하위 애착: 정의, 기능 및 유형
어린 시절의 단계는 훌륭합니다. 그러나 아이들은 비교적 짧은 시간에 성인 생활을 준비하는 모든 것을 내면화해야 하기 때문에 많은 변화가 수반됩니다.
이러한 심리적 진화 과정은 곱셈을 배우거나 올바른 문장을 구성하는 것과 같은 기술적인 측면에만 국한되지 않습니다. 아이의 적절한 발달에 필요한 요소는 애착입니다.
애착이란 무엇입니까?
생후 1년에 대해서는 애착으로 이해한다. 유아기의 가장 중요한 정서적, 행동적 유대, 정서적 유대감, 즉 가족 시스템에서 한 명 이상의 사람들과 아이를 결합시키는 느낌에 더하여.
부착 처음 3개월 동안 설립. 그것은 정서적 관계의 내부 모델, 즉 첫해에는 상당히 안정적이었으나 이후의 경험에 의해 수정될 수 있는 무의식적 표현을 발생시킵니다. 아이들은 특정 사물, 사람 등을 신뢰하거나 신뢰하지 않을 것입니다.
그것은 또한 정서적 관계의 기초 역할을 하며, 다른 사람들의 행동과 그들을 다루는 방법을 안내합니다.
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기본적인 필요
부착 그것은 또한 보편적이고 일차적인 필요입니다. 한 소아과 의사는 아이를 버릇없이 키우는 것은 아이를 나쁘게 키우는 것을 의미한다고 확언합니다. 많이 신경써주고, 많이 놀아주고, 울 때 많이 위로해주고, 품에 많이 안겨줘서 나쁘게 키울 수는 없다.
아이는 자신을 있는 그대로 인정하기 위해 누군가가 되기 위해 간병인이 필요합니다. 이것은 아기의 두뇌가 발달할 수 있도록 그것이 작동하기 시작하는 사회적 역동성 덕분에 당연합니다.
불리한 애착 상황은 방어 기제, 즉 뇌의 정신화 및 반사 기능의 실패를 야기합니다. 좋은 치료는 뇌의 진화와 올바른 기능을 구성합니다. 애착이 없는 아기는 정서적으로 단절된다.
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자식 애착 기능
애착이 생후 첫 몇 년 동안 수행하는 기능은 다음과 같습니다.
1. 찾아 가까이 머물기
어머니나 가족 중 누군가가 아이가 느끼는 감정을 알기 위해 아이에게 가까이 다가가십시오..
2. 별거에 저항하고 발생하면 항의
특히 아이가 아주 어리다면 적절한 발달을 위해서는 부모가 필요합니다. 이별하는 경우에는, 아이는 행동 문제나 불안을 더 잘 발달시킬 수 있습니다..
3. 첨부 그림을 보안 기반으로 사용
이 보안에서 물리적, 사회적 세계를 탐험하는 것이 가능합니다.. 이 기능은 뉴런이 제대로 연결되도록 도와주고 교육, 그리고 무엇보다 아이가 사물을 정리하고 사물에 대한 명확한 생각을 갖도록 하고, 사람 등
4. 정서적 지원
어린 시절의 애착은 애착의 모습을 보고 안정감을 느끼게 해줍니다. 건강 및 정서적 지원.
첨부 파일의 유형
다음과 같은 유형의 애착은 자녀의 교육과 양육에 영향을 미칩니다.
1. 안전한 부착
첨부된 인물은 부모 아이의 감정적 신호에 적절하게 반응할 수 있다.. 이러한 유형의 애착에서 아이는 감정을 잘 이해하고 조절할 수 있습니다. 그들은 근접성과 접촉을 추구합니다. 긍정적인 기대를 가지고; 협조적이고 공감적인 태도를 보인다. 그들은 애착 인물에 의해 쉽게 위안을 받습니다. 그들은 사회적으로 유능한 사람들이며 정상적인 분리 불안을 보입니다.
2. 불안-양가적 애착
하는 부모들로 구성된다. 그들은 애정이 있지만 아기를 잘 이해하는 방법을 모릅니다.; 그들은 덜 놀고 덜 접촉합니다. 그들은 거칠고 이기적이며 덜 민감합니다. 아이의 부정적인 상태에만 반응합니다(아이가 불평하는 경우). 접촉이 적습니다. 아이는 극심한 불안을 보입니다. 그들은 부착된 인물에 의해 거의 위로를 받지 못합니다. 예상되는 분노를 나타냅니다. 규칙에 쉽게 액세스하지 않습니다. 그들은 자신의 감정 상태를 무시하고 청소년기에 반사회적 행동이 있습니다.
3. 불안 회피 애착
아이들에게 무책임하고 거부하고 참을 수없는 부모가 있습니다. 그들은 아이가하는 모든 것이 잘못되었다고 생각합니다. 지속적인 분노와 거부 행동. 아이는 분리 불안이 거의 또는 전혀 없습니다. 그는 이상한 사람들과 함께 그의 어머니를보고 싶지 않습니다. 거부와 처벌을 피하십시오. 아이는 자신이 사랑받지 못한다는 것과 그것이 자신을 괴롭히는 것을 알아차립니다. 그들은 덜 협조적이고 더 공격적입니다.
4. 불안하고 혼란스러운 애착
존재 아동을 신체적, 정신적으로 학대하는 부모가 있는 경우, 자녀를 조작합니다. 아이는 방향 감각을 잃고 애착 대상에게 접근하지만 시선을 피합니다. 그들은 특정 목표나 행동을 달성하려는 동기가 없습니다(두려움과 고뇌로 가득 차 있습니다). 그들은 애착 대상을 두려워하고 의사나 간호사와 같은 다른 사람들을 찾습니다. 그들은 행동과 공격성 문제를 가질 가능성이 더 높습니다.
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