Rotaļu terapija bērniem ar Dauna sindromu

Ir skaidrs, ka pēdējo desmitgažu laikā ir ievērojami palielinājusies izpratne par dažādību veidi, kā cilvēki var uztvert realitāti un sajust realitātes pieredzi dzīvi. Turklāt psihoterapijas apmeklēšana arī ir kļuvusi daudz normalizēta, kas pirms mazāk nekā gadsimta nozīmēja stigmu, kas saistīta ar garīgās veselības problēmām.

Tomēr mūsdienās ir paradokss: daudzi no tiem, kas uzskata, ka doma, ka kādam varētu būt jāiet pie psihologa, ir jānormalizē, uzskata par pašsaprotamu, ka izdarītais šo sesiju laikā ir runāt un pārdomāt ļoti abstraktus jēdzienus... Neapzinoties, ka tas nozīmē daudzu cilvēku ar intelektuāliem ierobežojumiem vai realitātes ignorēšanu. verbāls. Rotaļu terapijas, ko piemēro bērniem ar Dauna sindroms ir skaidrs piemērs tam, jo ​​tas parāda, cik lielā mērā psiholoģisko iejaukšanos var pielāgot realitātei ļoti daudzveidīga un liek apšaubīt to, kas bieži tiek uzskatīts par pašsaprotamu veselības speciālistu darbā garīgi.

Kas ir spēļu terapijas?

Kā norāda tās nosaukums, spēļu terapijas ir psihoterapeitiskās iejaukšanās veidi, kas tiek izstrādāti, izmantojot spēli kā līdzekli; tomēr, tā kā tie ir paredzēti kā terapeitisks resurss, izklaide un atpūta šeit nav galvenais mērķis, un jebkurā gadījumā tās parādās kā sekundāras sekas, blakusprodukts. Galvenais mērķis ir

atbalstīt kognitīvo prasmju un emocionālo pārvaldību pareizu attīstību, izmantojot rotaļīgā konteksta piedāvātos resursus, radot uzticības, drošības un brīvas izpausmes vidi ar terapeita nodrošināto objektu un stāstījuma elementu palīdzību.

Šajā ziņā spēļu terapijas nav īpaši izstrādātas bērnu ārstēšanai. ar Dauna sindromu, un ir normāli, ka tos attiecina uz nepilngadīgajiem ar dažādām problēmām un vajadzībām.

Tomēr bērniem, kuriem ir attīstījusies šī ģenētiskā izmaiņa, tas ir īpaši svarīgi, un tas ļoti labi pielāgojas ierobežojumi kādam, kam ir maz iespēju apstrādāt ļoti abstraktus jēdzienus vai formulēt un saprast teikumus vairāk vai mazāk komplekss. Nedrīkst aizmirst, ka Dauna sindroms izpaužas ar dažādas pakāpes intelekta traucējumiem, un, lai gan daži mazajiem ir nepieciešama salīdzinoši maz īpaša uzmanība, citi pilnīgi nespēj runāt vai saprast teikumus vienkārši.

• Saistīts raksts: "Attīstības psiholoģija: galvenās teorijas un autori"

Kādas ir spēļu terapijas priekšrocības bērniem ar Dauna sindromu?

Spēļu terapijas iejaukšanās galvenie pīlāri ir trīs, kas atbilst prasmju un spēju veidam, kas veicina apmācību. Tie ir šādi:

• Izpausme un komunikācija
• mācīšanās par pasauli
• sevis zināšanas

Šajā ziņā vissvarīgākie ieguvumi, ko rotaļu terapija sniedz bērniem ar Dauna sindromu, ir šādi:

1. Socializācija

Spēle ir lielisks veids, kā apmācīt sociālās pamatprasmes, pamatojoties uz virkni noteikumu, kuru pamatā ir stāstījuma daiļliteratūra. Citiem vārdiem sakot, tas rada “izmēģinājuma laukumu”, kurā eksperimentēt un praktizēt vienkāršākā realitātē nekā tā, kas pastāv ārpus spēles ietvara. Un arī tas, ka spēle tiek asociēta ar labi pavadītu laiku, liek mazajiem vairāk atvērties citiem neatkarīgi no tā, vai tie ir citi zēni un meitenes vai pats terapeits.

• Jūs varētu interesēt: "Sociālās prasmes bērnībā: kas tās ir un kā tās attīstīt?"

2. Ķermeņa valodas prakse

Rotaļa sniedz iespējas uzvesties savādāk nekā tās, ko nosaka sociālās konvencijas, kurām lielākā vai mazākā mērā ir pakļauti pat mazi bērni. Tas ļauj viņus mudināt dejot, dziedāt, praktizēt neverbālo komunikāciju utt.

3. Palīdz attīstīt simbolisko izteiksmi

Visu veidu valodas ir balstītas uz simbolisku izteiksmi, un pat cilvēkiem ar ļoti ierobežotām komunikācijas prasmēm bieži ir spēja domāt relatīvi abstrakti. Tāpēc vēl viena no spēļu terapijas priekšrocībām bērniem ar Dauna sindromu sastāv no darbojas kā tilts starp šo spēju domāt par jēdzieniem, no vienas puses, un iespēju tos izteikt ar simbolu palīdzību. Spēle nodrošina simboliskus elementus, kurus mazie var pārskatīt un atsaukt. Tādā pašā veidā tas nodrošina materiālus mākslinieciskai izteiksmei.

4. Palīdz uzlabot mācīšanās prasmes

Mācīšanās spēlēt ir arī pieredze, ar kuras palīdzību bērni uzzina par savām spējām mācīties; piedāvā mīklas, mīklas ar pavedieniem, izaicinājumus, ko atrisināt, veidojot stāstījuma lokus utt. Un tas viss bez pārdomām, nedarot neko vairāk par to, bet gan mijiedarbojoties ar vidi.

• Saistīts raksts: "Neiropsiholoģija: kas tas ir un kāds ir tās izpētes objekts?"

Vai vēlaties apmācīt psiholoģisko palīdzību cilvēkiem ar Dauna sindromu?

Ja vēlaties uzzināt vairāk par to, kā izmantot spēļu terapijas, lai veicinātu kognitīvo un emocionālo attīstību bērniem ar Dauna sindromu, mēs aicinām jūs zināt maģistrs diagnostikā un intervencē Dauna sindromā no Edeca Formación.

Šī programma ir paredzēta profesionāļiem un studentiem, kuri vēlas specializēties šajā jomā Dauna sindromu un apgūstiet praktiskus rīkus, lai atbalstītu bērnu attīstību ar šo stāvokli. Sija noklikšķiniet šeit lai iegūtu vairāk informācijas un reģistrētos jau šodien.