30 DALĪTĀJU saraksts

Šajā gadījumā no Skolotāja piedāvājam jums jaunu matemātikas stundu, kas attiecas uz kādi ir dalītāji 30 ar vingrinājumiem un risinājumiem. Lai to izdarītu, mēs sāksim ar to, ka atcerēsimies, kas ir dalītāji un kā mēs tos atrodam, lai pēc tam koncentrētos tikai uz skaitļa 30 dalītājiem. Visbeidzot, mēs piedāvāsim vingrinājumu un atstāsim jums risinājumu, lai jūs varētu pārbaudīt, vai esat to pareizi sapratis.

Kā jau esam paskaidrojuši citos Aritmētikas kategorijas rakstos, sadalītāji ir tie skaitļi, kas precīzi sadaliet citu skaitli, tas ir, rezultātam nedodot decimāldaļas un ja atlikums vai atlikums neatšķiras no nulles. Tādējādi skaitlis ir cita dalītājs, ja tas ir iekļauts tajā noteiktu, nevis bezgalīgu un precīzu reižu skaitu.

Skaitļa dalītāji tos izmanto, lai zinātu grupu skaitu, kuras var izveidot ar noteiktu skaitu un no cik elementiem katra grupa tiks veidota. Tādā veidā ir ļoti noderīgi risināt problēmas, kurās mums jāzina grupēšanas veidi, ko var veikt no naturāla skaitļa.

Darbības, lai atrastu skaitļa dalītājus

Atcerēsimies par to atrodi dalītājus no jebkura skaitļa, neaizmirstot nevienu, ideāls un tas, ko mēs iesakām, ir veikt šādas darbības:

1. Ierakstiet D (skaitlis, kuram meklējam dalītājus) = {1, ________________, skaitlis, kuram meklējam dalītāju}, atstājot vidū labu atstarpi.
2. Sāciet dalīt šo skaitli ar 2 un, ja rezultāts ir precīzs, pierakstiet 2 labajā pusē no solī rakstītā 1. augšā un dalījuma rezultātu skaitļa kreisajā pusē, no kura mēs meklējam dalītājus iekavās.
3. Turpiniet dalīt un pierakstīt tos, kas sniedz jums tieši tādu pašu metodi kā iepriekšējā darbībā, izmantojot šādus skaitļus (3, 4, 5 ...). Tas būs beidzies, kad jums būs jādala ar pēdējo skaitli, ko esat atradis pa labi iekavās.

Kā jūs jau lasījāt raksta nosaukumā, mēs koncentrēsimies uz skaitļa 30 dalītājiem, taču izpildīsim iepriekš aprakstītās darbības:

1. D (30) = {1, __________________, 30}. Ja to darāt uz papīra, neaizmirstiet atstāt labu atstarpi abu skaitļu vidū, lai varētu ievietot pārējos sadalītājus.
2. Mēs sadalām 30 ar 2 un iegūstam tieši 15, tāpēc ierakstām to iekavās šādi: D (30) = {1, 2, ______________ 15, 30}
3. Turpinām dalīt ar 3 un redzam, ka arī tas ir precīzs, tāpēc pierakstām: D (30) = {1, 2, 3 ___________ 10, 15, 30}. Mēģinām starp 4, bet tas nedod precīzu, jo rezultāts ir 7,5, tāpēc mēs to nepierakstām. Mēs mēģinām no 5, un tas dod precīzu, tāpēc mēs to pierakstām: D (30) = {1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30}. Tā kā nākamais skaitlis, kas mums būtu jāpārbauda, ​​būtu 6, bet mēs to jau esam ievietojuši, jo tas bija rezultāts, dalot 30 ar 5, mēs jau esam pabeiguši meklēt dalītājus no 30.

Tāpēc Skaitļa 30 dalītāji ir 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15 un 30.

Tas palīdz mums uzzināt, cik grupu mēs varam izveidot ar skaitli 30, piemēram, ja viņi mums jautās, vai mēs varam izveidot 5 grupas, mēs zināsim, ka varam. jo katrā no tiem būtu 6 elementi, bet, ja viņi mums lūgtu izveidot precīzas grupas pa 4, mēs nevarētu, jo 4 nav dalītājs 30.

Kad esat šeit ieradies, jums ir jāspēj atrisināt šādus vingrinājumus. Tālāk mēs atstājam risinājumus, ko varat pārbaudīt:

1. Cik 3 cilvēku grupas varam izveidot, ja mums ir 30?
2. Cik grāmatu es nolikšu katrā no 6 plauktiem, ja man ir 30 grāmatas?
3. Kādi ir 30 dalītāji?

Tagad pārbaudiet, vai esat veicis darbības pareizi:

1. Var izveidot 10 grupas pa trim cilvēkiem.
2. Katrā plauktā jānoliek 5 grāmatas.
3. Skaitļa 30 dalītāji ir 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15 un 30.

Ja šī nodarbība jums šķita noderīga, nosūtiet to saviem klasesbiedriem un turpiniet pārlūkot mūsu vietnes cilnes! Sadaļā Aritmētika atradīsit vairāk tādu rakstu kā šis par dalāmību.