Dzīves projekta nozīme pusaudža gados brīvā no atkarībām

Dzīves projekta izstrāde, manuprāt, ir mērķis, kas mūsdienu sabiedrībā nosaka ārkārtīgi sarežģītu jēdzienu: jēgas meklējumus.

Dzīves projekts ir konstrukcija. Būtiska konstrukcija, kas nosaka, ka mūsu dzīvei ir virziens un jēga. Atsauces sistēma, kas ļauj mums rīkoties saskaņā ar noteiktu struktūru. Domāt par dzīves projekta neesamību ir kā domāt par dreifējošu kuģi bez kompasa.

• Saistīts raksts: "Personīgā attīstība: 5 pašrefleksijas iemesli"

No kā sastāv dzīves projekts?

mēs zinām pēc Viktors Frankls ka jēgas meklējumi ir raksturīgi cilvēkam. Kā arī Freids apgalvoja, ka cilvēkam piemīt iedzimta tieksme meklēt baudu un saskaņā Adlers spēka meklējumos Frankls pārceļ cilvēka tendences eksistenciālākā plānā, apgalvojot, ka cilvēku mobilizē galvenokārt Jēgas meklējumi.

Šī meklēšana ļauj izveidot dzīves projektu. Gan projekta neesamība, gan novirzīšanās no jēgas meklējumiem mūs ieved eksistenciālā tukšuma plaknē..

Atbalsts idejai par tieksmi uz jēgas meklējumiem nenozīmē, ka dzīves projekta konstruēšana ir viegli sasniedzama vai pat mēģināta. Ir daudz veidu, kā novirzīties no nozīmes, kā arī tikt galā ar eksistenciālo tukšumu. Veidi, daudzi no tiem, ātrāk un vienkāršāk nekā saskaroties ar daudzām ārējām un iekšējām grūtībām, kas saistītas ar dzīves projekta veidošanu.

Atkarības ir šo noviržu piemērs.

Kā izveidot dzīves projektu? Tās attīstībā iejaucas vairāki faktori: sociālie, ģimenes un individuālie faktori, par kuriem mēs runāsim tālāk.

• Jūs varētu interesēt: "Eksistenciālais tukšums un jēgas meklēšana: ko var darīt psiholoģija?"

Dzīves projekts pusaudža gados

Vai mūsdienu sabiedrība nodrošina pusaudžiem un jauniešiem nepieciešamos instrumentus, lai izveidotu projektu atbilstoši viņu vēlmēm un vajadzībām? Vai ģimene veicina hierarhijas un skaidras robežas (pietiekami stingras un elastīgas atkarībā no tās locekļu dzīves posma); atklāta un nepārprotama komunikācija un spēja pielāgoties pārmaiņām?

Ja mēs iedziļināsimies īsā šeit un tagad socioloģiskā analīzē, mēs varam skaidri nošķirt, ka galvenais instruments, ko piedāvā patērētāju sabiedrības pamatā ir tūlītēja apmierināšana caur ārējiem objektiem.

Minētais rīks un tādu institūciju trūkums, kas darbojas kā atsauces ietvari, piedāvā pusaudzis, kurš ir pilnīgā savas identitātes attīstībā, vienkāršs ceļš, kā novirzīt savu vēlme. Viņu neapmierinātās vajadzības un tieksme meklēt jēgu ir saistītas ar priekšmetu patēriņu.

Sociālo grupu pārstāvošās institūcijas un tajā iesaistītie dalībnieki funkcionē neadekvāti kā atskaites ietvars, atbalsts un ierobežojums, kas nepieciešams jauniešiem un pusaudžiem viņu meklējumos sajūtu. Gluži pretēji, mūsdienu sociālā sistēma piedāvā slepenu muļķību, kas atspoguļo jauniešus grūts uzdevums tikt galā ar sociālo vakuumu, kam viņi nav gatavi. Bez skaidrām un kodolīgām atskaites sistēmām, kas piedāvā iespēju apgūt sociālās un individuālās vērtības, pusaudžiem ir nepieciešams lielāks ģimenes atbalsts.

• Saistīts raksts: "Trīs pusaudža posmi"

Ģimenes nozīme

Kā mēs norādījām iepriekš, dzīves projekta veidošanā ir identificēti vairāki faktori. šodien vairāk nekā jebkad agrāk jauniešiem nepieciešams funkcionāls ģimenes kodols lai tā tiktu uzstādīta kā atskaites sistēma un palīdzētu viņiem veselīgi un atbildīgi virzīt jēgas meklējumus.

Ģimenes institūcija šodien saskaras ar sarežģītu uzdevumu palīdzēt saviem locekļiem pastāvīgā spriedzē starp ģimenes vērtībām un sociālajām vērtībām. Citiem vārdiem sakot, ģimenes kodolam, no vienas puses, jāpalīdz jauniešiem veidot konsekventu un veselīgu dzīves projektu. pielāgošanās mūsdienu sabiedrībai, tajā pašā laikā nosodot un izceļot pretrunas un kaitīgos elementus šis pēdējais.

Kāda loma ir atkarībām?

Kad mēs runājam par atskaites sistēmu neesamību, mēs ar to saprotam skaidru robežu un vērtību trūkumu, kas nepieciešami cilvēka veselīgai izaugsmei. Pieaugošā narkotiku un alkohola lietošana, kā arī arvien agrākais pusaudžu sākums atkarību pasaulē, nosoda mūsdienu sabiedrības izplatītās vērtības.

Atkarības lielā mērā ir patērētāju sabiedrības simptoms. Sociāls simptoms, kas neļauj jauniešiem materializēt jēgas meklējumus stabilas dzīves projektā.

Tas, kas šodien dominē un ar ko mums, veselības aprūpes speciālistiem, ir smagi jāstrādā, ir tas, ka jaunieši ir iegrimuši apjukumā un tukši, ar vienmēr latentu risku, ka viņi ārējos objektos atrod ātru un vienkāršu veidu, kā tikt galā ar emocijām, kuras viņi nevar sazināties.

Šajā kontekstā ģimenes kodolam ir būtiska nozīme jauniešu psihiskajā un fiziskajā attīstībā. Saturoša ģimene ir tāda, kas nodrošina veselīgu saziņas telpu starp tās locekļiem, tas ir, ļauj un veicina emociju izpausmi. Tāpat ģimenei ir nepieciešams noteikt skaidras un kodolīgas robežas. Tādējādi ģimenei ir jāievieš veselīgs ietvars, kas pārraida vērtības un nozīmi sociālajā kontekstā, kurā to trūkst.

Mijiedarbība starp individuālajām personības iezīmēm, ģimenes vidi un sociālo kontekstu, definē iekšējos instrumentus, ko cilvēks izstrādā.

Kas notiek, ja ar šiem rīkiem nepietiek vai tie nedarbojas? Jaunieši un pusaudži, kuri nav attīstījuši pamatprasmes, piemēram, spēju tikt galā ar zināmu vilšanos un nepatīkamu noskaņojumu, vai kuri uzauguši naidīgā vidē, ja emocionālā izpausme ir sinonīms vājumam, viņiem ir nopietnas grūtības veidot dzīves projektu un viņiem ir risks saslimt ar patoloģijām, tostarp atkarībām.