Alfredas Binetas: intelekto testo kūrėjo biografija

Šiandien dauguma iš mūsų žino, kad tai yra intelekto testas. Darbuotojai klinikos, mokyklos ir darbo pasaulio srityse, jų dėka galime apytiksliai įvertinti kiekvieno intelektinį pajėgumą, kažką tai leidžia, pavyzdžiui, pritaikyti švietimą ir mokymą pagal konkrečius tų dalykų, kurių lygis yra gerokai aukštesnis ar žemesnis, individualius poreikius pusė.

Tačiau intelekto testai ne visada buvo ten, iš tikrųjų tai buvo gana neseniai išradimas. Pirmąjį iš jų sukūrė Alfredas Binetas; tada trumpai apžvelgsime jo biografiją.

• Susijęs straipsnis: "Intelekto testų rūšys"

Alfredo Bineto biografija

Iš gydytojo tėvo ir tapytojos motinos, Alfredas Binetas gimė Nicoje 1857 m. Liepos 8 d.

Tėvai netrukus išsiskirs, su mama persikels į Paryžių. Ten jis tęsė mokslus „Lycée Louis-le-Grand“, kur baigs vidurinę mokyklą. Kai šie tyrimai bus baigti, o Piaget tai padarys vėliau, Alfredas Binet nusprendė studijuoti teisę Sorbonos universitete. Tačiau jis galų gale išsiugdys tam tikrą susidomėjimą psichologija, kurią pradės savamoksliu pagrindu.

Binet vedė 1884 m. Su embriologo Edouard-Gérard Balbiani dukra, kuri paskatino studijuoti gamtos mokslai, o vėliau Ribotas paskatins jį tęsti studijas psichologija.

• Galbūt jus domina: "12 intelekto tipų: kurį iš jų turite?"

Inicijavimas ir tyrimai psichologinėje srityje

Traukia psichologinis darbas, susijęs su hipnoze ir pasiūlymais, tuo metu labai dominančiomis temomis, Aš galų gale dirbčiau kartu su Charcot La Salpêtrière tokiais aspektais kaip hipnozė, perkėlimas ir suvokimo poliarizacija. Toje ligoninėje jis išbuvo iki 1891 m., Kai buvo priverstas viešai pripažinti savo klaidas. metodines užduotis, kurias Charcot'as, kaip tyrimo direktorius, atliko tyrimo metu su tariamai užhipnotizuotas. Po to jis paliks „La Salpetriere“ ir savo iki šiol buvusį mentorių, taip pat atliks hipnozės ir pasiūlymų tyrimus.

Dukrų gimimas (1885 ir 1888 m.) Ir augimas padėtų sutelkti dėmesį į kitus aspektus psichologija, labai prisidedant prie savo tyrimų sutelkimo į plėtrą evoliucinis. Jis padarė daugybę pastebėjimų dėl savo augimo, o tai paskatins jį sukurti koncepciją intelektą ir netgi pradeda kurti psichologijos atsiradimo pagrindą diferencialas.

Su laiku prisidėjo prie pirmosios savo šalyje psichologinių tyrimų laboratorijos įkūrimo 1889 m. Jis taptų šios laboratorijos direktoriumi, eidamas šias pareigas iki mirties.

1892 metais psichiatras Théodore'as Simonas susisiekė su juo, kuris laikui bėgant bendradarbiavo su juo kuriant pirmąją žvalgybos skalę. Binet vedė daktaro disertaciją apie vaikus su proto negalia.

Be to, 1895 m. Binet sukūrė pirmąjį Prancūzijos psichologijos žurnalą „L'Année Psychologique“.

Intelekto matavimas

Tuo metu Prancūzijos vyriausybė paskelbė privalomą mokyklą visiems kūdikiams nuo šešerių iki keturiolikos metų. Tačiau staigus šio įstatymo atsiradimas sukėlė daug pradinio studentų žinių ir įgūdžių lygio skirtumasTodėl administracija nusprendė, kad būtina klasifikuoti studentus, kuriems iškilo didelių sunkumų siekiant formaliojo švietimo.

Tam Prancūzijos vyriausybė suorganizavo komisiją, kuri moksliškai ištirs, kaip atpažinti tuos asmenis sunkumų mokantis įprasto išsilavinimo, taip pat jų ugdymo būdas ir priemonės, kurių reikia imtis su jais. „Binet“ būtų šios komisijos dalis, kuri galų gale nurodė, kad būtina nustatyti metodą, kaip nustatyti studentus, turinčius vėlavimo ir (arba) intelekto sutrikimų. Taip pat būtų nustatytas poreikis atskirti minėtus mokinius nuo įprastų klasių, o tai paskatintų specialųjį išsilavinimą.

Nors norint klasifikuoti mokinių gebėjimus reikėjo naudoti tam tikro tipo mechanizmus ar instrumentus, tuo metu vieninteliai egzistavę psichiniai matavimai buvo paremti Galtono biometriniu metodu, kuri gavo duomenis matuodama fizinius ir fiziologinius požymius. Tačiau intelektas yra konstrukcija, kurios negalima išmatuoti vienodai, todėl Binet paprašyta sukurti tam tikslui skirtą instrumentą.

• Galbūt jus domina: "Pranciškaus Galtono intelekto teorija"

„Binet-Simon“ skalė

Simono padedamas Binetas 1905 m. Sukūrė pirmąją intelekto matavimo skalę - Binet-Simono skalę. Šioje skalėje būtų naudojamas vadovo tipo kriterijus, pagal kurį vaikai turėjo panaudoti savo sugebėjimus tam tikroms užduotims spręsti. Šie testai skyrėsi nuo jutiminių iki abstraktesnių testų, kurie privertė naudoti intelektinius pajėgumus. Ji siekia įvertinti tai, ką Binet ir Simonas suprato kaip pagrindinį intelekto veiksnį, praktinis sprendimas ar sveikas protas (pagrįstas gebėjimu suprasti, spręsti ir samprotauti teisingai).

Iš viso buvo sukurta trisdešimt užduočių, ypač susijusių su žodiniu aspektu ir problemų sprendimu. Pagrindinis tikslas buvo mokėti atskirti tuos vaikus nuo trejų iki trylikos metų, kurie turi sunkumų laikytis norminio išsilavinimo, kad galėtų jiems pasiūlyti sustiprinimą. Buvo atsižvelgta į tiriamojo amžių, didėjant amžiui, testų sunkumas ir abstrakcijos lygis. Tikslus intelekto lygio matavimas nebuvo numatytas, todėl pradinėje versijoje ši skalė neapima tikslaus vertinimo metodo.

Tai pasikeis 1908 m., Kai tuo metu Binet atliks minėtos skalės peržiūrą, į kurią jis įtrauks psichinio amžiaus sampratą, suprantamas kaip amžius, kai dauguma žmonių, laikomų normatyviniais, sugeba išspręsti tą patį skaičių problemų. Tai leido nustatyti, ar buvo daugiau ar mažiau reikšmingų vėlavimų, taip pat geresnė asmenų klasifikacija.

Alfredas Binetas prieštaravo idėjai, kad intelektiniai gebėjimai yra nepakitę, didinant poreikį tiems vaikams, kurių gebėjimai nesiekia vidutinių, reikia lankyti specialius mokymo kursus, kad jie būtų didesni. Jis manė, kad aplinka turi esminę reikšmę ugdant pajėgumus, netikėdamas, kad intelekto skirtumai atsirado tik dėl biologinių priežasčių.

Ši skalė buvo greitai išpopuliarinta dėl jos poreikio ir paprasto pritaikymo. Binet ir toliau tobulins tai, tačiau netrukus po trečiosios versijos paskelbimo jis mirė nuo insulto 1911 m.

Bineto palikimas psichologijoje

Po jo mirties ir dar prieš mirtį daugelis kitų autorių domėjosi skale, sukurta bendradarbiaujant su Simonu. Vieneri metai iki jo mirties Goddardas išvertė šią skalę į anglų kalbą ir bandė ją parvežti į JAV, nors reikšmingi skirtumai tarp Prancūzijos ir Amerikos gyventojų sukėlė metodologinių sunkumų.

Netrukus, 1912 m., Sternas dirbo pagal gautus rezultatus ir pabrėš, kad specifiniai vėlavimai skirtingi amžiai turi aktualesnę prasmę ir apima didesnes ar mažesnes permainas tam tikrame amžiuje, sukuriant koeficiento Intelektas.

Žinodamas taikymo sunkumus dėl gyventojų skirtumų ir žinodamas apie koncepcijas, kurias parengė kiti autoriai, tokie kaip Sternas, Termanas atliks Binet skalės peržiūrą, kuri būtų vadinama Stanfordo-Bineto skale. Šioje skalėje ji apimtų Sterno intelekto koeficiento matavimą, padauginus jį iš šimto, kad būtų pašalintos trupmenos. Tokiu būdu būtų sukurtas šiandien žinomas intelekto koeficientas, leidžiantis tiksliau išmatuoti intelekto lygį.

Stanfordo-Bineto skalė būtų pagrindinis intelekto testas dešimtmečius, kol būti naudingiems gimstant Weschlerio svarstyklėms.

Apibendrinant galima pasakyti, kad Alfredo Bineto indėlis į psichologiją buvo labai svarbus, nes jo darbai buvo įkvėpimo daugeliui kitų autorių, tokių kaip Weschler ar Piaget. Tačiau jo darbai daugeliu atvejų buvo naudojami atskiriant, ženklinant ir skirstant sunkumus patiriančius vaikus intelektualai, jos mastai taikomi priešingai tikslui, nei numatė autorius (sustiprinti ir padėti vaikams sunkumų).

Kiti įnašai

Nors Alfredas Binetas daugiausia žinomas kaip pirmojo intelekto testo kūrėjas, jo darbas nebuvo išskirtinai sutelktas į šį aspektą.

Pavyzdžiui, „Binet“ dirbo prie to, ką dabar laikome fetišizmu, apibrėžimo, suprasdamas tai kaip vaikystėje atsiradusio seksualinio susijaudinimo atminties produktą, fetišo objektas yra minėtos atminties sukėlėjas. Panašiai, ji taip pat siūlytų atskirti mažą fetišą ir didelę fetišą, pastarajam būdinga parafilinė elgsena.

Savo laiką Salpêtrière jis taip pat prisidėjo įvairiais tyrimais, pavyzdžiui, įvairiais tyrimais hipnozė ir įtaiga, ar kiti indėliai, pavyzdžiui, kai kurie susiję su asmenybė.

Kiti įdomūs darbai apima įvairūs regimosios atminties ir intelekto tyrimai, kurią jis vykdytų pagal šachmatų žaidimą. Nors iš pradžių buvo manoma, kad geras žaidėjas turi aukštą vizualinę atmintį ir tai paskatino jį sugebėti norint teisingai žaisti, tyrimo išvados parodė, kad kūrybiškumas ir patirtis.

Galiausiai, taip pat žinomas jo darbas grafologijos srityje arba tai, kaip asmens rašymo būdas gali suteikti mums informacijos apie jo buvimo ir suvokimo būdą.

Bibliografinės nuorodos:

• Binetas, A. (1887). Le fetichisme dans l’amour. Paryžius, Payot.

• Grigalius, R.J. (2001). Psichologinis vertinimas. Sąvokos, metodai ir atvejų analizė. Red. Piramidė: Madridas.

• Sanzas, L.J. ir Álvarezas, C.A. (2012). Įvertinimas klinikinėje psichologijoje. „CEDE PIR“ paruošimo vadovas. 05. CEDE: Madridas.