Vaiko psichologija: praktinis vadovas tėvams

The vaikyste tai par excellence pokyčių stadija.

Norint paremti vaikus, išgyvenančius šį nerimą keliantį etapą, ne visada yra tūkstančio ir vieno specializacijos laipsnį turintys specialistai metų, skirtų studijoms akademijoje, kad žinotų, kaip spręsti mažų vaikų priežiūros iššūkius, jei ne, daugeliu atvejų progomis, Tėvai ir motinos sujaudino savo valia, jėgomis ir, žinoma, meile ir prisirišimu, kurį jaučia savo atžaloms. Jie yra tikri šios srities ekspertai.

Tačiau tai nereiškia, kad šie tėvai ir motinos turėtų atsisakyti žinių, kad vaikų psichologija, atsižvelgiant į daugybę valandų, kurias jie skiria, ir kiek jiems kyla pavojus bendrauti su savo sūnumis ir dukterimis. Tai yra tyrimų ir intervencijos sritis, kurioje yra daug ko išmokti ir dar daugiau atrasti, ir galima būti nepaprastai naudingu žinant daugumai būdingus psichinius procesus ir elgesio stilius jaunimas.

Kas yra vaikų psichologija?

Evoliucinės psichologijos šakoje (dar vadinama raidos psichologija), atsakingai už žmogaus elgesio pokyčių visą gyvenimą tyrimą, ypač svarbus yra vaikystės tarpsnis. Šioje gyvybiškai svarbioje fazėje yra daugybė situacijų, dėl kurių, viena vertus, įvyksta daug pokyčių mūsų kūne ir Kita vertus, būkime ypač jautrūs ir šiai vidinei dinamikai, ir toms, kurios susijusios su aplinka, kurioje augame ir mes mokomės. Štai kodėl šiandien įprasta vartoti ne tik raidos psichologijos, bet ir, konkrečiau, sąvoką

vaikų psichologija.

Vaiko psichologija turi svarbių ryšių su biologija ir švietimo psichologija, todėl svarbiausios jo tyrimo sritys yra susijusios su elgesio ir neuroendokrininiais pokyčiais, kuriuos tenka daryti patirtis su vaikais ir, kita vertus, ugdymo stiliai ir mokymosi strategijos, prie kurių galima geriau prisitaikyti jie.

Žemiau galite pamatyti keletą puikių išvadų apie vaikų protą, kurios buvo padarytos atlikus vaikų psichologijos tyrimus.

Suprasti sūnus ir dukras: 7 raktai į vaikų psichologiją

1. Daugiausiai pokyčių turinti scena

Pažinimo raidos etapai, su kuriais dirbama evoliucinėje psichologijoje ypatingą dėmesį skirkite laikotarpiui nuo pirmųjų gyvenimo mėnesių iki paauglystės, nes būtent to amžiaus diapazone įvyksta daugiausia stadijų. Taip nutinka, pavyzdžiui, kognityvinės raidos teorijoje Jeanas Piagetas.

Tai, be abejo, turi įtakos vaikų psichologijai. Pažintinių gebėjimų (tokių kaip intelektas, atmintisir t. t.) vystosi daugmaž tokiu pat greičiu kaip ir pastebimiausi pokyčiai augant žmogui. Tai, be kita ko, reiškia, kad tai nėra neįprasta per pirmuosius dešimt ar dvylika vaiko gyvenimo metų atrodo, kad kai kuriems iš jų jų asmenybė, skonis ar papročiai kardinaliai keičiasi aspektus.

2. Didžiausio plastiškumo momentas

Daugelis tyrimų rodo tai vaikystė yra gyvenimo etapas, kuriame smegenys yra linkusios keistis mažiausiomis išorinėmis dirgiklimis. Tai reiškia, kad tam tikrus mokymus galima lengviau atlikti pirmaisiais gyvenimo mėnesiais ar metais, tačiau tai taip pat įmanoma kad tam tikri su kontekstu susiję reiškiniai neigiamai veikia ir vaikų pažintinę raidą, ir jų stabilumą emocinis.

3. Polinkis į susitelkimą į save

Viena iš pagrindinių išvadų, padaryta tiek iš vaikų psichologijos, tiek iš neuromokslai dalykas yra visi berniukai ir merginos turi aiškų polinkį į stiliųegocentriškas mąstymas. Tai nereiškia, kad jūsų moralė buvo sukurta taip, kad jūsų poreikiai ir tikslai būtų aukščiau nei jūsų pačių. kiti, bet tiesiogiai jūsų smegenys nėra pasirengusios apdoroti informacijos, susijusios su visuomene ar gėriu paplitęs. Šis gebėjimas pasirodys kartu su mielinizacija tam tikrų nervinių grandinių, jungiančių priekinės skilties su kitomis struktūromis.

4. Yra daug priežasčių nenaudoti fizinių bausmių

Be etinės dilemos, ar taikyti fizinę bausmę berniukams ar mergaitėms, yra vis daugiau tyrimai, kurie patvirtina hipotezę, kad ši galimybė turi neigiamą poveikį, kuris turėtų vengti. Norėdami sužinoti daugiau, galite pamatyti straipsnį 8 priežastys nenaudoti fizinių bausmių vaikams.

5. Ne visas mokymasis yra pažodinis

Nors mažieji neturi galimybės teisingai suvokti kalbos subtilybių, tik labai maža to, ką jie išmoksta, yra susijusi su aiškiais teiginiais ir tvirtais vertinimais apie tikrovę (paprastai iš tėvų ar dėstytojų). Net ir tokiame jauname amžiuje veiksmai moko daugiau nei žodžių.

6. Berniukai ir merginos elgiasi pagal tikslą

Vaikų psichologija mus moko, kad nors jų elgesys gali pasirodyti chaotiškas ir impulsyvus, visada yra logika, kuri vadovaujasi pačių jauniausių veiksmams. Panašiai jiems gali būti sunku prisitaikyti prie tam tikrų aplinkybių, jei jie nesupranta, kodėl reikėtų laikytis tam tikrų taisyklių. Tinkamas mūsų realybės vizijų derėjimas vyksta per gerą bendravimą su sūnumis ir dukterimis, pritaikant diskursą jų gebėjimui suprasti daugiau ar mažiau abstrakčias sąvokas.

7. Daugiau ne visada yra geriau

Nors tai atrodo priešinga, Nerekomenduojama, kad vaikai kuo greičiau išmoktų viską, ką gali. Jų smegenų vystymąsi diktuoja laikai, kurie neturi eiti koja kojon su pamokų, kurias bandote jiems išmokti, sunkumų kreive. Tai reiškia, kad, pavyzdžiui, tam tikrame amžiuje nedera mokyti pamokų, susijusių su dalijimu ar padauginti, net jei jie išmoko ankstesnius žingsnius, kad suaugęs žmogus galėtų juos išmokti subjektai.