DIDAKTINIS žanras: apibrėžimas ir pavyzdžiai

Jis didaktinis žanras yra teksto tipas siekia išmokyti žinių ir naudojamas švietimo srityje. UnProfesor paliekame šio žanro apibrėžimą ir ypatybes.

Kiekviena knyga, kurią skaitome ar rašome, yra įrėminta į bendrą grupę, kuri lemia jos ypatybes. Knyga gali būti romanas, eilėraštis, esė ir kt. Priklausomai nuo to, ką autorius nori perteikti, jis pasirinks tam tikrą rašymo tipą, kad parašytų savo tekstą. Tai mes žinome kaip literatūros žanrai ir svarbu juos žinoti, jei norite pradėti rašyti geresnės kokybės tekstus.

Šioje PROFESORIO pamokoje norime supažindinti jus su vienu iš šių literatūros žanrų. Tai apie didaktinis žanras ir tada mes paaiškinsime, koks yra jo apibrėžimas, be to, pateiksime keletą pavyzdžių. Ar prisijungsi prie mūsų šioje kelionėje per literatūrą?

Indeksas

1. Kas yra didaktinis žanras: apibrėžimas
2. Didaktikos žanro ypatybės
3. Didaktikos žanro pavyzdžiai

Jis didaktinis žanras

Didaktinis žanras gali būti pateikiami įvairiais formatais pavyzdžiui, rašytiniai tekstai, daugialypės terpės pristatymai, mokomieji vaizdo įrašai ir kt. Be to, jis gali apimti a įvairiausių temų nuo gamtos mokslų ir matematikos iki kalbos ir literatūros, įskaitant socialines ir kultūrines temas.

Apskritai didaktiniam žanrui būdinga jo aiški ir glausta kalba, jos struktūrizuota organizacija ir informacinis bei edukacinis turinys. Tai žanras, kuriuo siekiama supaprastinti ir suprantamai paaiškinti sudėtingas sąvokas, kad jas suprastų plati auditorija.

„UnProfesor“ aptinkame įvairių tipų literatūros žanrai ir jų ypatybės.

Vaizdas: docentesaldia.com

Kaip jau minėjome anksčiau, didaktikos žanro pagrindinis tikslas yra mokyti arba perduoti žinias. Šis žanras daugiausia naudojamas švietimo srityje, vadovuose, vadovėliuose, studijų vadovuose ir kt. visi šie tekstai turi daug bendrų bruožų kuriuos mes jums parodysime toliau

ugdymo tikslas

Viena iš didaktinio žanro ypatybių yra ta, kad jis turi pagrindinį tikslą mokyti ir perduoti informaciją. Todėl teksto turinys turi būti orientuotas į išsilavinimą ir žinių, įgūdžių ar vertybių įgijimą.

aiškumas ir tikslumas

Didaktiniame žanre vartojama kalba turėtų būti aiškus, tikslus ir lengvai suprantamas skaitytojui ar studentui. Svarbu, kad terminai ir sąvokos būtų apibrėžti ir paaiškinti aiškiai ir glaustai. Be to, reikėtų vengti techninių ar žargono žodžių, kurie gali klaidinti skaitytoją.

Struktūra ir organizacija

Didaktinio žanro turinys turi būti logiškai organizuota ir struktūrizuota palengvinti jo supratimą. Svarbu, kad tekstuose būtų aiški įžanga, paaiškinanti teksto paskirtį, o skirtingos temos būtų išdėstytos nuosekliai ir progresyviai.

Informacinis ir edukacinis turinys

Dar viena didaktinio žanro ypatybė yra ta, kad turinys taip pat turi būti orientuota į mokymą ir perduodant informaciją bei žinias. Turinys turi būti tikslus, patikimas ir atnaujintas bei pagrįstas gerbiamais ir patikimais šaltiniais.

Pritaikymas tikslinei auditorijai

Didaktinio žanro kalba ir turinys turėtų būti pritaikyta visuomenei teksto tikslas. Pavyzdžiui, jei tekstas skirtas vaikams, naudokite paprastą kalbą ir aiškius pavyzdžius, kad būtų lengviau suprasti.

Mokymo išteklių naudojimas

Ir paskutinė didaktinio žanro ypatybė yra ta, kad ji gali įtraukti mokymo išteklius pvz., pavyzdžiai, iliustracijos, grafikai ir pratimai, palengvinantys turinio supratimą. Šie ištekliai gali būti naudojami norint, kad tekstas būtų interaktyvesnis ir patrauklesnis skaitytojui ar studentui.

paliekame jus su kai kuriais Didaktiniam žanrui priklausančių tekstų pavyzdžiai. Tai gali padėti atpažinti rašymo tipą ir ypatybes, kurias minėjome ankstesniame skyriuje. Atidžiai perskaitykite juos, kad pamatytumėte jų pagrindinį tikslą – išmokyti skaitytoją.

Ekspozicinio didaktikos žanro pavyzdys

fragmentas iš ekspozicinis didaktinis tekstas pavadinimu Žemė:

„Žemė yra Saulės sistemos planeta, kuri sukasi aplink savo žvaigždę – Saulę – trečioje vidinėje orbitoje. Tai tankiausia ir penkta pagal dydį iš aštuonių Saulės sistemos planetų. Jis taip pat yra didžiausias iš keturių antžeminių.

Žemė susiformavo maždaug prieš 4,55 milijardo metų, o gyvybė atsirado maždaug po milijardo metų. Jame gyvena milijonai rūšių, įskaitant žmones, ir šiuo metu yra vienintelis astronominis kūnas, kuriame žinoma gyvybė. Atmosferą ir kitas abiotines sąlygas labai pakeitė planetos biosfera, todėl organizmai dauginasi. aerobinis, taip pat ozono sluoksnio susidarymas, kuris kartu su žemės magnetiniu lauku blokuoja žalingą saulės spinduliuotę, taip leisdamas gyvybei Žemėje. Žemė. Fizinės Žemės savybės, geologinė istorija ir jos orbita leido gyvybei ir toliau egzistuoti...

Didaktinio žanro pavyzdys pasakėčioje

Tai vienas pasakėčia kuris turi aiškų didaktinį tikslą žmonėms, kurie ją skaito ar klauso, pavadintasErelis:

„Ant uolos viršūnės sėdėjo erelis ir laukė kiškių atvykimo.

Tačiau medžiotojas ją pamatė ir, iššaudęs strėlę, pervėrė jos kūną.

Pamatęs erelį, kad strėlė pagaminta iš savo rūšies plunksnų, jis sušuko:

- Kaip liūdna baigti savo dienas dėl savo plunksnų!

Moralas: Mūsų skausmas yra gilesnis, kai esame nugalėti savo pačių ginklais.

Mokslinio didaktinio teksto pavyzdys

Tai yra fragmentas Darvino mokslinis vadovėlis, žinomas kaip Rūšių kilmė:

„Kai lyginame seniausių mūsų auginamų augalų ir gyvūnų tos pačios veislės ar porūšio individus, vienas iš Pirmiausia mus stebina tai, kad jie paprastai skiriasi vienas nuo kito labiau nei bet kurios valstybės rūšies individai natūralus; ir jei mes apmąstysime didelę augalų ir gyvūnų, kurie buvo auginami ir kurie keitėsi visais amžiais, įvairovę. daugiau skirtingų klimato ir gydymo būdų, darome išvadą, kad šis didelis kintamumas atsiranda dėl to, kad mūsų produkcija Naminiai gyvūnai buvo auginami ne tokiomis vienodomis gyvenimo sąlygomis ir šiek tiek skiriasi nuo tų, kurios buvo gamtoje. motininė rūšis...“

Tikimės, kad dabar jūs daug geriau žinote didaktinis žanras o pavyzdžiai padėjo nustatyti jo ypatybes. Jei norite gilintis į šią temą, ateikite į mūsų rašymo skyrių, kuriame paaiškinsime viską, ką reikia žinoti, kad patobulintumėte savo tekstus ir istorijas.

Jei norite perskaityti daugiau straipsnių, panašių į Didaktinis žanras: apibrėžimas ir pavyzdžiai, rekomenduojame įvesti mūsų kategoriją literatūrinės koncepcijos.

• Navaras, J. m. (2001). Didaktika: samprata, objektas ir tikslai. Nacionalinis nuotolinio mokymo universitetas, UNED. Bendroji didaktika ugdymo psichologams.
• Ramybė, f. J. T. (2007). Nuo Lukrecijaus iki Benjamino Christenseno: lyginamoji dviejų didaktinio žanro apraiškų analizė. Filologijos studijų metraštis, (30), 423-438.

✕︎