Zeigarnik 효과: 두뇌는 왼쪽 절반을 지원하지 않습니다
텔레비전과 영화는 우리를 긴장하게 만드는 미완의 이야기로 가득 차 있습니다. 앞으로 일어날 일, 이야기에 대해 알아가도록 격려하기 위해 벼랑을 끝맺는 챕터 영화의 두 번째, 세 번째 및 네 번째 부분에서 적절하게 전개되는 평행선, 기타
미완성으로 남겨둔 프로젝트에서도 비슷한 일이 발생합니다. 일반적으로, 시작한 것을 끝내 보지 못했다는 느낌은 우리에게 불쾌한 감정을 남깁니다.. 왜? 이것을 이해하기 위해 우리는 자이가르니크 효과.
자이가르닉 효과란?
20세기 초 소련 연구원은 블루마 자이가르닉 나는 심리학자와 함께 일하고 있었다 커트 르윈 그가 관찰한 매우 흥미로운 무언가에 주의를 기울였을 때 웨이터는 기억하는 것 같았습니다. 이미 제공된 주문보다 더 나은 서비스를 제공하거나 지불하지 않은 테이블 주문 영향을 미쳤다.
즉, 기억 의 웨이터는 완료되지 않은 주문에 대한 정보를 불러오는 데 더 높은 우선순위를 두는 것 같았습니다. 이미 전달된 것보다 일찍 시작했든 늦게 시작했든 상관없이 그리고 지불. 완료된 주문에 대한 기억은 더 쉽게 잃어버림.
Bluma Zeigarnik은 완료되지 않은 프로세스에 대한 기억이 다른 프로젝트의 기억보다 메모리에 더 잘 저장되는지 여부를 실험적으로 확인하기 시작했습니다. 1920년대에 수행된 이 일련의 연구 결과는 현재 자이가르니크 효과.
메모리 실험
Zeigarnik 효과를 유명하게 만든 연구는 1927년에 수행되었습니다. 이 실험에서 일련의 지원자는 수학 문제와 몇 가지 수동 작업과 같은 일련의 20가지 연습을 연속적으로 수행해야 했습니다. 그러나 Bluma Zeigarnik은 참가자의 성과나 이러한 작은 테스트를 성공적으로 수행하는 데 관심이 없었습니다. 간단히, 이러한 작업을 방해하는 것이 참가자의 두뇌에 미치는 영향에 초점을 맞추었습니다..
이를 위해 그는 참가자들이 특정 시점에서 테스트를 푸는 것을 중단하게 했습니다. 나중, 이 사람들은 절반만 남겨둔 테스트에 대한 데이터를 더 잘 기억한다는 사실을 발견했습니다.그들이 해결해야 하는 운동의 유형에 관계없이.
자이가르니크 효과는 이 실험의 결과에 의해 강화되었습니다. 따라서 Zeigarnik 효과는 완료되지 않은 작업과 관련된 정보를 더 잘 기억하는 경향으로 간주되었습니다. 또한 Bluma Zeigarnik의 연구는 Kurt Lewin의 현장 이론에 틀을 잡고 게슈탈트 이론.
Zeigarnik 효과가 관련이 있는 이유는 무엇입니까?
때 인지 심리학 1950년대 말에 이 새로운 세대의 연구자들의 관심은 다시 기억 연구로 바뀌었고 그들은 Zeigarnik 효과를 고려했습니다. 이 실험에서 Bluma Zeigarnik이 도출한 결론은 모든 학습 프로세스로 확장되었습니다. 예를 들어, 효과적인 연구 방법에는 기억과 관련된 정신 과정이 정보를 잘 저장하기 위해 약간의 일시 중지가 포함되어야 한다는 가정이 있었습니다.
그러나 Zeigarnik 효과는 교육뿐만 아니라 단어의 가장 넓은 의미에서 누군가가 무언가를 "배워야"하는 모든 과정에서 사용되었습니다. 예를 들어, 광고 세계에서 브랜드나 제품과 관련된 서스펜스를 기반으로 특정 기술에 영감을 주는 역할을 했습니다.: 단편처럼 단편적으로 제시되는 스토리를 바탕으로 광고 작품을 만들기 시작하여 클라이언트는 브랜드를 잘 암기하고 제품에 대한 관심으로 스토리가 어떻게 해결되는지 알고 싶어하는 관심을 변화시킵니다. 제안.
자이가르니크 효과와 소설 작품
광고는 매우 짧기 때문에 깊이 있는 스토리와 관심을 불러일으키지만 이것은 우리가 책이나 책에서 발견하는 허구의 작품에서는 발생하지 않습니다. 스크린. Zeigarnik 효과는 많은 소설 제작자가 원하는 것을 달성하기 위한 출발점이기도 합니다. 청중 충성도를 구축하고 이야기의 열렬한 추종자 그룹을 구축.
그것은 기본적으로 사람들이 말하는 것과 관련된 모든 것에 관심과 기억의 상당 부분을 기꺼이 바칠 수 있도록 하는 것입니다. Zeigarnik 효과는 아직 알려지지 않은 이야기에 대한 정보를 나타내기 때문에 이를 달성하기 위한 좋은 핸들입니다. 전체가 발견된 것은 대중의 기억 속에 생생하게 남아 언제라도 쉽게 떠올릴 수 있을 것입니다. 맥락 및 유익한 부수적 효과 생성: 무슨 일이 일어날지에 대한 추측이 있는 토론 포럼, 팬 등
Zeigarnik 효과를 입증할 증거 부족
Zeigarnik 효과가 학문적 환경을 넘어서는 관련성에도 불구하고, 진실은 그것이 기억의 정상적인 기능의 일부로 존재한다는 것이 충분히 입증되지 않았다는 것입니다.. 우선 1920년대에 심리학 연구에 사용된 방법론이 이 분야에서 기대되는 보장을 충족하지 못했기 때문입니다. 요즘, 그리고 두 번째로 Bluma Zeigarnik(또는 이와 유사한) 실험을 반복하려는 시도가 한 방향을 가리키지 않는 이질적인 결과를 산출했기 때문입니다. 맑은.
그러나 Zeigarnik 효과는 메모리 저장 역학을 넘어 존재할 수 있습니다. 인간의 동기와 기억과 상호작용하는 방식과 더 관련이 있습니다.. 사실, 우리가 암기하거나 기억하려고 하는 모든 것에는 우리가 기억에 통합하려고 하는 정보가 우리에게 가지고 있는 관심에 따라 할당된 가치가 있습니다. 어떤 것이 우리에게 더 관심이 있다면, 우리는 그것에 대해 더 많이 생각할 것이고, 그것은 차례로 우리가 이전에 암기한 것을 정신적으로 "복습"함으로써 기억을 강화하는 방법입니다.
요컨대, 자이가르니크 효과가 존재하는지 여부를 고려하기 위해서는 기억 자체보다 더 많은 요인을 고려해야 한다. 일을 미루면 안 되는 결론이지만, 역시 가장 단순한 설명이 가장 지루하다.