동반자: 좋은 동반자가 되는 것의 정의와 장점

일부 인간 그룹이 목표를 달성하는 이유를 이해하는 데 중요한 개념이 있습니다.

학교, 직장 또는 기타 활동(예: 스포츠 팀), 커뮤니티가 응집력을 유지하여 목표를 달성할 수 있는 열쇠 중 하나 그는 친교.

교제의 정의

그만큼 친교 그것은 동료들 사이에 형성되는 유대. 동료는 어떤 유형의 그룹이나 커뮤니티를 형성하고 목적이나 목표를 추구하는 개인입니다.

교제의 개념을 더 잘 이해하기 위해 몇 가지 예를 들어 보겠습니다. "이번 시즌 멀리 나가려면 농구팀 멤버들끼리의 화합이 필수", "이 작은 회사의 동반자가 제품 개발 성공의 열쇠입니다.", "대표팀은 미드필더와 수비수의 동료애와 애타심 덕분에 트로피를 얻었다", "교사들은 일부 수업에서 학생들 사이에 좋은 동료애가 없다는 것을 인식했습니다".

사람들의 그룹에서 조화의 열쇠 중 하나

교제의 개념 동료 간의 원활한 의사 소통, 조화 및 응집력을 정의하는 데 자주 사용됩니다..

이것은 불행히도 모든 또래 관계가 건강하지 않다는 것을 의미합니다. 일부 인간 그룹은 결선 진출자 차원: 목표를 공유한다는 사실, 사업 예를 들어, 여러 사람 간의 노력을 조정하도록 강제합니다. 다른 때에는 예를 들어 일부 학급 그룹에서 학생들이 물리적 공간을 공유하지만 그렇지는 않습니다. 우리가 자격을 갖춘 분위기를 조성하는 데 필요한 의사 소통이나 애정을 개발하십시오. 친교.

학교의 경우: 교제, 문제

학교와 기관에는 그룹이 있으며 아마도 이러한 유형의 커뮤니티는 동반자 관계의 개념과 그 다양한 뉘앙스를 가장 잘 탐구할 수 있는 커뮤니티입니다.. 한 코스가 30명의 학생으로 구성된다면, 우리는 그들 모두가 동급생이라고 말할 수 있습니다. 그렇지만, 교제는 공간을 공유한다는 사실에 있지 않고 학생들이 서로 도울 수 있는 능력을 의미합니다., 그들 사이에서 이타적이고 협력적인 태도를 보여줍니다.

예를 들어, 학생이 급우에게 어떤 도구(펜, 나침반… 분명히, 동반자 관계가 부재로 인해 두드러지는 반대의 경우도 있습니다. 우리를 널 동반자 관계의 상황으로 지칭하는 극단적인 시나리오는 왕따: 학생 그룹의 일부가 학생을 희롱, 모욕 및 학대하는 경우.

회사의 동료애: 침체기의 가치?

비즈니스 조직에서는 많은 관리자들은 경제적 목표를 달성하는 데 필요한 토대를 마련하기 위해 직원 간의 동료애 육성의 중요성을 깨달았습니다.. 서로 다른 작업 그룹의 구성원 간의 응집력을 통해 각 작업 그룹이 더 많이 수행하고 더 잘 수행할 수 있습니다. 그룹 활동의 결과가 최적이 되도록 필요한 시너지 효과를 허용하는 더 나은 역량 개발.

사실 오래전에 우리는 팀워크에 대해 이야기한 기사를 게시했습니다. 당신은 그것을 확인할 수 있습니다:

• "팀워크의 5가지 이점"

구성원이 윤리적 기준, 가치 및 목표를 공유하는 팀은 성공 가능성이 가장 높은 팀입니다.. 그러나 동반자는 생산성을 향상시킬 뿐만 아니라 삶을 더 즐겁게 만듭니다. 일상적인 직장 생활은 신뢰와 자신감 분위기를 구축하기 위한 필수 요건 중 하나입니다. 우정.

작업 환경에서 동료애를 향상시키는 방법은 무엇입니까?

작업 환경에서 그룹 응집력의 유대를 형성하는 데 도움이 되는 가장 좋은 두 가지 요소는 다음과 같습니다. 웰빙 그리고 동료 간의 연대.

우리는 유익한 작업 환경을 수행하기 위한 몇 가지 필수 사항을 제안합니다.

1. 모든 구성원과의 커뮤니케이션

팀 구성원이 가능한 한 많은 동료와 의사 소통하고 관계를 구축하는 것이 중요합니다(모든 동료가 바람직함). 서로를 잘 알고 각 구성원의 강점과 약점, 필요와 작업 속도를 알고 있습니다. 다른 사람 만나기 또한 각 구성원이 팀에 기여할 수 있는 것을 아는 가장 좋은 방법입니다..

2. 열린 마음

많은 사람들의 그룹에서, 서로 다른 문화적, 종교적 기원을 가진 사람들이 공존하는 것이 일반적입니다., 예 다양한 성적 취향에도 불구하고 그리고 다양한 성격. 차이점에도 불구하고 사람들이 서로를 이해할 수 있도록 기반이 만들어지지 않으면 작업 역학이 심각하게 어려울 수 있습니다.

3. 친절과 신뢰

베테랑 회원은 농담을 피하고 새로 온 사람들이 불편하거나 어울리지 않게 느끼게 하여 친근하고 배려하는 태도로 새로운 그룹 회원을 환영해야 합니다. 또 뭔데, 그들은 새로운 사람들이 쉽게 적응할 수 있도록 가능한 한 많이 가르치는 책임을 져야합니다. 회사에 머무르는 동안 긍정적이고 고양된 경험을 할 수 있습니다.

4. 비판은 건설적이어야 한다

남을 판단하는 것은 무슨 수를 써서라도 피해야 한다. 비판은 화해적이고 건설적인 방식으로 이루어져야 하며, 각 단계에서 작업 프로세스를 최적화하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지 반영, 문제나 오류를 지적할 때 자제하고 공정하게 하려는 회원의 노력을 고려합니다. 우리는 감수성을 해치지 않으려고 노력해야 하고, 비판이 잘 받아들여지는 단어와 맥락을 찾고, 긍정적이고 구현할 수 있는 변화를 강조해야 합니다.

5. 개선을 위해 비판에 개방적

비판을 받아들이는 것은 개인의 자아보다 그룹의 좋은 발전을 우선시하는 방법을 아는 것입니다. 건설적인 비판에 귀를 기울이고 그 내용을 성찰하려고 할 때, 가장 정상적인 것은 우리가 몇 가지 실패를 깨닫고 결과적으로 더 준비되고 유능한 전문가가 되는 것입니다..

교제에 대한 반성

회사 내 동료애는 다음과 같은 측면에서 큰 차이를 만들 수 있습니다. 생산력. 함께 일하는 개인들의 집단이 전문가로서, 개인으로서 발전하고자 하는 확고한 의지로 서로를 존중하고 대하는 법을 배울 때, 최종 제품에 동기 부여와 결속력을 부여하는 추가 요소가 놀랍기 때문에 목표를 달성할 수 있는 엄청난 기회가 있을 것입니다..

다만, 근무환경이 팽팽하고 직장 내 쾌적한 분위기가 없을 때, 일상이 단조로워지고 개인적인 노력은 "의무 이행" 이상의 의미가 없어집니다.. 이것은 생산성에 매우 부정적인 영향을 미칩니다. 동료애가 없는 팀은 의욕이 부족한 팀이며 궁극적으로 기능을 상실합니다. 특히 적대적인 작업 환경에서 나타날 수 있습니다. 폭도 사건.

궁극적인 동료애는 단체 복지 개인적인 변덕보다. 모든 구성원의 화합을 위해 노력함으로써 모든 개인이 성장하고 직장에서 더 행복하다; 일반적으로 우리의 삶을 행복하게 하는 데 필수적인 것입니다.

참고 문헌:

• 부클로즈와 로스. (1992). 회사에서 고성능 팀을 만드는 방법. 아틀란티다, 부에노스아이레스.
• 매덕스, R. (2000). 작업 팀을 구성하는 방법: 행동하는 리더십.