Kas yra tyrimų dizainas ir kaip jis daromas?
Ar žinote, kas yra tyrimo projektas? Jūs tikrai susiejate tai su statistikos klasėmis, eksperimentinė psichologija... Tačiau tai yra įrankis, naudojamas daugelio rūšių tyrimams ir daugybei studijų sričių.
Tai yra metodų rinkinys, leidžiantis tyrėjui parengti savo eksperimentą ar tyrimą. Šiame straipsnyje mes žinosime, iš ko tiksliai jis susideda, kokie tipai egzistuoja ir kaip kai kurie kintamieji daro įtaką jo dizainui.
- Mes rekomenduojame perskaityti: „15 tyrimų tipų (ir charakteristikų)“
Kas yra tyrimų dizainas?
Prieš paaiškindami, kaip šie dizainai veikia ir kokie tipai egzistuoja, pažiūrėkime, iš ko susideda arba kaip jis apibrėžiamas. Tai yra metodų ir metodų rinkinys, kurį tyrėjas pasirenka atlikti eksperimentą ar tyrimo projektą. Tai yra daugybė žingsnių, kurie naudojami kaip vadovas tyrėjui.
Taigi, kitaip tariant, tyrimo planavimas yra struktūrizuotas ir konkretus veiksmų planas, skirtas eksperimento planavimui ir įgyvendinimui. Tai apima taisyklių rinkinį arba konkrečius veiksmus, leidžiančius tyrėjui pasiekti tikslą, šiuo atveju sukurti eksperimentą (ar tai būtų stebėjimo, ar eksperimentinis, ar beveik eksperimentinis ...).
Tai yra, jie leidžia jums kurti mokslinių tyrimų projektus; jie nustato, kokie yra būtini žingsniai jiems pasiekti.
Mokslinis metodas
Tyrimo planas yra pagrįstas moksliniu metodu, kurį sudaro bendra procedūra, kuriai būdinga sisteminimas ir kontrolė. The mokslinis metodas (taigi ir tyrimo planas) skirstomas į du: kiekybinius ir kokybinius.
1. Kiekybinis dizainas
Taikant kiekybinį planą ar metodą, reiškiniai yra įvykiai, nulemti priežasčių, nepriklausančių nuo žmogaus valios, todėl yra objektyvūs. Šiuo atveju tokio tipo tyrimai gali būti atliekami, kai tyrėjui svarbu gauti statistines išvadas, kurios jam padeda surinkti informaciją savo tyrimams. Tai yra, jis pagrįstas skaičiavimais ir skaičiais
- Rekomenduojamas: „9 skirtumai tarp kokybinių ir kiekybinių tyrimų“
2. Kokybinis dizainas
Kita vertus, kokybine prasme tikrovė laikoma subjektyvia konstrukcija, kurioje galimas daug tos pačios tikrovės konstrukcijų; Be to, šiuo atveju dalykas ir žinių objektas yra vienas nuo kito priklausomi.
Be to, kokybiniai tyrimai leidžia nustatyti ryšius tarp surinktų duomenų; Kita vertus, skirtingas teorijas, susijusias su gamtos reiškiniais, galima patikrinti (paneigti ar įrodyti) per šį projektą ir atitinkamus matematinius skaičiavimus. Daug kartų tokio tipo dizainai siekia atsakyti į atvirus klausimus, tokius kaip: „kodėl?
Metodika
Kokia metodika naudojama kuriant tyrimo projektą? Tai gali būti įvairių tipų: dedukcinis, indukcinis ir hipotetinis-dedukcinis. Dedukcinė metodika yra ta, kuri pereina nuo bendrojo prie konkretaus (ji pabrėžia teoriją); indukcinis, tas, kuris pereina nuo konkretaus prie bendro (pabrėžia duomenis), galiausiai hipotetinis-dedukcinis yra tas, kuris sujungia ankstesnius du.
Kontrolės laipsnis
Kas daugiau, Atsižvelgiant į kontrolės laipsnį, kurį norime atlikti eksperimente, tyrimo planas gali būti 4 tipų. Mes juos išsamiau apibūdinsime toliau.
1. Eksperimentinis dizainas
Eksperimentinis tyrimo planas yra tas, kurio kontrolė yra maksimali (tyrėjo); tai yra manipuliuojama kintamaisiais. Be to, tai leidžia nustatyti priežastinius ryšius tarp kintamųjų.
2. Lyginamasis dizainas
Savo ruožtu lyginamasis dizainas yra padalintas į dar du: koreliacinis (kai tarp kintamųjų yra tam tikras ryšys; neleidžia nustatyti priežastinių ryšių) ir paties lyginamojo (kur nepriklausomas kintamasis yra atranka; t. y. subjektas turi savo vertę, kuri yra „patalpinta“ (pavyzdžiui, rasė ar lytis).
Kita vertus, per patį lyginamąjį projektą galima nustatyti pusiau priežastinį ryšį. Dviejų tipų lyginamuosiuose projektuose eksperimento vykdytojo valdymo laipsnis yra tarpinis.
3. Stebėjimo / tyrimo planavimas
Šio tipo tyrimų planavimas turi minimalų tyrėjo kontrolę; tai yra, manipuliacijos nėra, ji tiesiog stebima. Kaip ir koreliacinio dizaino atveju, tokio tipo dizainas neleidžia nustatyti priežastinių ryšių tarp kintamųjų.
Stebėjimo tyrimų projekto pavyzdys yra apklausos.
Manipuliacijos tipas
Glaudžiai susiję su ankstesniu skyriumi, mes klausiame savęs: Kokias manipuliacijas galima atlikti kuriant tyrimą?
Logiška, kad tai priklausys nuo dizaino tipo ir eksperimento. Iš esmės yra trijų tipų tyrimų planai, priklausomai nuo manipuliavimo tipo, taikomo nepriklausomiems kintamiesiems.
1. Eksperimentiniai tyrimai
Šis pirmasis tyrimo planas apima sąmoningą manipuliavimą nepriklausomais kintamaisiais. Be to, yra jų atsitiktinė atranka.
2. Kvazi-eksperimentiniai tyrimai
Šio antrojo tipo atveju manipuliavimas yra pasirinkimas, o ne tyčinis (ty apima kintamuosius ar vertes, kurias subjektas jau turi; pavyzdžiui, seksas). Šiuo atveju kintamieji nėra atsitiktinai suskirstyti (iš tikrųjų tai yra pagrindinis skirtumas tarp eksperimentinio ir kvazi-eksperimentinio tyrimo plano).
3. Neeksperimentiniai tyrimai
Galiausiai neeksperimentiniuose tyrimuose nėra manipuliavimo kintamaisiais ar kintamųjų atsitiktinės atrankos.
Tyrimo kintamieji
Kita svarbi sąvoka, kurią turime žinoti, kad galėtume visiškai suprasti, kas yra tyrimo planas, yra tiriami kintamieji., nes jie visi juos turi. Iš ko jis susideda?
Psichologinis kintamasis yra psichologinis darinys, kurį galima išmatuoti vertybėmis išskirtinis (pavyzdžiui, lytis, nerimo lygis, gerovės laipsnis, svoris, ūgis, ir pan.). Kintamieji gali būti skirtingų tipų (pagal skirtingas klasifikacijas). Vienas iš svarbiausių yra tas, kuris juos skirsto į:
1. Priklausomi kintamieji
Priklausomas kintamasis, kuris paprastai išreiškiamas „Y“, yra efektas, kurį sukuria nepriklausomas kintamasis. Pavyzdžiui, tai gali būti nerimo laipsnis (kuris didėja arba mažėja, priklausomai nuo gydymo).
2. Nepriklausomi kintamieji
Tačiau nepriklausomus kintamuosius žymi „X“ ir jie yra poveikio priežastis. Tai yra, pagal ankstesnį pavyzdį nerimo laipsnį (priklausomas kintamasis) turi, pavyzdžiui, psichologiniai gydymo būdai (nepriklausomas kintamasis).
Meta-analizė
Galiausiai dar viena įdomi sąvoka, kurią reikia žinoti apie tyrimų planus, yra metaanalizė; Tai empirinių tyrimų kiekybinių rezultatų vertinimo technika. Per jį pasiekiama reikšmingo tiriamų kintamųjų poveikio santrauka arba sintezė.
Tai metodikos rūšis, susidedanti iš sistemingos įvairių tyrimų ir rezultatų apžvalgos; Per jį naudojama eilė statistinių metodų, kad būtų galima išanalizuoti šiuos rezultatus, daugiausia kiekybiškai.
Bibliografinės nuorodos:
Anguera, M. T., Arnau, J., Ato, M. et. į. (1998). Psichologijos tyrimo metodai. Madridas: Sintezė.
Fontes de Gracia, S., García, C. ir Quintanilla, L. (2010). Psichologijos tyrimų pagrindai. Madridas: UNED.
Kazdinas, A.E. (2002). Klinikinės psichologijos tyrimo metodai. Meksika: Prentice salė.