6 svarbiausi vaikų psichoterapijos privalumai

Psichoterapija gali būti taikoma visų tipų žmonėms, tačiau jos metodai ir tikslai skiriasi, be kita ko, priklausomai nuo amžiaus grupės, kuriai priklauso pacientas.

Tai ypač svarbu teikiant psichologinės pagalbos paslaugas berniukams ir mergaitėms, nes pirmaisiais gyvenimo metais jie labai greitai sukelia pokyčius tiek fiziniu, tiek psichiniu ir socialiniu aspektu, todėl psichologinė intervencija turi būti jautri realybe. Jei prie to pridėtume tai, kad vaikystė yra etapas, kai reikia ypatingo dėmesio ir parama, nenuostabu, kad terapija vaikams yra viena paklausiausių paslaugų šioje srityje psichologija.

Šiame straipsnyje rasite svarbiausių vaikų psichoterapijos privalumų santrauka, būdas pažinti savo potencialą.

• Susijęs straipsnis: „6 vaikystės etapai (fizinis ir protinis vystymasis)“

Kokie yra pagrindiniai vaikų psichoterapijos privalumai?

Kaip rodo jo pavadinimas, vaikų psichoterapija yra psichologinės terapijos rūšis, naudojama slaugyti tuos, kurie išgyvena vaikystės stadiją.

1. Tai jūsų tapatybės ugdymo vadovas

Vaikystėje ypač jautriai reaguojame į etiketes ir būdvardžius, kuriuos mums duoda kiti.: Daug kartų mes jais taip tikime, kad jie mus riboja. Leisti mažiesiems atrasti savo potencialą įvairiose gyvenimo srityse, vaikų terapija suteikia jiems įrankius tyrinėti savo tapatybę ir gebėjimus nepasikliaujant kitų požiūriu likusieji.

2. Siūlo paramą ir patarimus tėvams

Auklėti ir auklėti nėra lengva, ypač jei neturi tam patirties. Šia prasme vaikų psichoterapija yra labai naudinga, nes joje tėčiai ir mamos turi psichologo patarimus, kurie duoda jiems pritaikytas gaires.

3. Tai vieta, kur galima išmokti išreikšti emocijas

Mažieji negimsta žinodami, kaip tinkamai nukreipti savo jausmus ir emocijas, atsižvelgiant į kontekstą, kuriame jie visą laiką yra. Šia prasme, vaikų terapija jiems naudinga ugdant emocinį intelektą, kad jie geriau atpažintų savo emocijas ir jas išreikštų kuo konstruktyviausiu būdu.

• Galbūt jus domina: "Kas yra emocinis intelektas?"

4. Suteikia jiems struktūrą organizuoti

Palyginti su suaugusiais, berniukai ir mergaitės turi didesnį polinkį elgtis pagal trumpalaikes paskatas. Vaikų psichoterapijoje jiems padedama struktūrizuoti elgesio modelius su keliamais tikslais. tiek trumpuoju, tiek vidutiniu ir ilgalaikiu laikotarpiu, kad jie neapsiribotų pasidavimu savo impulsai.

5. Padeda jiems sugyventi ir valdyti konfliktus

Kita svarbi intervencijos į vaikų terapiją sritis yra susijusi su konfliktų valdymas ir atsižvelgimas į kitų interesus. Nors tai, kiek jie gali tai pasiekti, labai priklauso nuo jų amžiaus, šiuose užsiėmimuose mes taip ir dirbame Pradėdami nuo savo išsivystymo laipsnio, nekreipkite dėmesio tik į savo norus, kurie taip pat apsaugos jus nuo nusivylimas.

6. Padeda jiems išsiugdyti atsparumo ir įveikos strategijas

Ypač tais atvejais, kai vaikai serga ligomis ar turi psichologinių sutrikimų, svarbu, kad jie galėtų išsiugdyti psichologinius įgūdžius, susijusius su atsparumu, net jei jų būklė nėra lėtinė. Tačiau turi būti aišku, kad vaikų terapija taikoma ne tik tais atvejais, kai yra fizinių ar psichinių patologijų.

@professional (2050508, "Ieškote psichoterapijos paslaugų?")

Ar ieškote psichoterapinės pagalbos berniukams ir mergaitėms?

Jei susidomėjote, kad sūnus ar dukra lankytų vaikų ir paauglių terapiją, susisiekite su mumis. Į Pažangūs psichologai Turime daugiau nei dviejų dešimtmečių patirtį psichoterapinės pagalbos srityje, šiuo metu aptarnaujame įvairaus amžiaus žmones. Be individualizuotos psichologinės terapijos, siūlome neuropsichologijos, psichiatrijos, koučingo, šeimos terapijos, porų terapijos paslaugas. Mus rasite Madride.

Bibliografinės nuorodos:

• Berkas, L. IR. (2012). Kūdikiai ir vaikai: nuo gimdymo iki vidurinės vaikystės (7 leidimas). Allyn & Bacon.
• Taylor, L.C., Clayton, Jennifer D., Rowley, S.J. (2004). Akademinė socializacija: tėvų įtakos su mokykla susijusiam vaikų vystymuisi ankstyvaisiais metais supratimas. Bendrosios psichologijos apžvalga. 8 (3): 163 - 178.
• Vidalesas, I. (2004). Bendroji psichologija. Meksika: Limuza.
• Yamagata-Lynch, L.C. (2010). Veiklos sistemų analizės metodai: Sudėtingų mokymosi aplinkų supratimas. Niujorkas, NY: Springer Science.
• West-Eberhard, Mary Jane (2003). Vystymosi plastiškumas ir evoliucija. Oksfordo universiteto leidykla.