비디오 게임은 학습과 창의성을 자극합니다

인간이 진화하는 과정에서 학습 방법 이 목적을 수행하는 데 사용하는 도구뿐만 아니라 사용하고 있다는 것입니다.

이러한 방법론과 도구는 인간과 같은 속도로 발전했습니다., 매우 고풍스럽고 의심스러운 특성을 갖는 것에서 기술과 모더니즘에 연루되어 결과적으로 복잡성이 발생합니다.

새로운 기술의 출현과 함께 학습과 그 진화

비교적 최근까지 영유아를 위한 유일한 교수법이라고 할 수 있습니다. 노년층은 전통적인 학교에서 가르치는 지시적 방법론이었습니다. 세상은 알고 있다. 동시에 몇 년 동안, 각 아동의 필요와 선호도에 기반한 훨씬 덜 지시적이고 자유로운 유형의 교육이 정상화되고 확립되기 시작했습니다., 경험이 우세합니다.

이러한 유형의 교육에는 옹호자와 비방자가 모두 있습니다. 후자는 이러한 유형의 교육이 그다지 중요하지 않기 때문에 심각하지도 생산적이지도 않다고 주장합니다. 이 새로운 것을 뒷받침하는 모든 과학적 연구에도 불구하고 순수한 학문적 및 책적 학습에 방법론.

인류가 항상 새로운 것을 두려워했다는 사실은 신비가 아닙니다. 새로운 것에 대한 혐오감이나 변화에 대한 저항, 이 경우에는 새로운 기술로 배우는 것에 대한 이러한 현상은 오랜 시간 동안 강력한 논쟁을 불러일으킵니다. 새로운 패러다임이 받아들여질 때까지, 양극화된 연구의 흔적과 새로운 패러다임에 직면한 자명함의 느낌을 남길 때까지 어형 변화표. 조만간 일어날 문화적 변화일 뿐입니다..

교육 및 학습을 위한 새로운 도구: 비디오 게임

현재 조금씩 만들어지고 확립되고 있는 새로운 패러다임, 즉 사용의 정상화와 관련하여 강력한 논쟁이 일어나고 있다. 새로운 기술 아주 어린 시절부터. 이 패러다임은 가장 선진국에서 사회가 겪고 있는 고도의 "기술화"와 관련하여 발생하는 전체 현상을 포괄합니다.

이전에 학령기의 새로운 학습 방법론에 대해 언급한 경우와 같이 이제 우리는 유사한 상황을 제공하지만 이번에는 교육을 수행하거나 수행하는 데 사용되는 도구와 관련하여 배우기. 이 경우 우리는 학습을 수행하거나 학습을 향상시키기 위한 도구로 비디오 게임을 사용하는 것에 대해 이야기하고 있습니다. 그리고 그것은 현재 심리학 분야 내에서 점점 더 광범위한 논쟁을 겪고 있습니다.

머물게 된 기술

비디오 게임을 학습 도구로 사용하는 것에 대해 어떤 판단을 내리기 전에 우리가 가장 선진국에 있는 상황을 진지하게 고려하고 인류가 따라온 진화 과정을 분석합니다. 전자 장치(그 시대의 아날로그가 그랬던 것처럼)는 "원주민"이라는 별명을 가진 새로운 세대의 일상 생활의 일부입니다. 디지털 ".

이 같은 세대는 거의 첫 번째 순간부터 스마트폰, 정제, 콘솔 및 정보화 시대 성장의 토대를 마련한 수많은 전자 장치. 그래서, 다른 방향을 보고 자연적인 진화 과정을 부정하는 것은 거의 터무니없는 일입니다., 오늘날 사회에서 젊은이들에게 훨씬 더 가까운 학습 형태와 방법을 불신하고 다른 방법론과 도구를 옹호합니다. 그들은 수년 동안 자신의 일을 잘했지만, 그들이 가는 대상이 그들과 동일시되지 않는다고 느끼기 때문에 수년에 걸쳐 쓸모없게 될 수 있습니다. 전용.

비디오 게임은 뛰어난 창의성 향상제입니다.

우리는 비디오 게임의 심리 분석과 치료 및 교육 용도를 전문으로 하는 회사로서 우리가 가장 가치를 두는 학습 영역 중 하나는 다음과 같습니다. 독창성, 자율 학습을 개발하고 촉진할 수 있는 영역이기 때문입니다.

유명한 비디오 게임 마인크래프트 이후 창의성을 촉진하는 강력한 도구가 됩니다. 플레이어가 매우 복잡한 건축 작품을 만들 수 있는 세계로 들어갈 수 있도록 합니다. 동시에 그들은 적의 무리로부터 살아남고 식량을 모아야 하는 모험을 경험합니다.

건설과 모험을 결합한다는 사실은 플레이어가 기본 건설 규칙을 배우고 더 많은 시간을 플레이하면서 향상되고 연마될 모든 창의성을 발휘할 수 있을 뿐만 아니라 비디오 게임. 우리는 심지어 말할 수 있습니다 Minecraft는 프로그래밍 지식이 없는 사람들을 위한 게임화된 접근 방식의 3D 제작 도구입니다. 또는 3D 모델링; 따라서 이러한 가능성을 막내에게 더 가까이 다가가고 더 재미있는 방식으로 알고 실험함으로써 배울 수 있는 흥미롭고 유용한 방법입니다.

"심각한 게임": 가르치기 위해 만들어진 비디오 게임

교육력이 뛰어난 비디오 게임의 다른 예는 "진지한 게임", 과목에 따라 모든 것을 배울 수 있는 교육적 경험을 제공하기 위해 명시적으로 개발되었으며, 그들은 장난스럽게 자율 학습을 촉진하려는 분명한 의도로 만들어지고 현 시대의 젊은이들에게 적응하는 도구가 됩니다.

다음은 현재 전 세계의 일부 수업에서 사용되는 비디오 게임 중 일부입니다. 학문적 내용을 가르치고 학생이 혁신적이고 독창적인 방식으로 학습하도록 동기를 부여합니다. 장난. 사회가 발전하고 기술이 발전함에 따라 불가피한 변화는 적응을 강요하고 무엇보다도 새로운 형태의 학습을 가져옵니다..