Education, study and knowledge

Sākotnējais NLP un ignorētais trešais cilvēks

Neirolingvistiskā programmēšana, kas vairāk pazīstama ar akronīmu NLP, ir dzimusi 70. gadu Amerikas Savienotajās Valstīs. Metodika, kas pašlaik tiek mācīta un praktizēta, jo īpaši cilvēka attīstības pasaulē, pateicoties ES spējai tās sniegto izcilību modelēšana, taču daudzi to izmanto, nezinot tās izcelsmi un, vēl svarīgāk, kāpēc tā ir ES domāju.

Daudzos gadījumos mēs atrodam, ka NLP mācība ir vērsta tikai uz tās dinamikas un tehnikas parādīšanu, kas padara disciplīnas zināšanas daļējas: Ja tie, kas strādā ar šo metodiku, nezina tās pamatus, viņi varēs izmantot tās rīkus, taču tukšā un ierobežotā veidā. jo viņi nezina pamatus, uz kuriem balstās, un visas iespējas, kas viņiem patiešām ir.

Mēs varam pagatavot līdzību ar pavāru un viņa virtuves nažiem. Šefpavārs ļoti labi zina visus nažus un to, kam katrs domāts. Bet, ja jūs papildus zināt, ka maizes nazis pilda savu funkciju, jo tam ir zobaini zobi, kas atvieglo maizes plīšanu, to nesalaužot, jums būs vairāk redzējuma no šī naža plata, un jūs sapratīsit, ka bez maizes varat to izmantot arī citos gadījumos, piemēram, lai sagrieztu kūkas, traukus vai citus teksturētus ēdienus Līdzīgi.

instagram story viewer

  • Saistītais raksts: "Koučinga nākotne: jāapsver 5 tendences"

Atgriežoties pie NLP pirmsākumiem

Tādējādi pēdējos gados NLP apmācībā ir nostiprinājusies tendence, kas atbalsta izpētiet teorētiskos pamatus, kas ļāva izveidot metodoloģiju, lai labāk izprastu to kopumā un līdz ar to iegūstiet daudz vairāk no paņēmieniem un rīkiem, kas to atbalsta.

Viens no galvenajiem šīs tendences aizstāvjiem ir Frenks Pučeliks, kurš daudziem nav zināms, bet ir galvenā figūra NLP pasaulē: viņš ir viens no neirolingvistiskās programmēšanas līdzautori ar divām figūrām, kuru vārdi vienmēr ir saistīti ar viņu dzimšanu, Ričardu Bandleru un Džonu Dzirnaviņas.

Kāpēc Frenks Pučeliks dažos NLP “paternitātes” gadījumos ir “izdzēsts”? Patiesība ir tāda, ka nav dīvainu stāstu vai slēptu intrigu. Mēs varam teikt, ka tas ir rezultāts pašas NLP izpētes attīstībai un tam, kā pēc tam Frenka karjera attīstījās.

Neirolingvistiskās programmēšanas dzimšana

Frenks Pučeliks dienēja Vjetnamas karā un 60. gadu beigās 21 gada vecumā atgriezās ASV un bija psiholoģiski satriekts. par to, ko es tur dzīvoju. Mēģinot atbildēt uz saviem “dēmoniem”, viņš atsāka psiholoģijas studijas, kuras bija pametis bez ļoti labiem rezultātiem, karjeras, kas vainagojās ar izcili sertifikāti šajā gadījumā, kas viņu nopelnīja, lai viņš 70. gadu sākumā varētu pāriet uz Kalifornijas Universitāti Santakrusu, šī brīža lielo domātāju nervu centrs, lai turpinātu pētīt Geštaltu, psiholoģisko strāvu, uz kuru viņš balstījās sacīkstes.

Atrodoties tur, viņš satika Ričardu Bandleru, aizrautīgu par psiholoģiju, kurš tajā laikā nodarbojās Virdžīnijas Satīra un Frica Perlsa lekciju transkripcijas darbi, pie kuriem Frenks arī pieradis aiziet. Vērojot šos slavenos terapeitus, kā arī Miltons Ēriksons, viņi saprata, ka vienmēr ir sasnieguši veiksmīgus terapijas rezultātus un nolēma veikt darbu modelējot savu darba veidu, lai pārliecinātos par sevi, ja viņi izmanto tos pašus modeļus rezultātiem. Geštalta semināri, kurus viņi veica, veicot “savus eksperimentus”, drīz ieguva iespaidīgu slavuAbi jaunie vīrieši sasniedza tādus pašus veiksmīgus rezultātus kā prestiži terapeiti ar daudzu gadu pieredzi.

Bet radās problēma. Bandlers un Pučeliks nevarēja izskaidrot, kā tas notika, kas lika šīm metodēm darboties. Un tad viņi uzaicināja valodnieku Džonu Grinderi apmeklēt šos seminārus, kas beidzot kalpoja, lai atbildētu uz viņa jautājumu, izmantojot pārveidojošo gramatiku. Grinders parādīja, ka pastāv dažas valodas struktūras, modeļi, kurus viņi izmantoja un kuri atkārtojās, un tie bija tie, kas spēja modelēt uzvedību meistarīgi un sasniegt vēlamos rezultātus.

Pēc šo secinājumu iegūšanas viņi saprata, ka, ja viņi varētu iegūt metodiku, pamatojoties uz to, kā viņi rīkojās, kā viņi runāja un runāja viens ar otru šie izcilie cilvēki šo metodiku, rīkus varēja izmantot citi, lai arī viņu sasniegtu pārsteidzošus rezultātus mūžs. Tādējādi dzimis NLP dīglis, ko viņi sākumā sauca par izcilības pētījumu vai vienkārši par mērķi (ārpus tā).

  • Jūs varētu interesēt: "Trenera kā pārmaiņu aģenta figūra 21. gadsimtā"

Turpmākā Franka Pučelika attīstība un pazušana

Lai arī trīs minētie autori bija vecāki, kas izveidoja mērķi (tas vēl nebija pazīstams kā NLP), viņus ieskauj un atbalstīja arī 15 skolēnu grupa.

Tik lielas, cik neviendabīgas grupas viedokļu atšķirības noveda pie tā, ka Frenks Pučeliks tika uzaicināts pamest pētījumu grupu 70. gadu vidū. Šī iemesla dēļ grāmatas, kuras uzreiz publicēja Bandlers un Grinders, “Burvju struktūra” I un II, kur to runā Frenks Pučeliks pirmo reizi neirolingvistiskajā programmēšanā nav iekļauts: viņš jau bija izgājis citu kursu disciplīna.

Frenks Pučeliks paņēma sev vārdu Meta un 1977. gadā izveidoja Meta International Inc., asociāciju, kas turpina pastāvēt arī šodien ar nosaukumu Meta international. Īsā laikā Bandlera un Grindera ceļi arī šķīrās, un jaundzimušais NLP pilnībā attīstījās nākamajiem gadiem jau ir citu autoru rokās, piemēram, Roberts Dilts, Stephen Giiligan, Judith Delozier vai Leslie Cameron. citi.

Lai gan Frenks Pučeliks nekad nepārtrauca darbu psiholoģijas jomā, pazuda no NLP plašsaziņas līdzekļu uzmanības centra, neturpinot par to neko publicēt, kaut ko citi līdzautori paveica nākamajās desmitgadēs, kas var būt vēl viena atslēga, lai daudzi viņus uzskatītu par vienīgajiem metodikas vecākiem.

Astoņdesmito gadu beigās Frenks Pučeliks pārcēlās uz Maskavu un sāka veiksmīgi attīstīt savu biznesa konsultanta lomu, izmantojot savas zināšanas par NLP. Tajā pašā laikā viņš koncentrējās uz veiksmīgu programmu izstrādi narkotiku atkarības pārvarēšanai gan Amerikas Savienotajās Valstīs, gan Austrumeiropas valstīs.

Sākotnējais NLP

Sākot ar 2000. gadiem, pateicoties interesei par koučingu, NLP pasaules slavu strauji pieauga. Tad Pučeliks saprata, ka nevienmērīgās evolūcijas rezultātā, kas disciplīnai bija pēc tās cilvēki, kas viņai tuvojās, kopš tā laika mācījās pārāk vienkāršoti kas Daudzos gadījumos netika izskaidrots, no kurienes nāk metodika vai kāpēc tā ir izveidota, kas ierobežoja viņa patieso potenciālu.

Tādā veidā Frenks Pučeliks nolēma atgriezties NLP sabiedrības uzmanības centrā, sējot tā saucamā Original NLP (Meta) sēklas, ko jau māca Spānijā un Latīņamerikā. Tā ir atgriešanās tajā brīdī, kad trīs līdzautori bija Kalifornijas universitātē, veicot Meta pētījumus, lai saprastu patiešām sarežģīta tā izmantošana un patiešām izmantojiet visu, ko var sasniegt ar šo izcilības modelēšanas veidu zināt.

Ja vēlaties trenēties NLP un vēlaties to darīt kopā ar Frenku Pučeliku un zinot pamatus un sākotnējās bāzes, D'Arte Cilvēka un biznesa skolā mēs jums palīdzēsim.

3 iemesli, kāpēc koučings turpinās iegūt nozīmi 2022. gadā

3 iemesli, kāpēc koučings turpinās iegūt nozīmi 2022. gadā

Jaunākais globālais koučinga pētījums, ko veica ICF 2020. gadā, parādīja, ka kopš 2016. gada kouč...

Lasīt vairāk

Konsekvences nozīme, pavadot klientu

Konsekvences nozīme, pavadot klientu

Sāksim no jēdziena "saskaņotība" definīcijas: tas viss tiek īstenots domāšanas, jūtu un rīcības p...

Lasīt vairāk

Spēks ir tevī

Spēks ir tevī

Šajā rakstā es runāju par kaut kas katram pieder, ar ko mēs esam dzimuši un ko mēs zinām, ka tur ...

Lasīt vairāk

instagram viewer