Pola Vatslavika teorija par cilvēku komunikāciju

Vatslavika teorija par cilvēku komunikāciju paziņo, ka komunikācijas problēmas starp cilvēkiem ir saistītas ar to, ka mums ne vienmēr ir tāds pats viedoklis kā mūsu sarunu partneriem. Noteiktu komunikatīvo noteikumu neievērošana izraisa savstarpējās sapratnes un mijiedarbības patoloģisko modeļu neveiksmes.

Watzlawick ieguldījums ir veidots mijiedarbības pieejas psihoterapijā ietvaros, kurai vislielākais eksponents ir Garīgo pētījumu institūtā Palo Alto. Tur Vatslavics izstrādāja un sistematizēja darbu, ko veica tādi referenti kā Dons Džeksons un Gregorijs Batesons. Viņa centieni bija izšķiroši, parādoties sistēmiskas terapijas un radiniekiem.

• Jūs varētu interesēt: "Ģimenes terapija: pielietošanas veidi un formas"

Pola Vatslavika dzīve un darbs

Pols Vatslavics (1921-2007) bija austriešu psihoterapeits, kurš Viņš bija daļa no Palo Alto mijiedarbības skolas. Viņš un citi Garīgo pētījumu institūta teorētiķi izstrādāja komunikācijas teoriju, kas bija būtisks ieguldījums šīs jomas un ģimenes terapijas nākotnē.

Vatslaviks ir ieguvis filozofijas doktora grādu un analītiskās psiholoģijas grādu Kārļa Junga institūtā Cīrihē. Pirms pievienošanās Garīgo pētījumu institūtam viņš strādāja par pētnieku Salvadoras universitātē. Viņš strādāja arī par psihiatrijas profesoru Stenfordas universitātē.

Veicot pētījumu ar ģimenēm, Vaclaviks aprakstīja sistēmu teoriju, kas koncentrējās uz komunikāciju, kas vēlāk būs pazīstama kā "mijiedarbības pieeja". Šis modelis komunikāciju uztver kā atvērtu sistēmu kurā mijiedarbībā tiek apmainīti ziņojumi.

Vatslavika darbs balstījās uz dubultās saites teoriju, kuru šizofrēnijas izskaidrošanai izstrādāja viņa kolēģi Batesons, Džeksons, Halijs un Vīklands. Tomēr Vatslavika ietekme komunikācijas jomā, iespējams, bija lielāka nekā pārējiem Palo Alto skolas biedriem.

• Saistītais raksts: "Paradoksāla komunikācija un afektīvās attiecības: viņš teica "jā", viņš gribēja pateikt "nē", un viss bija beidzies"

Palo Alto Garīgo pētījumu institūts

Garīgo pētījumu institūts, parasti saīsināts kā "MRI", dibināja Dons Džeksons 1958. gadā Palo Alto pilsētā, Kalifornijā. Daudzos gadījumos MRI terapeitiskā tradīcija tiek dēvēta par "Palo Alto mijiedarbības skolu".

Turpmāko desmitgažu laikā MRI kļuva par ļoti prestižu iestādi. Tajā sadarbojās liels skaits ietekmīgu autoru sistēmiskās, ģimenes un eksistenciālās terapijās, piemēram, Ričards Fišs, Džons Vīklands, Salvadors Minučins, Irvins Joms, Kloē Madaness, R. D. Laings un pats Vāclaviks.

Palo Alto mijiedarbības skola veicināja īsas terapijas, kuru pamatā ir zinātniski pētījumi kas koncentrējas uz cilvēku mijiedarbību, īpaši ģimenes līmenī. Gadu gaitā MRI orientācija ir attīstījusies par konstruktīvismam tuvām pieejām.

• Jūs varētu interesēt: "Efektīva komunikācija: 24 lielisku komunikatoru atslēgas"

Komunikācijas teorijas aksiomas

Pēc Vatslavika, Džeksona, Bovina un Bavelasa teiktā pareiza komunikācija ir atkarīga no vairāku aksiomu izpildīšanas. Gadījumā, ja kāds no tiem neizdodas, var rasties komunikatīvie pārpratumi.

1. Nav iespējams nesazināties

Jebkurai cilvēka uzvedībai ir komunikatīvā funkcija, pat ja no tā mēģina izvairīties. Mēs sazināmies ne tikai ar vārdiem, bet arī ar sejas izteiksmēm, žestiem un pat tad, kad mēs klusējam, kā arī lietojot diskvalifikācijas paņēmieni, starp kuriem izceļas simptomu stratēģija.

Vatslaviks sauc par "diskvalifikācijas paņēmieniem" anomālus saziņas veidus, ar kuriem daži cilvēki neder savus vai citu ziņojumus, piemēram, teikumus atstājot tukšus. pabeigt. Simptomu stratēģija ir saistīt komunikācijas trūkumu ar fiziskiem un garīgiem stāvokļiem, piemēram, dzērumu, miegu vai galvassāpēm.

2. Satura un attiecību aspekts

Šī teorija apgalvo, ka cilvēku komunikācija notiek divos līmeņos: vienā saturā un otrā attiecībās. Satura aspekts ir tas, ko mēs pārsūtām mutiski, tas ir, skaidra ziņojumu daļa. Šis komunikatīvais līmenis ir pakļauts neverbālai komunikācijai, tas ir, attiecību aspektam.

Ziņojumu relatīvie aspekti maina interpretāciju, ko uztvērējs sniedz par savu saturu, kā tas notiek ar ironijas toni. Metakomunikācija, kas sastāv no informācijas sniegšanas par vārdiem, ir atkarīga no relāciju līmenī un ir nepieciešams nosacījums saziņai starp sūtītāju un saņēmēju panākumi.

3. Analogais un digitālais režīms

Šis Vatslavika teorijas pamatprincips ir cieši saistīts ar iepriekšējo. Šis autors sintētiskā veidā norāda, ka saziņai ir analogs un digitāla modalitāte; pirmais jēdziens norāda uz kvantitatīvu informācijas pārraidi, savukārt digitālajā līmenī ziņojums ir kvalitatīvs un binārs.

Tādējādi, lai gan komunikācijas saturiskajā aspektā informācijas sūtīšana ir digitāla (vai nu ziņojums tiek pārsūtīts, vai arī tas netiek pārsūtīts), relāciju aspekts tiek sniegts analogā veidā; tas nozīmē, ka tā interpretācija ir daudz mazāk precīza, bet no komunikācijas viedokļa potenciāli bagātāka.

4. Interpunkcija piešķir nozīmi

Vatslaviks uzskatīja, ka verbālajai un neverbālajai komunikācijai ir strukturāla sastāvdaļa, kas ir analoga rakstiskās valodas pieturzīmēm. Secīgi sakārtojot ziņojuma saturu, ko mēs spējam interpretēt cēloņsakarības starp notikumiem, kā arī apmierinoši apmainīties ar informāciju ar sarunu biedru.

Cilvēki bieži koncentrējas tikai uz mūsu viedokli, ignorējot to cilvēku viedokli, ar kuriem mēs runājam, un izprotot savu uzvedību kā reakciju uz sarunu biedra rīcību. Tas noved pie kļūdainas pārliecības, ka pastāv viena pareiza un lineāra notikumu interpretācija, lai gan patiesībā mijiedarbība ir apļveida.

5. Simetriska un papildinoša komunikācija

Sadalījums starp simetrisko un komplementāro komunikāciju attiecas uz attiecībām, kas pastāv starp diviem sarunu biedriem. Kad abiem biržā ir līdzvērtīga jauda (1. lpp.) un. viņi zina to pašu informāciju), mēs sakām, ka saziņa starp viņiem ir simetriska.

Tieši pretēji, papildinoša komunikācija notiek tad, kad sarunu biedriem ir atšķirīga informatīvā vara. Pastāv vairāki savstarpējas apmaiņas veidi: viens no sarunu biedriem var mēģināt neitralizēt apmaiņu, dominēt mijiedarbībā vai atvieglot otrai personai to darīt.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Mahoney, Michael (2005) Konstruktīvā psihoterapija: praktisks ceļvedis. Paidos Ibérica izdevumi. Spānija.
• Raskins, Džonatans D. (2002) Konstruktīvisms psiholoģijā: personīgā konstruktīvā psiholoģija, radikālais konstruktīvisms un sociālais konstruktīvisms, American Communication Journal. 5. sējums, 3. izdevums.