Pigmaliona efekts bērniem: sevi piepildošu pareģojumu kļūda

The Pigmaliona efekts ir parādība, ar kuru mēdz apstiprināties pieaugušo cerības un pārliecība par saviem bērniem laika gaitā.

Pigmaliona efekts bērniem

Tā saņem šo vārdu, atsaucoties uz Pigmalions, senais Kipras karalis, kurš iemīlēja sieviešu statuju, kuru pats bija izveidojis un lūdza Afrodīti, lai statuja atdzīvinātos. Visbeidzot Afrodīte piekrita Pigmaliona apgalvojumiem, materializēt jūsu vēlmi. Pigmalions apprecējās ar Galateju, kuru sauca sieviete, kas dzimusi no šīs sākotnējās statujas, un viņai bija meita Pafo.

Metaforiski - Pigmaliona efekts apraksta to, kā vecāki, skolotāji un cilvēki ar emocionālām saitēm var nodot vai ietekmēt bērna dzīvesveidu, mutējot viņu spējas, gaumi un uzvedību. Šāda veida cerības, kas tiek liktas uz bērnu, viņam tiek nodotas verbālā un neverbālā valodā, un tās izsaka gan to, pēc kā mēs ilgojamies, gan to, ko mēs noraidām.

Valoda var nodot bērnam nedrošību

Liela daļa ziņojumu, kurus mēs pārsūtām, ir slēpti, un darbojas gan žestu laukā, gan mūsu izteiktā konotācijā

. Tāpēc tie atšķiras no verbālā ziņojuma, kas tiek pārsūtīts, un bērns spēj notvert šo fona sajūtu ārpus stingri verbālā vēstījuma. Nepārejot tālāk, daudzi bērniem nosūtītie ziņojumi var būt šāda veida: "Uzvedies kā vīrietis", "Esi gudrāks", "Tu to nevari izdarīt".

Tomēr tiek nodots ilgas vai bailes, kas izteiktas imperatīvā valodas formā; bērns uzzina, kādai jābūt viņa lomai vai uzvedībai (un vissvarīgākais: kā tam nevajadzētu būt). Tādējādi patiesais zēna notvertais vēstījums ir šāds: "Jūs neesat pietiekami daudz cilvēks, pierādi to", "Tu esi dumjš", "Tu izgāzīsies". Tāpēc ir svarīgi mēģināt precīzāk aprakstīt to, ko mēs jūtam, un mēģināt pārliecināties par savām jūtām, pirms tās paužat.

Īsāk sakot, ģimenes bieži iemaksā bezsamaņā esošu uzskatu virkne (labs vai slikts, konstruktīvs vai ierobežojošs) attiecībā uz katra pēcnācēja nākotni. Šīs pārliecības un ilgas kopuma taustāms produkts ir tas, kas ir pazīstams kā Pigmaliona efekts.

Izmeklējumi par Pigmaliona efektu

Viens no pētījumiem, uz kura balstīta Pigmaliona efekta teorija, tika veikts Amerikas Savienotajās Valstīs. Mēs strādājām ar divām studentu grupām, vienu no tiem veidoja studenti ar izcilu intelektu un labām akadēmiskajām atzīmēm, bet otru - studenti, kuru atzīmes bija zemākas par vidējo. Skolotājs eksperimenta laikā nezināja studentu patieso izcelsmi vai kritērijus, pēc kuriem skolēni tika sadalīti divās grupās.

Tā vietā skolotājam tika sniegta apgriezta informācija par studentu intelektuālo un akadēmisko attīstību.

Skolotāji tika informēti, ka pirmo grupu (kuru veidoja čakli studenti) veidoja sliktākie skolēni valstī. Kas attiecas uz otro grupu (to, kuru veido viduvēji studenti), skolotājiem to teica sastāvēja no studentiem ar augstāku intelektuālo līmeni un izciliem sasniegumiem vērtējumi.

Pēc kāda laika mācot, tika ziņots, ka intelektuāli spožu zēnu grupa piedzīvoja ievērojamu pakāpju pazemināšanosKamēr tie, kuriem bija slikts akadēmiskais līmenis, ievērojami paaugstināja viņu atzīmju kvalitāti. Tāpēc secinājums ir skaidrs: skolotāja pārliecība ietekmēja viņu mijiedarbību un studentu akadēmisko mērķu sasniegšanu. Tādējādi ticība studentu spējām noveda pie sava veida “sevi piepildošiem pareģojumiem”.

Dažreiz pieaugušie apzinās šīs bērnu cerības un vēlmes, piemēram, viņi var apzināties, ka viņiem ir bijis bērns, lai justies vientuļam vecumdienās, lai varētu nostiprināt laulības saites, piešķirt dzīvei jēgu, aizstāt mirušo, mantot biznesu, utt. Neatkarīgi no tā, vai viņi ir vairāk informēti par šiem iemesliem, patiesība ir tāda, ka viņi izstrādā veselu virkni stratēģiju, kuru mērķis ir maksimizēt iespējas, kuras Šīs vēlmes tiek izpildītas, sākot no zīdainim piešķirtā vārda, līdz neparastākajām fantāzijām par viņa spējām, viņa ķermeņa uzbūvi vai nākotni aicinājums.

Ticība kā aizsargelements

Uzskati ir tik spēcīgi, ka tie var mainīt cilvēka nākotni, kurai, piemēram, ir tendence uz sarežģītu un vētrainu raksturu, tikai pateicoties atkārtot neapzinātos vēstījumus, kurus viņš dzirdējis un internalizējis bērnībā, un tas iezīmē ceļu uz to, kā viņa stāstam vajadzētu beigties, vai šajā gadījumā personības iezīmi betons. Tādā veidā ir bijis iespējams izveidot personības un biogrāfijas, kas, tālu no esenciālisma mehānisma, ir konsolidējuši savu būšanas veidu un mērķus roku rokā ar dažiem tajos ielietajiem uzskatiem.

Šajā ziņā ir svarīgi norādīt, ka šī ģimenes vides ietekme spēj aizsargāt zīdaini neaizsargātās sociālajās situācijās, jo No šī viedokļa uzticība izdodas aizsargāt bērnu optimisma tīklā par viņu spējām un nākotni, darbojoties kā vakcīna pret vīrusa vīrusu. ciešanas.

Šiem labajiem nodomiem, kas dzimuši no mīlestības, noteikti piemīt spēja konstruēt realitāti, kas atspoguļota neaizmirstamajā filmā. "Dzīve ir skaista", no Roberto Benigni. Filmā mēs uzzinājām kā ir iespējams atrast alternatīvu realitāti, kad tēvs modulēja dēla notikumu redzējumu, pārveidojot drausmīgo kara dzīvi un III Reiha koncentrācijas nometnes par izaicinājumu pilnu notikumu, izaicinājumi un spēles ar varoņiem, kuri spēlēja neliešu lomu, sniedzot izšķirošu ieguldījumu miesas dzīvības glābšanā, bet galvenokārt vēlmi dzīvot un spēt godīgi saskarties ar barbarismu.

Kā izvairīties no kaitīgās ietekmes, kas saistīta ar Pigmaliona efektu

• Ārstēties, izmantojot kādu procesu pašizpēte (psihoterapijas vai attīstības paņēmieni), kas ļauj piekļūt dziļām, varbūt neapzinātām, cerībām par savu bērnu (-iem), kā arī realitātes un nākotnes uztveri.

• Atbrīvojiet domas, kas vērstas uz cerībām, izmantojot efektīvu metodi vai disciplīnu.

• Pārformulējiet dažus veidus, kā jūs uzlūkojat savus bērnus, un mainiet veidu, kā jūs izteikties ar katru no viņiem, fizisko tuvumu, atpazīt īstas īpašības un spējas, novēršot izdomātus attēlus par to, ko mēs vēlētos, lai viņi būtu vai darītu. Īsāk sakot, mēģiniet cienīt, ka bērns savus sapņus un centienus izvēlas pēc iespējas brīvāk.

• Pavadīt bērnu viņa dabisks evolūcijas process izmantojot izteiksmīgas sistēmas, piemēram, mākslu vai mūziku, kas var veikt redzamas pārformulācijas, uztveres modifikācijas, tādējādi attīstot sevis novērošanas ieradumu.

• Metodes, kuru pamatā ir ģimenes terapija var būt efektīva, analizējot, paredzot un iejaucoties ģimenes noteiktajā lomā pirms bērna piedzimšana, ierobežojošie apstākļi un tāpēc norāda ceļu, kur šaut. Pateicoties šai metodikai, mēs varam pieņemt izmaiņas un modificēt bērna likteni.

• Mums kā vecākiem ir jāmācās stratēģijas, kā mūsu bērns aug ar veselīgu pašnovērtējumu.