Frederickas W. Taylor: šio inžinieriaus ir tyrinėtojo biografija

Frederickas W. Taylor buvo pagrindinė figūra kuriant šiuolaikinę pramonę, ypač ir organizacijas apskritai.

Šis amerikiečių inžinierius ir išradėjas laikomas mokslinio valdymo tėvu, o jo indėlis padarė pramonę Šis sektorius yra toks pat produktyvus, koks jis yra šiandien, pereinant nuo amatininkų prie masinės gamybos, kuriant šiuolaikinę kultūrą vartojimo.

Toliau mes susipažinsime su šio tyrinėtojo gyvenimu Fredericko W biografija. Teiloras, ir sužinosime pagrindinį jų indėlį į pramonės gamybą ir darbo valdymą.

• Susijęs straipsnis: „Darbo ir organizacijų psichologija: profesija su ateitimi“

Trumpa Fredericko W. biografija. Teiloras

Frederickas Winslow Taylor gimė 1856 m. kovo 20 d. Germantown mieste, Pensilvanijoje., JAV. Jis užaugo šeimoje, turinčioje gerą ekonominę padėtį, o tai labai prisidėjo prie jo išsilavinimo, galimybės studijuoti universitete.

Jaunystės ir regėjimo problemos

Frederickas W. Teisės studijas Teiloras pradėjo Phillips Exeter akademijoje, Naujajame Hampšyre, nors vėliau buvo priimtas į Harvardo universitetą

. Tai galėjo būti klestinčios teisininko karjeros pradžia, bet, deja, gyvenimas jam padarė didžiulę nesėkmę.

Jau nuo paauglystės pasireiškė ligos, kuri paveikė jo regėjimą, simptomus, kuris pablogėjo, kai jis buvo Harvarde ir jam teko baigti studijas įpusėjus. Be to, šią retą ligą lydėjo fiziniai sutrikimai, dėl kurių jis turėjo a silpnas kūnas, dėl kurio jis negalėjo dalyvauti jo sportinėje veikloje kompanionai.

Tačiau nepaisant šių problemų, Taylor, toli gražu neapsikentęs, pradėjo mąstyti apie tai ir kaip tai būtų galima pagerinti. fizinė sportininkų reakcija naudojant jau egzistuojančius instrumentus ir įrankius arba bent jau naudojant kokį nors metodą paliatyvus. Šie pirmieji apmąstymai būtų esminiai jo mąstymo būdo, susiejant geresnius rezultatus ir produktyvumą su tam tikrų strategijų taikymu.

Karjeros kelias

Laimei, 1875 m. Tayloras atsigavo nuo regėjimo problemų.. Tuo metu jis įstojo į Filadelfijoje esančios pramoninės plieno įmonės darbuotoją. Po kelerių metų, 1878 m., jis dirbo „Midvale Steel Company“ Jutoje, kur greitai pakilo į aukštumas ir užėmė keletą užduotys: mašinistas, grupės vadovas, meistras, vyriausiasis meistras ir braižymo biuro direktorius iki inžinieriaus pareigų bosas.

1881 m., būdamas vos 25 metų, Frederickas W. Teiloras pradėjo diegti „laiko studijų“ idėją „Midvale Steel Company“.. Jau nuo mažens pasižymėjo itin pastabiu ir kruopščiu žmogumi, įmonė pasišventė stebėti, kaip dirba už medžiagos pjovimą atsakingi operatoriai metalo.

Teiloras sutelkė dėmesį į tai, kaip darbuotojai atliko visą procesą, ir pastebėjo kiekvieną sekantį žingsnį, kad ir kaip tai atrodytų paprasta ir banalu. Remdamasis savo pastebėjimais, jis suprato darbo skaidymą į paprastesnius žingsnius, kad galėtų juos nuodugniau išanalizuoti. Jam buvo labai svarbu, kad šie veiksmai turėtų konkretų ir griežtą vykdymo laiką, tinkamai suplanuotą.

Mokslinis darbo organizavimas

Vis dar dirbdamas „Midvale Steel Company“, 1883 m. Tayloras Stevenso technologijos institute įgijo mechanikos inžinieriaus laipsnį. Jis turi būti įskaitytas už tą laipsnį, nes jis mokėsi kiekvieną vakarą, o dieną eidavo į darbą įmonėje. Taip jis įmonėje gavo vyriausiojo inžinieriaus pareigas, o nuo tada projektavo ir pastatė naują staklių cechą, kad padidintų našumą.

Dėl savo įžvalgų apie atidų stebėjimą darbe, Taylor prisidėjo prie naujos darbo sampratos – mokslinio darbo organizavimo – atsiradimo. Ketindamas toliau tirti šią idėją, Taylor nusprendė mesti darbą „Midvale Steel Company“ ir prisijungė prie Manufacturing Investment Company, kurioje dirbo trejus metus ir kurs naują požiūrį į inžineriją, labiau nukreiptą į konsultavimą vadyba.

Jo novatoriška darbo vizija atvėrė daug darbo galimybių, todėl Frederickas W. Taylor turėjo galimybę dalyvauti įvairiuose verslo projektuose. Paskutinė įmonė, kurioje jis dalyvavo, buvo Bethlehem Steel Corporation, kurioje jis toliau vystėsi novatoriški procesai, skirti optimizuoti, šiuo atveju, procesus, susijusius su darbu su ketaus ir gaminti padėklus

• Galbūt jus domina: „McGregoro teorija X ir teorija Y“

Išėjimas į pensiją, paskutiniai metai ir mirtis

Būdamas 45 metų Frederickas W. Taylor nusprendė išeiti į pensiją iš darbo vietos, nors ir toliau siūlė paskaitas savo mokslinio darbo administravimo principams skleisti. Pasinaudodamas šiuo išėjimu į pensiją, jis leido laiką su savo žmona Louise M. Spooner ir trys jos įvaikiai, gyvenę Filadelfijoje nuo 1904 iki 1914 m.

Per šį dešimtmetį Taylor gavo keletą apdovanojimų už savo idėją apie laiko kontrolę pramoninėje gamyboje. 1906 m. Amerikos mechanikos inžinierių draugija jį pavadino savo prezidentu, o tais pačiais metais Universitete gavo mokslo krypties garbės daktaro vardą Pensilvanija. 1912 m. jis stojo prieš specialų Jungtinių Amerikos Valstijų Kongreso komitetą, kad atskleistų jo sukurtos mašinų valdymo sistemos ypatybes.

Frederickas W. Taylor mirė 1915 m. kovo 21 d. Filadelfijoje, sulaukęs 59 metų prieš dieną. Jis buvo darbštus ir visada domėjosi savo mokslinio darbo organizavimo sistemos viešinimu, pristatymu įvairiuose institutuose ir universitetuose.

Mokslinė vadybos teorija

Pagrindinis Fredericko W. Taylor į pramonės inžinerijos sritį yra jo mokslinė valdymo teorija. Tai pagrįsta generavimu sistema, kurioje darbuotojas ir darbdavys galėtų gauti kuo daugiau naudos. Kad tai pasiektų, administracija turi tinkamai apmokyti savo darbuotojus kad jo veikimas būtų geresnis ir geresnis, gerintų kokybę, efektyvumą ir gamyba.

Tayloras manė, kad kiekvienas darbuotojas turi savo sugebėjimų, į kuriuos reikia atsižvelgti skiriant jiems atlikti tam tikrą užduotį. Be to, nuolat treniruojantis, šie įgūdžiai, kuriuos jie jau gerai išmano, iš esmės gali būti būti patobulinti taip, kad jie būtų tobulinami ir dėl to padidėtų gamyba.

Taylor laikais labiausiai paplitusi samprata buvo ta, kad darbuotojų ir viršininkų tikslai negali sutapti. Tačiau Taylor teigia, kad taip neturėtų būti, nes abi grupes galima nukreipti į tą patį bendrą tikslą – didesnį ir efektyvesnį našumą.

• Galbūt jus domina: "Paskatos: savybės, tipai ir pritaikymas darbe"

Pagrindinės sistemos klaidos

Taylorui buvo daugybė klaidų, kurios XIX amžiuje buvo plačiai paplitusios pramonėje ir kurias reikėjo ištaisyti, kad būtų pasiektas didesnis produktyvumas. Tarp pagrindinių randame:

1. Blogas valdymas

Pramonės administracijos veikė prastai dėl jų netinkamo valdymo. Tarp darbuotojų atliekamų užduočių buvo prastovų, kurių našumas buvo mažesnis ir mažai sunaudojama laiko.

2. Metodai, kurie sukėlė išsekimą

Daugelis metodų, kurie vis dar buvo naudojami pramonėje, buvo labai mažai naudingi. Darbuotojas įdėjo daug pastangų, tačiau sistema buvo neefektyvi, todėl šios pastangos bus pašalintos.

3. Vadovybė nežinojo apie savo įmonės procesus

Labai dažnai vadovybė nebuvo susipažinusi su savo įmonės procesais, tikėdamasi, kad įmonė stebuklingai išsipildys.

Vadovybė mažai suprato, kokios užduotys buvo atliekamos gamykloje, ir jis taip pat nežinojo, kiek laiko sunaudojo kiekviena jų atliekama veikla.

4. nevienodus metodus

Gamyklų darbo metodai nebuvo vienodi, todėl galutinis procesas buvo labai neefektyvus. Kiekvienai užduočiai gamykloje gali būti taikomi skirtingi standartai, todėl galutinio produkto kokybė tampa netolygi.

Mokslinio darbo administravimo principai

Taylorui mokslinio darbo administravimo idėja remiasi keturiais pagrindiniais principais, kurie yra šie:

1. mokslinis darbo organizavimas

Mokslinis darbo organizavimas yra principas, tiesiogiai susijęs su tų, kurie atsakingi už administracinį darbą, veiksmais. Būtent jie turi pasirūpinti, kad būtų pakeisti neefektyvūs metodai, ir garantuoti, kad darbuotojai laikysis sutarto kiekvienos užduoties atlikimo termino.

Tayloras manė, kad, norėdama laikytis šio principo, administracija pirmiausia turi žinoti koks laikas yra susijęs su kiekviena veikla, kokie vėlavimai yra susiję, kodėl jie atsiranda ir kokius konkrečius veiksmus atlieka darbuotojai kiekvienoje užduotyje.

2. Darbuotojų pasirinkimas ir mokymas

Skirtingai nuo to, ką tuo metu darė daugelis gamyklų, Frederickas W. Taylor teigė, kad kiekvienas darbuotojas turėtų būti pasirinktas atsižvelgiant į jo specifinius gebėjimus ir įgūdžius. Nebuvo tikslinga tikėtis, kad vien tik pradėjęs dirbti operatorius įgūdžių įgis pats.

Jei norima aukšto gamybos efektyvumo ir kokybės, būtina samdyti darbuotojų, kurie turi tam tikrus pagrindinius įgūdžius ir turi imtis užduočių, kurias jie žinos ginti. Darbuotojas, kuris jaučiasi patogiai tuo, ką daro, yra gerai jaučiantis darbuotojas, motyvuojantis gerai atlikti jam pavestą užduotį..

Visą gamybos procesą išskaidžius į paprastesnes ir konkretesnes užduotis, galima nustatyti kiekvienam iš jų idealius įgūdžius. Taigi, identifikavus kandidatus į darbą, kurie turėjo tokius gabumus, jiems gali būti paskirtos užduotys, kuriose jie jie veiks tinkamai, taip neleis jiems jaustis nusivylusiems dėl netikrumo, kai nežino, ar sužinos daryti.

3. Bendradarbiavimas

Kad įmonės veiklos rezultatai būtų tokie, kokių norisi, turi bendradarbiauti darbuotojai ir vadovai. Nors fiziškai sistemoje dirba darbuotojai, darbuotojai ir darbdaviai turi siekti to paties tikslo – didinti gamybą ir efektyvumą.

Štai kodėl Taylor manė, kad darbuotojų atlygis turi būti susijęs su jų gamybaTai yra, gaukite atlyginimą pagal jūsų atlikto darbo kiekį. Žinodamas, kad kuo daugiau užduočių bus atlikta ar pagaminta produktų, tuo daugiau darbuotojas uždirbs, pasak Taylor, jis bus motyvuotas ir dirbs daugiau, kad gautų geresnį atlyginimą. Taip siekiama išvengti ir darbo modeliavimo, tai yra, kad darbuotojai sumažintų produktyvumą arba visai nedirbtų.

Pagal Teilorijos mentalitetą, jei darbuotojui mokamas valandinis atlyginimas, jis greičiausiai sumažins savo veiklą, jei nebus prižiūrimas. viršininkas, apsiribodamas padarydamas minimumą, kad nebūtų atleistas, tempdamas pertraukas ir laukdamas, kol baigsis darbo diena. Įdiegę šią sistemą, kurioje esate apmokestinami už tai, kas pagaminta, darbuotojai ieškos būdų, kaip elgtis efektyviausiai. žinant, kad tai tiesiogiai susiję su didesnių pajamų gavimu.

Taigi, Taylor teigia, kad norint bendradarbiauti tarp darbuotojų ir viršininkų, reikia mokėti kiekvienam atlikto darbo vieneto operatorius, bet, be to, koordinacinė grupė operatoriai. Koordinatoriai turi turėti išsamių žinių apie darbuotojų vykdomą veiklą, kad galėtų moralinis autoritetas duoti jiems įsakymus ir tuo pačiu išmokyti juos daugiau dalykų, susijusių su užduotimi, kurią jie atlieka specifinis.

Meistrai turi rūpintis konkrečiomis gamybos grandinės sritimis, kad galėtų perimti koordinavimą visų darbuotojų ir jų užduočių. Metodiškai ir kruopščiai išnagrinėjus visą procesą, bus galima patobulinti sistemą, aptikti kritines problemas ir naujų užduočių paskyrimą darbuotojams, kurie savo dabartiniame darbe dirba ne geriausiai darbas.

4. Darbo pasidalijimas tarp vadovų ir darbuotojų

Šis paskutinis Taylor's principas yra tikrai naujoviškas savo laikui, nes tai reiškia kad labai svarbu, kad vadovų ir darbuotojų darbo krūvis būtų lygiavertis. Jis mano, kad reikia siekti sąžiningo ir nuoseklaus darbo pasidalijimo, jei norima pasiekti maksimalų efektyvumą visuose procesuose.

Administracija turi būti atsakinga už visus elementus, kurie yra susiję su situacijų analize, generavimu planus, kurie yra susieti su įmonės ateitimi, be to, ieško strategijų, kaip pasiekti didesnę naudą.

Fredericko W. indėlis. Teiloras

Tayloras pirmasis pasiūlė mokslinį požiūrį į darbą. Tą suprasti leido ir operatoriaus, ir dirbtuvių vadovo patirtis darbuotojai nebuvo tokie produktyvūs, kaip galėjo būti, todėl įmonės rezultatai prastėjo. Taip pat dėl ​​to jis suprato, kad tik įtraukus į organizaciją tiek vadovybę, tiek operatorius, bus galima pagerinti jos gamybą.

Jis buvo prieš kiekvieną darbuotoją, kuris imtųsi atsakomybės už gaminio gamybą nuo pradžios iki pabaigos, tai yra tradiciniu amatininkų būdu. Pavyzdžiui, Taylor nemanė logiška, kad batų gamykloje visi darbuotojai gamina batus, tai yra, pjausto padus, siuva audinius, juos dažo, lakuoja, gamina. raišteliai... Logiška buvo, kad kiekvienas darbininkas padarytų po gabalėlį, per reikiamą laiką atsirastų ir tie, kurie būtų atsakingi už siuvimą, dalių derinimą, dėliojimą į dėžutes ir pan. užduotys.

Tradicinis būdas reiškė daug laiko švaistymo, o Taylor pasiūlymas surinkimo linijos forma, kurioje būtų galima pagaminti šimtus vienetų to paties produkto tuo pačiu metu, reiškė mažesnes sąnaudas ir didesnį produktyvumą vienam vienetui laikas. Kiekvienam darbuotojui atlikus paprastą užduotį, kurią jie puikiai atliko, visas procesas labai supaprastėjo.

Tuo jis iškėlė poreikį planuoti darbus, o tai, nors šiais laikais akivaizdu, tuo metu tai nebuvo įprasta. Tayloras pirmasis pagalvojo, kad norint sukurti bet kokį produktą per trumpiausią laiką, būtina suplanuoti žingsnius kad kiekvienam darbuotojui turi būti atliekamos skirtingos užduotys ir jos turi būti paskirtos, kad visi jie būtų atsakingi už produktą galutinis.

Jis taip pat pristatė personalo atrankos idėją, kuri yra būtina šiuolaikiniams žmogiškųjų išteklių skyriams. Nebuvo galima tikėtis, kad visi įmonės darbuotojai žino, kaip viską padaryti, ar kad jų rezultatai bus vienodi. Jie turėjo būti atrinkti ir paskirti atlikti užduotis, kuriose jie jau turėjo tam tikrą vadybą arba kad jie gerai moka save motyvuoti ir taip turėti didesnį produktyvumą ir efektyvumą.

Kai tik įmanoma, Taylor pasisakė už tai, kad darbuotojai būtų nuolat mokomi, nesvarbu, kaip gerai jie atliko tam tikrą užduotį. To tikslas buvo pagerinti gamybą ir kiek įmanoma perdirbti darbuotojus. Geriausias dalykas, kurį galėjo padaryti tiek darbuotojai, tiek vadovai, buvo išmokyti atlikti užduotis būdinga būti patrauklioms įmonėms, o tai būtina darbo filosofijoje srovė.

Frederickas W. Taylor prisidėjo prie didesnio administratorių vaidmens. Anksčiau buvo įprasta, kad jie beveik nieko negalėjo padaryti, o visa atsakomybė už pramoninį procesą atiteko operatoriams. Tačiau su idėjomis planuoti veiklą, kontroliuoti darbą ir pasirinkti darbuotojų, kaip būdų padidinti gamybą, vadovai turėjo didesnį svorį įmonių. Tai būtų pramonės inžinerijos, kaip mokslo disciplinos, kūrimo sėkla.

Bibliografinės nuorodos

• Turanas, H. (2015). Taylor moksliniai valdymo principai: šiuolaikinės personalo atrankos laikotarpio problemos. Ekonomikos, verslo ir vadybos žurnalas. 3 (11). 1102-1105..
• Udinas, N. (2015). Šiuolaikinio valdymo evoliucija per taylorizmą: mokslinio valdymo koregavimas, apimantis elgsenos mokslą. Kompiuterių įplaukos 62,578–584.
• Wrenas, D. (2011). Frederiko W šimtmetis. Taylor's Mokslo valdymo principai: retrospektyvus komentaras. Verslo ir vadybos žurnalas. 17 (1).. 11-22.