Datorzinātnes bērniem: 12 triki, kā iemācīt viņiem lietot datoru

Mēs dzīvojam ļoti datorizētā pasaulē, un, lai gan tie no mums, kas dzimuši 1990. gados vai agrāk, ir pārdzīvojuši periodu Tā kā šīs tehnoloģijas vēl nebija plaši izplatītas, mūsdienu bērni praktiski nāk pasaulē ar viņiem padusē.

Tie ir digitālie vietējie iedzīvotāji, kuriem jau no agras bērnības ir pieejams liels skaits iespēju, kas izriet no tā izmantošanas jaunām tehnoloģijām (kas, no vienas puses, rada pozitīvu ietekmi, bet tajā pašā laikā ir arī ne tik glaimojošas sekas un pat bīstami).

Taču patiesība ir tāda, ka, lai gan skaitļošanas izmantošana ir ļoti izplatīta, pat tiem, kas ir dzimuši šodien, ir nepieciešams kāds, kas iemāca viņiem to izmantot atbildīgi: mums. Tāpēc visā šajā rakstā parunāsim par datoriem bērniem, kā arī dažādus padomus vai trikus, kas palīdzēs iemācīties lietot datoru.

• Saistīts raksts: "Izglītības psiholoģija: definīcijas, jēdzieni un teorijas"

Daži padomi datorzinātņu mācīšanai bērniem

Tagad redzēsim Daži padomi, kas palīdzēs tuvināt bērnus datoramlai viņi varētu iemācīties lietot datoru. Protams, jāņem vērā, ka atkarībā no nepilngadīgā vecuma, attīstības līmeņa vai pat interesēm mācīšanās veids un temps var ievērojami atšķirties.

1. Sāciet ar pamatiem: iepazīstiniet ar datoru un dažādām sastāvdaļām

Šis padoms var šķist pašsaprotams un pat muļķīgs, taču daudzi cilvēki pieņem, ka jebkurš bērns jau zina un tieši saprot, kas ir dators. Un tāpat kā pieaugušajiem, arī priekšzināšanu ziņā ir liela atšķirība.

Pirms turpināt, novērtējiet, kā to izmantot Bērniem ir jāsaprot, kas ir dators, pele vai tastatūra. Kā arī kāda ir tā lietderība un ko tas mums ļauj darīt, kā arī pamatpasākumi materiāla apstrādei un kopšanai (piemēram, nelaist virsū ūdeni).

2. Izmantojiet valodu, kas atbilst viņu vecumam un izpratnes līmenim

Mēs nedrīkstam neņemt vērā, ka mēs runājam par bērniem, ar to, kas ir spēja saprast detaļas un tehniskie elementi parasti būs mazāki nekā pieaugušajam ar zināšanām IT Ir nepieciešams pielāgot valodas veidu: Var būt nepieciešams izmantot analoģijas un salīdzinājumus ar elementiem, ko bērni zina ikdienā, un pakāpeniski integrēt jaunās zināšanas.

3. Apmāciet viņus lietot peli un tastatūru

Kaut kas ļoti elementārs, kas bērniem ir jāsāk apgūt, lai viņi varētu veiksmīgi lietot datoru, ir izmantot galvenos instrumentus, ar kuriem mēs to kontrolējam: peli un tastatūru.

Jāņem vērā, ka atkarībā no vecuma, kurā māca ar tām rīkoties motora vadība var būt vairāk vai mazāk precīza. Šajā ziņā mēs varam parādīt, kā peles pārvietošana ļauj pārvietot kursoru pa ekrānu, un pēc tam iemācīt, kā ar to noklikšķināt. Iespējams, ka šī vismaz sākumā bērnam var kļūt par mazu spēli.

Kas attiecas uz tastatūru, lai zinātu, kā to lietot, vispirms ir jāsaprot alfabēts un jāparāda, kā katrs taustiņš ģenerē atšķirīgu burtu, simbolu vai ciparu. Ir lietderīgi sākt ar burtiem un/vai cipariem, ko bērns zina, lai pakāpeniski palielinātu pārējās tastatūras izmantošanu.

Citi karstie taustiņi, lai tos parādītu, ir Space, Enter un Escape. Ņemiet vērā, ka tastatūras lietošanas apguve ir process, kas netiek veikts vienas dienas laikā: mums nevajadzētu piesātināt bērnu, ja redzam, ka viņš ir pārņemts, jo, lai gan tas var šķist loģiski pieaugušajiem, kas pieraduši to lietot, kādam, kurš to nekad nav lietojis, tas var būt diezgan liels izaicinājums.

• Jūs varētu interesēt: "Sociālo tīklu psiholoģija: nerakstītais uzvedības kods"

4. Sāciet lietot programmu

Vēl viens no pirmajiem soļiem, kas skaitļošanas iesācējam ir jāapgūst, ir programmas vai lietojumprogrammas jēdziens, kā arī fakts, kā iemācīties to atvērt un aizvērt. Šajā ziņā vispirms mums būs jādefinē jēdziens un jāiemāca bērnam to meklēt datorā.

Vēlāk mums ir jāliek viņiem saprast, ka šīs programmas var atvērt un aizvērt, kā arī to, ko viņi dara, var saglabāt. Pamazām mēs viņiem parādīsim šīs operācijas un palīdzēsim tās veikt pašiem.

5. Veiciniet zīmēšanu ar Paint

Daudziem bērniem patīk zīmēt. Šajā ziņā programmas, piemēram, Paint, var būt ļoti noderīgas, lai vienlaikus veicinātu un palielinātu bērna spēju pielietot iepriekšējās zināšanas. ļauj uzlabot peles un tastatūras lietošanas prasmes. Varam arī lejupielādēt attēlu, kuram bērns var sekot.

6. Instalējiet un izmantojiet izglītojošas spēles

Apmācībai lietot datoru nav jābūt smagai un garlaicīgai. Var būt noderīgi instalēt dažāda veida spēles, kas pieejamas internetā vai iegādātas, bieži ar tēmām un varoņiem no seriāliem, kas viņiem zināmi vai ģenerēti ar mērķi veicināt datora lietošanas apguvi.

Jāņem vērā, ka ir arī izglītojošas spēles, kas nepilngadīgajiem ļauj ne tikai izklaidēties un iemācīties lietot datoru, bet arī paaugstināt savu darba līmeni. zināšanas vai prasmes tādās jomās kā specifisku stimulu noteikšana un sekošana, koncentrēšanās, motora kontroles precizitāte vai valodas lietošana vai matemātika.

7. Izmantojiet tekstapstrādes programmu

Viens no veidiem, kā bērni var iemācīties lietot tastatūru un vienlaikus rīkoties ar vienu no visizplatītākajiem datora lietojumiem, ir iemācīt viņiem atveriet un izmantojiet tekstapstrādes programmu, piemēram, Microsoft Word vai pat Notepad.

Šajā ziņā mēs varam ieteikt viņiem uzrakstīt savu vārdu, iecienītāko objektu, krāsu vai dzīvnieku vai pastāstīt, kā pagāja viņu diena, un mēģināt to uzrakstīt ar mūsu palīdzību. Ja viņš ir nedaudz vecāks, mēs varam ieteikt viņam uzrakstīt vēstuli vai apsveikumu.

8. izpētīt kopā ar viņiem

Iespējams, viens no svarīgākajiem padomiem ir fakts, ka bērnu mācīšanās par skaitļošanu būs kvalitatīvāka, jo vairāk tā tiks kopīgota ar atsauces skaitli.

Palīdzot viņiem izpētīt skaitļošanas jomu, mēs ne tikai ļausim viņiem parādīt, kā lietot datoru: mēs jums parādām kaut ko jaunu un nezināmu tā, lai tas vienlaikus kļūtu par nelielu piedzīvojumu. Tas rada mijiedarbību, kas stiprina starppersonu saikni ar viņiem. Tas arī ļauj nepilngadīgajam redzēt, kā atsauces figūra mijiedarbojas ar datoru.

9. noteikt ierobežojumus

Datorzinātne ir ļoti noderīgs rīks, taču, kā mēs visi zinām, tai ir arī savi riski un trūkumi. Jānosaka limiti, ko ar datoru drīkst un ko nedrīkst darīt, kā arī cik ilgi ar datoru drīkst būt. Pārsniedzot šos ierobežojumus, var būt nepieciešams instalēt kāda veida vecāku kontroli lai neļautu viņiem piekļūt savam vecumam neatbilstošam saturam vai kontaktēties ar nepazīstamiem cilvēkiem.

10. izmantot internetu

Agrāk vai vēlāk nepilngadīgajiem būs jāiemācās izmantot tīklu. Šajā ziņā ir nepieciešams likt viņiem saprast ne tikai to, kas tas ir, bet arī tā iespējamos lietojumus un riskus, un tas ir Ir ieteicams uzstādīt kādu filtru vai vecāku kontroli, kas neļauj piekļūt mazām vietnēm ieteicams. Lai uzzinātu, kā to izmantot var būt noderīgi paskaidrot, kas ir pārlūkprogramma vai meklētājprogramma, un izmanto dažus savus vaļaspriekus, lai varētu tos meklēt internetā.

11. Izskaidrojiet riskus

Vēl viens aspekts, kas jāņem vērā, ir nepieciešamība bērniem skaidrot ne tikai jauno tehnoloģiju izmantošanas priekšrocības, bet arī arī tās riskus: ja viņi nezina, ka tā lietošana rada zināmas briesmas, viņiem būs grūti izmantot stratēģijas, lai novērst tos. Tas nav saistīts ar viņu biedēšanu, bet gan par to, lai viņi saprastu, ka, izmantojot jaunas tehnoloģijas, jāievēro piesardzība.

12. Padariet pieredzi jautru

Visbeidzot, būtisks padoms bērnam pozitīvai attieksmei pret datoru ir fakts, ka kas uzskata mācīšanos to izmantot par kaut ko vēlamu, jautru un kas ietver pozitīvu kontaktu ar to referenti.

Tas mudinās jauniešus mācīties, savukārt, gluži pretēji, ja mēs esam kritiski pret viņu spējām vai cenšamies piespiest viņus iemācīties darīt lietas noteiktā tempā un veidā Jo īpaši ir diezgan iespējams, ka viņš galu galā noraidīs ne tikai datora lietošanu, bet arī mūsu norādījumus (un brīdinājumus) ņemot vērā.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• UNESCO (2006). Starptautiskā standarta izglītības klasifikācija. ISBN 92-9189-037-5.