 더 많습니다. (헬렌 켈러)
다시 말하지만 이상적인 교육은 우리의 호기심을 불러일으키는 교육입니다.
70. 아들에게 장사를 주지 않는 자는 아들에게 도둑이 되라고 가르친다. (터키 속담)
사람이 세상에서 자신의 잠재력을 찾지 못하면 바닥에 떨어집니다.
71. 교육의 목적은 우리가 원하는 모든 일이 일어날 확률을 높이는 것입니다(호세 안토니오 마리나)
우리가 원하는 것을 성취하는 유일한 방법은 그것을 준비하는 것입니다.
72. 한 가지를 더 알기 위해 공부하는 것이 아니라 더 잘 알기 위해 공부하십시오. (세네카)
당신이 모든 일에 마스터가 되는 것이 아니라 할 줄 아는 것을 완벽하게 마스터하는 것입니다.
73. 가르치는 것은 두 번 배우는 것이다. (조셉 주베르)
교사도 학생들과 함께 새로운 것을 배웁니다.
74. 교육은 어둠에서 빛으로의 이동입니다. (앨런 블룸)
모든 것이 사실인 문구.
75. 인생에서 가장 배우기 힘든 것은 건너야 할 다리와 불태워야 할 다리입니다. (버트런드 러셀)
경험은 또한 우리에게 귀중한 교훈을 줍니다.
76. 지식의 섬이 클수록 경이의 기슭도 커집니다. (랄프 M. 양말맨)
각각의 새로운 발견은 우리를 놀라게 하는 힘이 있습니다.
77. 지식과 같은 부(富)는 없고 무지와 같은 가난도 없다. (알리)
지식이 풍부할까요, 아니면 지식이 부족할까요?
78. 아이들에게 세는 법을 가르치는 것도 좋지만 실제로 중요한 것을 가르치는 것이 더 좋습니다. (밥 탈버트)
논리적 가르침만 중요한 것이 아니라 마음을 훈련시키는 가르침도 중요합니다.
79. 품위 있는 가정과 같은 학교는 없고 유덕한 아버지와 같은 교사는 없습니다.(마하트마 간디)
집은 우리의 첫 번째 학교입니다.
80. 아이들은 신선한 콘크리트와 같아서 그 위에 떨어지는 것은 무엇이든 흔적을 남깁니다. (하임 지노트)
아이들은 주변에서 관찰한 것에서 배웁니다. 좋은 점과 나쁜 점 모두.