Žmogiškasis kapitalas: kas tai yra, kokią naudą jis duoda ir kaip jis matuojamas?

Verslą sudaro įvairių rūšių ištekliai, tačiau tikriausiai patys žmonės yra patys vertingiausi.

Šiame straipsnyje mes tai padarysime kelionė per žmogiškojo kapitalo ypatybes, jo pasekmes ir tai, kas jį išskiria iš likusių elementų, sudarančių kiekvieną organizaciją, norėdami pamatyti, kuo jis toks ypatingas.

• Susijęs straipsnis: „Darbo ir organizacijų psichologija: profesija su ateitimi“

Kas yra žmogiškasis kapitalas?

Žmogiškasis kapitalas yra organizaciją sudarančių žmonių visuma, atsižvelgiant į kiekvieno iš jų įgūdžius, mokymą ir efektyvumo laipsnį, nes tai suteikia darbo kokybę.

Todėl kalbėtume apie vieną iš gamybos veiksnių, kurie paprastai suvokiami kaip trys: žemė, darbas ir kapitalas, o žmogiškasis kapitalas yra pastarojo subkategorija. Jo nereikėtų painioti su darbo veiksniu, kuris būtų pati užduočių veikla.

Tai yra techninis apibrėžimas, kuris vėliau buvo supaprastintas, atsižvelgiant į visus įmonės žmogiškuosius išteklius. Verslo psichologija savo ruožtu kalba apie žmogiškąjį kapitalą kaip apie

vertę, kurią įmonei suteikia visi ją sudarantys žmonės, nes jie yra būtinas šaltinis, kad būtų galima pasiekti organizacijos nustatytus tikslus. Kai mes kalbame apie švietimo centrus, vertybė tenka įgūdžiams, žinioms ir galiausiai talentui, kuris leidžia atlikti užduotis.

Žmogiškojo kapitalo termino samprata atitinka Amerikos ekonomistus Gary Beckerį ir Theodore'ą Schultzą, ir buvo sukurta XX a. 50-aisiais. Savo tyrimuose jie padarė išvadą, kad šis veiksnys paaiškino visuomenės ekonominio lygio pagerėjimą, jei pažvelgsime į jo koreliaciją su visų žmonių išsilavinimo lygį, todėl kalbėta apie investicijas į žmogiškąjį kapitalą, kaip buvo daroma naudojant kitus išteklius medžiagos.

Šios investicijos reiškia didesnį ekonomikos augimą per du skirtingus mechanizmus. Pirma, todėl, kad įmonės gamybos veiksniai tampa produktyvesni. Antra, todėl, kad turint daugiau kvalifikuotų darbuotojų, gamybos technologijos yra tobulinamos ir todėl tiek įmonė tampa efektyvesnė, kai reikia įsigyti tuos produktus ar paslaugas jie prekiauja. Žmogiškasis kapitalas tapo tokia svarbia sąvoka, kad nuo to laiko nenustojo mokytis.

• Jus gali sudominti: „Komandos motyvacija: kas tai yra ir kaip ją skatinti“

Sąlyginiai grynųjų pinigų pervedimai

Žmogiškojo kapitalo įgytos svarbos įrodymas yra sąlyginio grynųjų pinigų pervedimo programos arba sąlyginis išteklių (atitinkamai TCM arba TCR) pervedimas. Tai yra programos, vykdomos daugelio šalių, kuriose piniginių išteklių serija investuojama į ekonomiškai nuskriaustus žmones mainais į daugybę įsipareigojimų pavyzdžiui, mokyklą ar reguliarų lankymąsi medicinos centre.

Siekiama, kad RER vidutiniu laikotarpiu padidintų savo žmogiškojo kapitalo vertę, gauti kvalifikuotų darbuotojų kartą, turintis išsilavinimą ir įgūdžius, kurie leis jiems rasti geresnes darbo vietas ir todėl suteiks skirtingą vertę, kuri paskatins ekonomikos augimą pats, įmonei, kurioje jis dirba, ir tautai, kuri iš pradžių išmokėjo minėtą išmoką, ir padarė investiciją, kuri pagaliau pamatė grąžą.

Sąlyginės grynųjų pinigų pervedimo programos yra ypač skatinami Ibero-Amerikos šalyse, tai yra įprasta priemonė daugumoje jų. Taip pat galime rasti šį žmogiškojo kapitalo didinimo mechanizmą Azijos šalyse, pavyzdžiui, Filipinuose, Indonezijoje, Kambodžoje ar Bangladeše. Kalbant apie Afriką, Egiptas ir Marokas būtų šios politikos atstovai. Vakaruose tai nėra taip dažnai, tačiau yra pavyzdinių RER pavyzdžių tokiose valstybėse kaip JAV ar Jungtinė Karalystė.

Šių programų problema yra ta jie labai priklauso nuo kiekvienos administracijos sudaryto biudžeto, kad posūkis šalies politinėje aplinkoje gali smarkiai nutraukti sąlyginių išteklių perdavimą, Kaip ir tiek daug kitų programų, kai keičiasi valdžia į kitą, linkusį į priešingą tendenciją anksčiau. Tokio pobūdžio situacija sumažina šio mechanizmo efektyvumą, todėl kelia pavojų žmogiškojo kapitalo gerinimui.

• Jus gali sudominti: „Kiekybinė administravimo mokykla: kas tai yra, ir savybės“

Lygtys

Techniniu lygmeniu, atliekant ekonomikos studijas, yra daugybė formulių, vaizduojančių žmogiškąjį kapitalą ir tokiu būdu galintį jį analizuoti atliekant matematinius skaičiavimus.

Vienas jų yra Cobb-Douglas gamybos funkcija. Šioje lygtyje žmogiškasis kapitalas yra viena iš pagrindinių vertybių, leidžiančių įvertinti ekonominį augimą patirtis šalyje per ateinančius metus, todėl tai yra labai sudėtingi skaičiavimai, kuriuose žmogiškasis kapitalas vaidina svarbų vaidmenį esminis.

Kita vertus, mes randame „Mincer“ lygtį, kurią suformulavo Jacobas Minceris, kitas ekonomistas. Šiuo atveju „Mincer“ sukūrė matematinę išraišką, kad galėtų įvertinti pajamų lygį, kurį gaus gyventojai atsižvelgiant į pasiektą akademinį lygį, kuris paaiškina, kaip veikia investicijos į žmogiškąjį kapitalą, apie kurį kalbėjome prieš tai. Ir tai yra tai, kad iš anksto numatoma, jog aukščiausio lygio išsilavinimą turintys gyventojai ateityje gaus daug didesnį atlygį už kitą, kurio nėra.

Pats Jokūbas Minceris kartu su Haimu Ofeku tyrė žmogiškojo kapitalo nuvertėjimo poveikį, kurį patyrė ir šis, ir kiti veiksniai. gamybą, pavyzdžiui, fizinį kapitalą, kurios yra įmonės turimos medžiagos ir kurios palaipsniui susidėvi arba išlieka pasenęs. Žmonių atveju nutinka kažkas panašaus, nes kiekvienam išsilavinimo lygiui įgytos žinios taip pat rodo nuvertėjimo tempą laikui bėgant.

Taip yra dėl pamiršimo, turinio atnaujinimo tyrimo lauke, kuriame juda individas, poveikio ir kt. Norint neutralizuoti šio žmogiškojo kapitalo nuvertėjimo poveikį, reikia nuolat perdirbti, kad būtų atnaujintos naujos technologijos ir žinios. Nors amžiaus poveikis yra ir nuvertėjimą sukeliantis poveikis, kurio tam tikru momentu negalima atsverti.

Jai matuoti naudojami indeksai

Norint įvertinti skirtingų tautų žmogiškąjį kapitalą ir galėti juos palyginti, daugiausia yra du indeksai.

Pirmasis būtų Davoso forumas, kuriame kasmet pranešama apie žmogiškojo kapitalo vertę visame pasaulyje. Pasaulio indeksas yra visuotinis žmogiškojo kapitalo indeksas arba GHCI ir kiekvienai šaliai skiriamas balas nuo 0 iki 100 (šiame tyrime dalyvauja daugiau nei 100). Pastaraisiais metais šalis su geriausiu rodikliu buvo Suomija, o prasčiausias Mauritanijos balas.

Kita vertus, rastume Pasaulio banko žmogiškojo kapitalo indeksą, kurį šis subjektas pirmą kartą paskelbė 2018 m. Norint sudaryti šį indeksą, atsižvelgiama į investicijas, palyginti su kiekvienos šalies BVP, skirtomis švietimo ir sveikatos paslaugoms vaikams ir jaunimui. Gautas rezultatas yra vertė, kuri eina nuo 0 iki 1, ir tai, ką ji nurodo, yra skirtumas (1 atžvilgiu, kuris būtų viso) BVP, kurį kiekviena šalis turės investuoti, kad tiek sveikata, tiek švietimas būtų idealūs.

Norėdami geriau suprasti, naudosime praktinį pavyzdį. Pagal šį rodiklį HCI (žmogiškojo kapitalo indeksas) Ispanija 2019 finansiniais metais gavo 0,74, taigi užima 32-ą vietą bendrame palyginime su kitomis šalimis. Tai reiškia, kad Ispanija turėtų investuoti 26% (gautą atėmus 0,74–1) BVP, jei norėtų, kad į jaunimą orientuotos sveikatos ir švietimo paslaugos būtų geriausios įmanoma.

Nors tai yra du pagrindiniai indeksai, jie nėra vieninteliai. Pavyzdžiui, taip pat galime rasti laukiamą žmogiškąjį kapitalą arba laukiamą žmogiškąjį kapitalą - „The Lancet“ sugalvotą rodiklį, pagrindinis JK medicinos žurnalas. Tai, ką pateikia šis indeksas, yra apskaičiuota žmogiškojo kapitalo tikėtina gyvenimo trukmė, ji apskaičiuota nuo 1990 iki 2016 metų 195 skirtingose ​​šalyse.

Kaip ir GHCI atveju, teigiamą vertę tauta pastaraisiais metais turėjo Suomija, pateikdama 28,4. Priešingai, Nigeris būtų blogiausia visų žmonių gyvenimo trukmė, o žmogiškojo kapitalo gyvenimo trukmė būtų tik 1,6 metų.

Bibliografinės nuorodos:

• Chiavenato, aš. (2011). Žmogiškųjų išteklių valdymas. Organizacijų žmogiškasis kapitalas. Mc Graw Hill.
• Madrigal, B.E. (2009). Žmogiškasis ir intelektinis kapitalas: jo vertinimas. Venesuelos žurnalų darbo observatorija.
• Sen, A. (1998). Žmogiškasis kapitalas ir žmogaus galimybės. Ekonomikos sąsiuviniai. Santa Fe de Bogota.
• Serrano, L. (1996). Žmogiškojo kapitalo ir produktyvumo rodikliai. Taikomosios ekonomikos žurnalas.
• Villatoro, P. (2005). Sąlyginės grynųjų pinigų pervedimo programos: patirtis Lotynų Amerikoje. CEPAL apžvalga.