Pipers: patīkams īss par spēju pārvarēt

Ir daudz plašsaziņas līdzekļu, kas 2016. gada vasarā atkārtoja “Piper” - stāstu, kas ilustrē skrējēja mazuļa (izplatīta putnu suga mitrās vietās) dzīve, kas pirmo reizi uzmeklē ēdiens.

Šo Alana Barilaro režisēto darbu kritiķi ir uzskatījuši par vienu no labākajām Disney Pixar īsfilmām.

Šodien Mensalas psiholoģiskās un psihiatriskās palīdzības institūta komanda iepazīstina ar godalgoto darbu un dalieties ar mums interesantā pārdomā par šo darbu.

Īsfilma, kas mūs māca sevi pilnveidot katru dienu

Šajā stāstā ir daudz iedzimtu spēju, vai ne?

Noteikti. Saskaņā ar Alana Barilaro teikto: "Šis ir stāsts par drosmīgu augšanu pasaulē, kas šķiet liela un biedējoša."

Stāsts atklāj drosmi, kas nepieciešama, lai pārvarētu bailes, kuras raisa nenoteiktība. Tas ir kaut kas, kas mūsu dzīvē tiek atkārtots daudzas reizes: nezināšana liek mums justies nedroši. Protams, saskaroties ar nezināmo, mums vienmēr ir divas iespējas: izrādīt zinātkāri to dzīvot vai baidīties, lai no tā izvairītos.

Spēja pārvarēt norāda, ka, pārdzīvojot pieredzi, mēs iegūstam kaut ko dārgāku (mācāmāku) nekā zaudēto (“

komforts”). Tādā veidā mērķim ir jēga. Tāpat bailes mūs brīdina par to, no kā mums sevi jāaizsargā. Nu, šī sistēma ir funkcionāla, ja vien tā ļauj mums turpināt un neslēpj mūs ligzdā.

Īss ir atklājošs, ņemot vērā to, ka tas spēj nodot virkni emociju, kuras mēs visi esam izjutuši kādā brīdī savā dzīvē ...

Tā tas ir. Konkrēti, jēdziens "justies mazs" ir ļoti labi ilustrēts. Producents skaidro: "Man patīk spēlēt ar kaut ko tādu, ko cilvēki zina, piemēram, pludmali, un dot jaunu skatījumu uz to, kā putns varētu justies, kas atrodas tikai četras collas virs zemes." Liels panākums, bez šaubām. Tieši tā dažreiz mēs varam justies saskarties ar nepazīstamām situācijām, par kurām mēs paredzam naidīgumu, grūtības un ciešanas.

Tas ir aizraujoši, kad varonis nolemj ienirt ūdenī un papildus jūras dibena bagātībai atklāj labumu, ko rada viņa spēja savākt pārtiku. Kā mēs varam saprast šo ziņojumu?

Mazais putns papildus tam, ka bauda un jūtas spējīgs, savienojas arī ar daļu savas identitātes, kas saistīts ar kaut ko citu, ko dara pārējie viņa sugas putni.

Šī "darīšana tāpat kā citi" māca un atgādina viņam par to, kas viņš ir, rada kolektīvās identitātes sajūtu un, Tajā pašā laikā tas pastiprina lietderības sajūtu, kas saistīta ar spēju iegūt pārtiku Dalies ar to. Visa šī "emocionālā pakete" padara viņu par autonomu būtni.

Sākumā mēs redzam, kā māte veic ļoti interesantu funkciju: pavada mazo, neatrisinot problēmu ...

Jā. Šis ir vēl viens aspekts, ko īss parāda: izaugsmei nepieciešamā telpa. Tā noteikti nav viegla pozīcija. Daudzi vecāki var redzēt, kā viņu bailes atspoguļojas idejā: "Ja es viņu atstāšu vienu, vai viņš mācīsies?"

Pipera māte zina, ka viņas dēlam ir jāsaprot, ka ēdiens nenonāks ligzdā, bet vienīgais veids, kā izdzīvot, ir iet uz to. Patiesībā tas neatstāj jūs vienu, tas pavada jūs ar piemēru. Vecāku drošība šajā ziņā atvieglos vai kavēs bērna nobriešanas procesu. "Ļaut lidot", paliekot, ir lieliska recepte. Recepte, kas nav maģija, un, kā zina visi vecāki, tas nav viegls uzdevums

"Visiem vecākiem, kuri dienu no dienas bez ierunām nodarbojas ar mācīšanu un mīlestību."

Īsuma avots un radītāja balss: www.usatoday.com